在深圳:初三最值得“卷”的就是寒假!

家长朋友们，大家好呀，我是瑞玲，在深圳教语文好多年啦！

最近这段时间，我陆陆续续收到了很多初三家长的私信。

大家问的问题五花八门。

有的问：“瑞玲老师，寒假只有短短二十来天，是不是该让孩子稍微喘口气，毕竟初三上学期太累了？”

还有的问：“老师，寒假是不是只要把学校作业做完就行了？我看孩子状态不太好，不想逼太紧。”

看到这些问题，我其实挺感慨的。我特别理解大家心疼孩子的心情，真的。

深圳的孩子，尤其是初三的孩子，确实不容易。但我还是想说的：

在深圳，初三这一年里，最值得你花时间、花精力去“卷”的，绝对不是开学后的那几个月，而是即将到来的这个寒假。

为什么我敢下这么绝对的定论？因为我见过太多太多的案例了。我见过那种在初三上学期成绩平平，甚至有点跟不上的孩子，利用寒假这二十多天，像换了个人一样，开学摸底考成绩飞升。

我也见过那种原本成绩优异，稳坐年级前十的学霸，因为寒假稍微松懈了一下，沉迷了几周游戏，结果开学后怎么追都追不上，最后中考遗憾错失“四大”的例子。

为什么这个寒假如此重要，以及我们到底该怎么用好这个寒假。这不是为了卷而卷，而是为了让孩子在六月份的那场大考中，不留遗憾。

我也知道，很多家长可能会有疑问：寒假这么短，满打满算也就三周多一点，中间还夹着个春节，又要走亲访戚，又要放松休息，能干成什么事儿呢？

这就涉及到一个认知的误区。

很多人觉得，学习是一个线性的过程，只要我每天都在学，成绩就会稳步上升。其实不是的。

学习，特别是在初三这个阶段，它更像是一个“阶梯式”的过程。

平时上学的时候，大家都在跟着学校的节奏走，老师讲什么你听什么，老师布置什么作业你做什么作业。

这时候，所有人的节奏几乎是一样的。你想超车？很难。因为你的时间被学校填满了，你没有多余的时间去补你的短板，去发挥你的优势。

但是寒假不一样。

寒假是初三学年中，唯一一段完全属于孩子自己的、大块的、可自由支配的时间。

你们想一想，在学校里，如果你数学弱，语文强，你还是要跟着大家一起上语文课，做语文作业，你的数学短板可能根本没时间去补。

但在寒假，你可以把80%的精力都砸在数学上，你可以把初一初二所有的数学错题都翻出来重做一遍。这种针对性的复习，效率是平时上课的十倍不止。

寒假不是用来休息的，寒假是用来“弯道超车”的。这句话听起来很鸡汤，但它是事实。

你想想看，当别的孩子还在被窝里睡懒觉，还在王者峡谷里厮杀的时候，你已经背完了下学期的古诗词，你已经把上一学期的物理力学模型全部梳理了一遍。

等到开学的时候，大家站在同一起跑线上，你手里握着的武器，是不是比别人更锋利？

更重要的是，初三下学期的节奏快得惊人。一开学就是一模，紧接着就是体育中考，然后是二模，最后就是中考。

根本没有时间让你去慢慢调整状态，去慢慢查漏补缺。所有的漏洞，所有的短板，都必须在寒假这个窗口期解决掉。

如果不抓住这个寒假，等到下学期开学，你会发现，你不仅要面对新知识的压力，还要背负着旧知识的欠账，那种压力是会把人压垮的。

所以，请务必重视这个寒假。它不仅仅是一个假期，它是你中考决胜的关键赛点。

既然寒假这么重要，那么问题来了：具体该怎么做？

第一步：复盘与定位——先搞清楚自己“病”在哪

在寒假开始的第一天，甚至是放假前的一周，家长和孩子一起做一件事：拿出一张大白纸，把初三上学期的期中、期末，以及平时的几次大考卷子都找出来。

不要只看分数。分数是给别人看的，卷子上的错题才是给你自己看的。

我们要把这几门主科——语数英理化，一科一科地过。

这个过程叫“诊断”。很多孩子寒假复习效率低，就是因为没有诊断，眉毛胡子一把抓。明明英语单词都背得滚瓜烂熟了，还在背单词，结果物理受力分析一塌糊涂却不去管。这就叫“假努力”。

你们最好能列出一个“痛点清单”。比如：

语文：文言文实词解释积累不够。

数学：二次函数与几何综合题薄弱。

英语：完形填空总是错5个以上。

物理：电学实验题搞不清楚电路图。

化学：酸碱盐溶解性表背不下来。

有了这个清单，你的寒假复习计划才有针对性。

第二步：制定“反人性”但“可执行”的计划表

为什么我说要“反人性”？因为人的本性就是好逸恶劳的。如果你的计划是“每天睡到自然醒，然后看心情学习”，那这个寒假就废了。

但是，我也反对那种把时间填得满满当当，连上厕所都要计时的计划表。那种计划表看着很完美，但坚持不了三天就会崩盘。

第三步：语文的特殊战略——得阅读者得天下

作为语文老师，我必须得单独讲讲语文。

很多家长觉得语文寒假不用复习，反正也拉不开分。这是大错特错。初三下学期，理科的难度会加大，孩子很难有大块时间来学语文。寒假是语文最后一次大幅提分的机会。

我有三个具体的建议：

中考必读名著，必须再过一遍。

深圳中考的名著题考得很细，光看情节梗概是不够的。

寒假时间多，可以让孩子把《水浒传》《儒林外史》《简·爱》这些重点书目，挑精彩章节精读，特别是要做读书笔记，梳理人物关系和情节脉络。

作文素材的积累与升级。

寒假里，让孩子多读读《人民日报》的评论员文章，看看《读者》《意林》里的哲理散文，积累一些新鲜的、有深度的素材和金句。最好能准备3-5个通用的核心素材，反复打磨，学会一材多用。

文言文的“死磕”。 课内的文言文，必须做到字字落实。每一个实词的意思，每一个虚词的用法，每一句的翻译，都要烂熟于心。这是送分题，丢一分都是罪过。

第四步：理科的“刷题”逻辑——重质量不重数量

对于数学、物理、化学，很多家长的误区是“题海战术”。买一堆卷子，让孩子从早刷到晚。

其实，刷题不在多，而在精。

我跟你们说，做十道新题，不如把一道错题搞懂三遍。

寒假里，我建议每个孩子都要建立一个“超级错题本”。这个错题本不是简单地把错题抄下来，而是要进行“深度解剖”。

这道题考了哪个知识点？

我当时为什么做错了？是计算错了，还是公式记错了，还是思路卡住了？

正确的解题思路是什么？有没有第二种解法？

如果把题目里的条件改一下，这道题又该怎么做？

如果孩子能把寒假里遇到的每一道错题都这样“解剖”一遍，哪怕一天只搞懂三道题，一个月下来，他的理科思维也会有一个质的飞跃。

第五步：体育锻炼——别让身体拖了后腿

最后，千万别忘了体育。深圳的中考体育可是实打实算分的。

寒假里，每天下午抽出40分钟到1个小时，进行体育训练。跑步、跳绳、引体向上、仰卧起坐，这些项目都要练。

这不仅仅是为了考试分数，更是为了体能储备。初三下学期的复习强度非常大，没有一个好身体，根本扛不下来。

我见过太多孩子，到了五六月份，因为生病、体能跟不上，导致最后冲刺阶段掉队，太可惜了。

写在最后：

寒假是初三这场马拉松里，唯一的补给站和加速区。

我知道，执行起来很难。孩子会偷懒，会有情绪，会想玩手机。家长会心软，会焦虑，会忍不住发火。这都是正常的。

但是，各位家长，我想请你们换个角度想一想。

我们现在逼孩子一把，不是为了让他痛苦，而是为了让他以后有选择的权利。

初三这一年，真的很短。短到你还没回过神来，中考就结束了。

我不希望等到六月份成绩出来的时候，孩子哭着对你说：“妈妈，如果寒假我再努力一点就好了。”

我不希望等到填志愿的时候，看着心仪的高中分数线，我们只能无奈地叹气。

在深圳这个城市，教育资源确实很丰富，但竞争也确实很残酷。我们没办法改变大环境，我们能改变的，只有我们自己，只有我们对待时间的态度。

这个寒假，或许会很辛苦。早上要早起背书，晚上要刷题到深夜，看着窗外的烟花，可能还得忍住想出去玩的冲动。

但是，这种辛苦是有价值的。

当你在寒假里攻克了一道道难题，背下了一篇篇课文，那种成就感，是任何游戏都给不了的。

当你开学后，发现自己能轻松跟上老师的节奏，甚至能在考试中脱颖而出的时候，你会感谢那个在寒假里咬牙坚持的自己。

请相信瑞玲老师，这一年的辛苦，绝对不会白费。

你现在流的每一滴汗水，做的每一道题，背的每一个单词，都是在为你未来的梦想铺路。

不要去想结果会怎么样，不要去想考不上怎么办。

只管去做。把这个寒假过得充实一点，过得无悔一点。

等到明年六月，当你走出考场，收剑入鞘的那一刻，我希望你能骄傲地对自己说：“我尽力了，我赢了。”

2026年寒假的课程已经开始。有需要的家长，可以私信瑞玲老师！