为深入贯彻落实深圳市“每周半天计划”，践行“以万物为教材、把世界作课堂”的教育理念，四月春光正好，深圳市云端学校六、八年级学子走进深圳科学技术馆，开启了一场“春日启智·科海新探”的科技探索之旅，以探索解锁新知，以实践启迪思维，让理性之光浸润成长，让科创理想植根心底。
深圳科学技术馆内，前沿科技融合自然规律，趣味装置搭配互动体验，内容丰富多元。一踏入场馆，各式各样的科技展品瞬间吸引了孩子们的目光，探索的兴致油然而生。
为保证活动井然有序，让同学们深度体验、自主探究，学校提前制定错峰参观方案，各班分区出发、错层游览，留出充足时间，让学生自由观察、沉浸式探索。
少年们手执任务卡，怀揣热忱与好奇，奔赴不同主题展厅。“我们班先从宇宙探秘开始！”一位男生挥舞着任务卡，眼睛里全是星星。一纸任务单，化作探索世界的通行券，引领大家穿行星河万象、感知科技魅力。
展陈之间皆为课堂，俯仰之处皆有新知。力学、光学、电磁学、生命科学、信息技术……多学科知识藏在一个个有趣的互动里，自然相融、润物无声。
每个展厅都设有学科答题点，题目与展品紧密结合，唯有认真观察、主动思考，才能完成任务。在宇宙探源展厅，需要孩子们通过参观展区，将任务单的中国空间站结构名称标注出来；在美好生活展厅，孩子们需要回答：面前那巨大的神经元模型，它的基本功能是什么；在智慧产业展厅，孩子们要找到一种现代生物技术，并写下它的用处。
“原来这就是浮力！”“这个装置太神奇了！”孩子们沉浸式观察、协作式研讨，将课本中抽象晦涩的公式原理，转化为可观、可触、可探究的直观体验。他们脱离了机械刷题，跳出了刻板背诵，在亲身实操与自主思辨中，完成跨学科知识的内化与融合，让学习鲜活立体、生动有趣。
全程跟组的云爸云妈们，这一天也化身成“学生”，与孩子共探科学。
“这个原理我上学时就没搞懂，今天陪孩子一起看演示，终于明白了！”“我帮他们拍视频、找答题线索，比上班还忙，但特别充实开心。”他们有的蹲下来给孩子讲解展品说明，有的举起手机录制花絮，有的陪孩子一起挑战机器人，解开科学谜题，双向的好奇，共同的发现，双向的成长，构成春日里最温暖的教育图景。
半日走出围墙，眼界拥抱天地
一场科创研学，思维向阳拔节
半天的深圳科学技术馆之行，不止收获趣味与见闻，更涵养科学思维、探究精神与综合素养，而这正是深圳市“每周半天计划”的育人初心：用一段完整的实践时光，让孩子走出课堂、拥抱真实；用一次沉浸式体验，让学习变得有趣、有效、有温度；打破课堂边界，融通家校资源，立足城市实景，依托本土资源，让实践育人落地生根，让多元成长真实发生。
科技馆内有各种各样的科技模型，最让我感兴趣的是无人机配送餐的模型，看着无人机精准投递食物，我忍不住感叹科技的神奇。还有航天、机械等各类模型，让我们大开眼界。
我和组员们在各个展厅里奔跑穿梭，认真观察每一个展品，一起寻找科普问题的答案。在这个过程中，我们学到了很多课本以外的知识，也感受到了科技的魅力。这次春游让我明白，科技能改变生活，我们要努力学习知识，用智慧去探索、创造更美好的未来。
当我走进科技馆里，各类新奇的展项让人看得目不暇接。
宇宙探源展厅里，逼真的航天模型、神秘的星空模拟，让我仿佛置身浩瀚太空，真切感受到中国航天事业的伟大成就。人工智能展区，智能机器人灵活互动、精准操作，展现出前沿科技的独特魅力。还有趣味物理实验、生命科学体验，把枯燥的科学知识变成了好玩的游戏，让我在动手操作中轻松理解了科学原理。这次参观，我不仅见识到了科技的神奇与强大，更懂得了科学就在我们身边。科技改变生活，创新引领未来，我深深体会到知识的重要性。今后，我要努力学习科学文化知识，保持对科学的好奇心与探索欲，勇于思考、敢于实践，长大后用科技创造更美好的世界，为祖国的科技发展贡献自己的力量。
本次外出，我走进了一个充满未来感的科技世界。在智慧产业展厅，智能分拣机器人、无人超市等展项，让我看到科技如何让生活更便捷高效；在“超级大脑”展区，我了解到神经元是大脑的基本单位，还体验了无人机配送的全过程，真切感受到了科技带来的便捷与神奇。宇宙展厅里的航天模型与宇宙探索展项，更让我对浩瀚星空充满向往，也明白了在现代科技飞速发展的今天，人类探索宇宙的深远意义。
这次参观不仅让我学到了丰富的科学知识，更让我对科学的兴趣愈发浓厚，也深刻明白我们要好好学习。今后我会认真钻研科学知识，努力探索更多未知的奥秘，为祖国的科技发展贡献自己的一份力量。
走进深圳科学技术馆，这座形似“科幻方舟”的深灰色金属建筑便令人眼前一亮，幕墙在光影下变幻出极光与星云般的质感，本身就是一件巨型科技展品。馆内950个展项超八成是沉浸式互动体验，让人告别枯燥说教。我直奔五层“宇宙探源”展厅，在量子纠缠剧场感受裸眼3D的宇宙奥秘，操控双黑洞碰撞模拟器，亲眼见证引力波扩散的震撼。四层“智慧产业“展厅里，“奋斗者”号全海深直播系统重现万米深海场景，AI制药实验室让我亲手设计分子结构并预测药效，尽显科技前沿魅力。
从通信科技专馆的老式电话到现代5G技术，从机械臂精准组装到火星车互动体验，每一处都让我真切感受到科技的力量。这里不仅是知识的殿堂，更点燃了我对科学探索的热情，值得反复打卡探索。
这次活动去了深圳科学技术馆，孩子们被眼前琳琅满目的科技展项深深吸引。他们亲手操作、提问讨论，在实践中真切感受到科技与生活的紧密联结，许多课本中的知识变得鲜活起来，这一刻，书本上的知识变得真实可感，科学的种子悄然萌芽。
科技馆内，孩子们围在智能展品前认真读说明、讨论原理。面对互动装置和打卡任务，他们分工明确、灵活应变：人多就调整路线，任务难就拆解合作。连街边的智能饮料机，他们扫一眼就能熟练操作，倒是我这个大人跟在后头，成了“被照顾”的对象。
最触动我的，是一种清晰的“交接感”。他们不再是儿时需要我们排队点名、反复叮嘱的小孩了。他们会主动帮忙拿东西，会分享零食，也会在岔路口停下，等一等掉队的同伴。而我，从“保姆”变成了“观众”——只需站在不远处，静静欣赏这场属于他们的成长演出。
科技馆很大，装得下他们对世界的好奇。而我最大的收获，是学会了一件事：目送，也是一种参与；欣慰，就是最好的回应。作为初二孩子的家长，能这样见证一次成长，真的很值得！
孩子在科技馆参观过程中对AI机器人表现出了极大兴趣，回家后兴奋地向我讲述机器人是如何与人互动、完成指令的。体验中，AI换脸技术更是让他感到新奇不已。这些前沿科技不再是电视或书本上的遥远概念，而通过亲身体验变得鲜活、具体。深圳作为科技创新之都，拥有这样优质的科技教育资源，孩子们能在家门口感受科技魅力，是非常幸运的。
期待学校今后能组织更多这样有意义的活动，也期待孩子们在科技与自然交织的环境中，成长为有好奇心、有责任感、有创新精神的未来栋梁。
深圳科学技术馆之旅是一场未来的预演，各种高新科技与前沿知识，不再是书本上冰冷的文字，而是触手可及的奇妙体验，让孩子们流连忘返，乐而忘返。这一天，从身心的舒展到思维的激荡，学校给予孩子们的，远不止一次简单的出行。
步履不停，探索不止
科创有路，未来可期
未来
深圳市云端学校将持续深化“每周半天计划”
以自然为书、以城市为校、以科技为翼
聚力家校社协同育人
持续打造行走式、沉浸式
探究性特色课程
让每一位云端少年
在行走中拓宽格局，在实践中锤炼本领
在广阔天地间逐光向上
笃行致远、自在生长
供稿 | 学生处
编辑 | 许姝琳
审核 | 陈国斌 邵 攀
终审 | 陈 浩 赵英屏
