在广州荔湾的一处寻常社区里，“江育焕亲子书法学堂”的招牌并不起眼。推门而入，墨香与茶香萦绕，墙上字画疏朗，七八个孩子正与父母一同提笔练字。七岁的斌斌（化名）坐得笔直，他的姑姑则在一旁静静陪伴。这个父母离异、父亲远在北京工作的孩子，曾是这里最沉默的学员。
“很多孩子最初来时，眼神都是躲闪的。”知礼悦家学堂创办人江育焕说。过去一年，他在这里开设了累计50余期的书法课和亲子交流学堂，江育焕的课程有一个特点，那就是一定要求家长和孩子一同上课。在观察不同的孩子和家庭的过程中，他发现许多孩子悄悄发生了变化：有的孩子从不敢进门到后来敢于主动分享，或是从沉默寡言到逐渐自信。
对于斌斌这样的孩子，以及江育焕自己，这个空间的意义远不止于写字。因为在这间看似寻常的社区学堂背后，其实是一个家庭长达十年的“心灵突围”。
“你做这个空间是为什么？”很多人这样问江育焕。这并不是一笔盈利的营生。江育焕的家人起初也并不理解，但对于他而言，这个过程是在育人，也是在愈己。
时间倒回至2010年前后。那个时候的江育焕在许多同龄人眼中，拥有着一个近乎“模版”般完满的家庭：一位青梅竹马的妻子、四个子女。子女双全之余，夫妻俩在广州的生意也开展得如火如荼：2000年开始，江育焕和妻子就来到了广州做服装生意，几年打拼下来，最辉煌时夫妻俩在广州拥有九个批发档口，2个公司，一家在老家的工厂。
然而因忙于事业、忽略子女陪伴，2016年，大女儿的一次自杀未果，却将这个家庭长久存在的“裂缝”彻底撕开：随后，4个子女，甚至连同太太与江育焕自己，均出现重度或轻度抑郁，直到这时，江育焕才真正开始注重家庭和孩子们的心理健康问题。
对抗抑郁这条路，江育焕一家人走了十年。1月10日，记者与江育焕夫妇对话了超5小时，这是一个关于青少年休学的成长故事，也是一对夫妇重新审视亲子关系、亲密关系的心路历程。如江育焕所言：“我们只希望用自己的故事，来给一些孩子患有厌学或抑郁情绪的家长一些警示。”
社区的孩童们在空间内玩耍学习
“如果家庭状态可以打分，十年前我们可能是‘负五百分’。”在江育焕的妻子黄女士看来，“不同生命状态，有不同的分数”，“我们的家庭在10年前可能是“-500分”，近几年才开始慢慢变成10分、20分，现在才算刚刚及格，是5、60分”，黄女士表示。
黄女士平静的叙述里，藏着一段沉重的过往。大约从2014年开始，变化首先降临在刚上初一的大女儿小菁身上。学业压力、人际困扰，让曾经优秀的她开始厌学、自我封闭。
彼时，江育焕夫妇正忙于生意扩张。“我们像两个陀螺，拼命旋转，却离孩子的内心世界越来越远。”江育焕回忆。深受“棒打出孝子”传统观念影响，面对女儿的“不听话”，他的教育方式简单而粗暴。“有一次，女儿身上留下了38条衣架的印子。”谈及此，这位曾经的硬汉眼中盈满愧疚。
高压并未换来顺从，反而成了压垮孩子的最后一根稻草。因一次在校体罚，小菁的心理防线彻底崩溃，确诊重度抑郁，辍学在家。她将自己锁在房间长达数月，枕头下藏着一把刀。“她总感觉有人要伤害她。”黄女士声音哽咽：“作为家中长女，小菁是承受压力最大、内心创伤也最深的孩子。”
更令人揪心的是，抑郁如同无声的涟漪，在这个家庭中扩散开来。二女儿在学校莫名哭泣，三女儿剪坏防盗网整夜坐在窗边，小儿子也开始逃学在外游荡。孩子们一个个抑郁，对他也如同仇敌一样，不愿开口叫“爸爸”。长期煎熬让江育焕和太太也开始抑郁，“最严重的时候，我躺在床上七天都没怎么下来，全身无力，公司也无心打理；太太也无心无力操持家务。我不得不去想出路，思考为什么我的家庭会变成这样。”
江育焕
家庭跌入冰点之际，转机始于一次看似微弱的尝试。在妻子劝说下，江育焕带着极度抗拒的大女儿，参加了一场公益亲子课堂。
起初，小菁全程沉默，拒绝交流。课程最后一日，有一项“给家人写信”的环节。那一晚，江育焕从19点坐到凌晨3点，写下给女儿的第一封信。信中，有初为人父的喜悦，有深深的自责与忏悔，有无助的泪水，更有卑微的祈求：“我愿意放下所有期待，付出任何代价，只要你能好好活下去……”
次日，在众人面前，江育焕鼓起平生最大的勇气，哽咽着读完这封信。台下，女儿和太太都泪流满面。那一刻，横亘在父女之间厚重的冰墙，出现了第一道裂痕。“那是一种真正被‘看见’的感觉。”黄女士说。紧闭的房门，终于打开了一条缝隙。
江育焕写给女儿的信
“这对我和我的家庭来说，就像是一次新生。”江育焕说。也是这次经历像一束光，照亮了黑暗。江育焕开始意识到，孩子厌学抑郁的根源，往往并非成绩差或贪玩，而是家庭关系这座“能量场”的衰竭。“如果父母能在心理上稳稳托住孩子，他们即便遇到困难，也有力量去面对。反之，孩子内在能量枯竭，任何压力都可能成为压垮他们的稻草，手机也就成为他们消磨时间的方式。”
自我觉醒带来行动巨变。2021年，为了留出更多时间陪伴孩子和照料自己和家人的身心，江育焕做出了一个让亲友都愕然的决定：他陆续关停经营多年的工厂和档口，从商场激流中勇退，转而将更多时间用于自我修缮与家庭重建。研习书法，在一笔一划中安顿焦躁的心神；诵读经典，在古圣先贤的智慧中寻找答案；更投身公益，在帮助类似困境家庭的过程中，获得深刻的共情与疗愈。
“书法不只是技艺，更是情绪表达和心灵对话的工具。”江育焕说。在他的影响与陪伴下，家庭能量场开始缓慢复苏：二女儿重振旗鼓、考上了一所211大学；小儿子也从厌学逃学变为主动学习，参加校园活动；三女儿是最后一个走出来的，如今她也在每天自习功课，准备自考大学，并经常去献血中心当志愿者。
2023年，带着亲身历劫重生的感悟，江育焕租下这间社区工作室，创办“亲子书法学堂”，他的课程设计独特：坚持亲子必须共同参与；每堂课都有分享环节；书法教学与情绪认知、家庭沟通融合。
“每个所谓‘问题孩子’背后，都是一个需要被‘看见’、被修复的家庭系统。”黄女士说。如今，夫妻二人形成默契分工：她侧重家庭教育中的心理支持，江育焕则通过书法与国学，传递静心与传承的力量。
学堂就像一个小小的社区“补氧站”，吸引着像斌斌这样的孩子，以及许多焦虑无助的家长。在这里，他们练习的不仅是汉字的结构，更是关系的重建、情绪的流淌。
从商业成功到家庭崩析，再到心灵重建与助人，江育焕一家用十年突围，完成了一场深刻的生命转向。江育焕告诉记者，自己曾经给四个子女起的名字都是草字头，寓意着希望孩子们可以“像小草一样，无需养料，就可以具有蓬勃旺盛的生命力”——小草的生命力，固然源于自身，但更离不开滋养它的土壤，而家庭，就是孩子们最初始和重要的土壤。江育焕说：“现在的我们不再追求所谓的‘成功’。一家人能够健康平安地活着，就是最大的‘胜利’。”
文、图/广州日报新花城记者：程依伦
视频/广州日报新花城记者：栾晓森、程依伦
剪辑/广州日报新花城记者：栾晓森
广州日报新花城编辑：赵婉彤
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