健全人格筑根基 明湖逐光启新岁 | 深圳实验光明明湖学校2025—2026学年度第一学期休业典礼圆满举行

1月30日上午，深圳实验光明明湖学校全体师生齐聚校园，隆重举行以“健全人格筑根基 明湖逐光启新岁”为主题的休业典礼。

典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕，全体师生肃立，少先队员行队礼。歌声激昂，气势如虹，目光所及皆是坚定，这一刻，实验明湖学子真挚的爱国情怀与时代担当同频共振，为整个休业典礼注入了崇高的精神底色，也昭示着实验明湖学子将个人成长自觉融入家国命运的初心。

在庄重的国歌声后，许磊主任宣读本学期“星级学生”及“优秀班级”表彰名单。这些奖项的设立全面体现了我校“健全人格教育”的育人理念，涵盖“明德星、启智星、阅读星、健体星、阳光星、尚美星、劳动星、科创星”八大维度。

星级学生的评选严格遵循评比标准，经过“自主申报、班级投票、任课老师评议、年级评议、学生处批准”的规范流程。每一个奖项都代表着学生在不同领域的卓越表现：明德星彰显品德修养，启智星见证勤学善思，阅读星点亮智慧心灯，健体星铸就强健体魄，阳光星展现积极心态，尚美星涵养审美情趣，劳动星践行勤劳美德，科创星孕育创新精神。

这份表彰名单不仅是对一学期以来学生健全成长的总结，更是对全体同学的激励与引领，它代表着学校对多元成才路径的探索，也体现了“五育并举”教育理念的生动实践。

在宣读表彰决定后，现场举行了隆重的颁奖典礼。杜益明校长、潘国良副校长、邱学统副校长依次为获得“星级学生”和“优秀班级”荣誉的代表颁发奖状并合影留念。这一刻，掌声雷动，既是对获奖者的祝贺，更是对一学期以来全体师生共同努力的致敬。

从课堂学习到课外活动，从体育锻炼到艺术熏陶，学子们在品德修养、学业精进、体魄强健、审美提升等各个维度全面成长。这些奖项的设立，体现了学校对多元智能发展的重视，彰显了“让每个学生都能找到适合自己的成长路径”的教育追求。

校领导们亲手颁发的不仅是一份荣誉，更是一份期许。这一学期，学校通过丰富多元的课程体系、精心设计的实践活动、充满关爱的育人环境，为学生的全面发展提供了坚实平台。

获奖学子们手捧奖状，脸上洋溢的笑容与眼中闪烁的光芒，正是对学校教育最好的回馈。这份荣誉将激励全体同学在新学期继续砥砺前行，在明湖这片沃土上书写更加精彩的成长篇章！

学生处艾姗娜主任以“骏跃明湖启新程，五福润心伴成长”为主题，为同学们带来了一份内涵丰富、形式多样的寒假“五福大礼包”。包含：“仁爱福”“启智福”“健康福”“尚美福”“勤劳福”五大实践方向，覆盖德育、智育、体育、美育、劳育全维度。

艾主任结合1-7年级学子的不同年龄特点与成长规律，进行了分层递进的任务解读：“仁爱福”与“启智福”并重，涵养品德与智慧。 活动引导低年级学生以画贺卡、帮父母做家务传递感恩，中高年级同学则通过探寻年俗、科学探究、志愿服务等深化社会认知与责任担当。这充分体现了实验教育注重“德育润心”与“智育启思”，鼓励学生在真实生活中学习，在服务奉献中成长。

“健康福”与“勤劳福”同行，锤炼体魄与品格。 从每日体育锻炼计划到参与家庭劳动、规划餐食，活动倡导将强健体魄与劳动习惯融入日常生活。这正是实验人“体育强基、劳育践行”精神的寒假写照，旨在培养身心强健、热爱生活、勇于担当的实验学子。

“尚美福”融合传统与创新，提升审美与创造。 鼓励学生通过剪窗花、绘年画、创作艺术作品等方式，感受并创造美。高年级同学更被鼓励将时代元素融入传统创作，展现了实验教育在“美育滋养”中激发创新思维、培养文化自信的追求。

艾主任号召全体同学积极参与，用镜头与画笔记录精彩，开学分享成果。这场宣讲不仅是一份假期指南，更是一份浸润实验精神的成长邀约，期待学子们在实践中全面发展，让五育之花在假期绚丽绽放。

最后，艾主任特别强调，寒假实践的开展必须坚守安全底线，全体同学务必时刻绷紧安全之弦：出行严守交通规则，居家规范用火用电，远离危险场所、杜绝冒险行为，切实筑牢假期安全防线；同时要科学规划作息，做到劳逸结合，在保障充足睡眠的基础上，平衡好学习、活动实践与体育锻炼的时间，让身心在充实有序的假期中同步成长、全面赋能。

心理教师丘宇虹以《告别分数焦虑，拥抱温暖寒假》为题，为同学们带来温暖的心灵指引。

理性看待成绩，关注多维成长。丘老师引导同学们正确看待分数，理性分析得失。她强调，分数只是成长路上的一个印记，而真正的成长体现在品格塑造、能力提升和心理健康等多个维度。

主动沟通联结，构建支持系统。她建议同学们与家人建立良好沟通，将焦点从“分数评判”转向“共同成长”。这有助于营造相互理解、支持成长的温暖家庭环境。

规划平衡假期，促进和谐发展。丘老师鼓励同学们制定兼顾学习与休息的弹性计划，通过运动、兴趣和家庭活动实现身心平衡，让假期成为积蓄力量、丰富体验的美好时光。

丘老师的分享如冬日暖阳，引导学子关注内心成长，以更健康、阳光的心态迎接假期，为新学期的蓄力前行做好充分准备。

学校法治辅导员张少挺警官为全体师生带来了一堂全面实用的假期安全法治教育课。张警官围绕交通安全、预防欺凌、防范诈骗、法治观念、消防安全等五个方面展开了系统讲解。

在交通安全方面，他特别强调未满12周岁不得骑自行车上路、未满16周岁不得骑行电动车等规定，并详细讲解了过马路、乘车时的注意事项。针对预防学生欺凌问题，张警官从友好相处、财物保管、环境观察等方面提出了具体建议，并鼓励同学们在遇到问题时及时报告。在防范电信诈骗环节，他传授了"六个一律"的防诈口诀，提醒同学们在网络交易和日常社交中保持警惕。围绕未成年人法治教育，张警官通过案例分析帮助同学们认识违法行为的危害，引导大家养成良好的行为习惯。最后，他重点讲解了居家消防安全知识，包括"三查三清四关"等实用技巧。

张警官的讲解深入浅出、案例生动，既包含了必要的安全规定，又传授了实用的防护技能，为同学们平安度过寒假提供了全面指导。

典礼尾声，全体师生齐唱校歌《实验之路春常在》。这熟悉的旋律，是实验人共同的文化基因与情感密码。歌声中回荡着对过往奋斗的自豪，更饱含着对实验精神薪火相传的坚定信念，为本次休业典礼画上圆满而充满希望的句号。

休业典礼结束后，各班有序回到教室，继续开展班级表彰、安全教育与假期活动安排。

一次典礼，一次沉淀；一段归程，一次蓄力。愿全体实验明湖学子怀抱收获、载暖而行，在假期中滋养心灵、拓展视野，以健全人格筑就人生根基，以逐光之志奔赴崭新岁月！