2026年深圳初三34校联考(三模)作文题深度解析+2种思路2篇例文

这是余老诗分享的第【699】篇文章

深圳34校联考初三三模作文题

书香润韵，逐梦韶华。生活中的温暖与力量，既可藏于一人一事、一景一物，亦可融于一缕情愫、一份坚守……这些温柔的微光，不仅能浸润青春岁月，更能铸就我们践行使命的底色。

请结合你的成长经历与所见所感，以“____浸润了我的青春”为题，完成写作。

深圳初三的这道三模作文题，可以说很有诗情画意，仿佛过滤掉了生活的艰辛与不堪，留下了温柔与美好。

好不好？有它的好处，导向什么？——寻找生活和世界温暖的一面，让青少年向阳而生。

审题

1书香润韵，逐梦韶华

这是定下基调的两句话——处于读书阶段的我们，要以追逐梦想来充实自己。

往近一说的，你要考哪所高中，将来打算考哪所大学；往远一点说，你想成为什么样的人，做成什么样的事……这都是我们可以追逐的梦想。

2温柔的微光

为什么强调“微光”？

因为“一人一事”“一景一物”都是不起眼的，但只要你用心感受，依然可以感知和发现蕴含其中的温暖与力量。

雨天路滑，你摔倒了，一位陌生老人，颤颤巍巍地，却还要扶起你，你心中一暖；

秋风萧瑟，校园里满目凋零，一只鸟儿掠过水池，漾开一圈圈涟漪，瞬间有了生气，你心中一喜；

隔壁张叔叔，双腿患疾，每天开着三轮车，咕噜噜的车轮声响起，莫名的温暖和力量隔窗传来……

但是，这里所说的三种“微光”真的都符合题目要求吗？还得看另外一个关键短语“浸润青春”。

3.浸润青春

浸润，不是说教，不是指点，更不是强行灌输，而是春风化雨、润物无声地影响事物。

具体地说：

（1）影响你的情感态度和价值观，甚至逐渐改变你的信念，让青春的底色更纯正；

（2）不是一次两次，而是多次或者持续对你产生润物无声的影响。

如前所述，“隔壁张叔叔每天开着三轮车……”能对你产生长久的影响，这才是符合题目要求的。

立意

平庸立意举例

妈妈的爱像春雨，浸润我的青春。

高分立意参考

（1）坚持不是硬撑，而是热爱，这股精神浸润我的青春。

（2）燕子的叽喳声，周而复始，传递春讯，浸润我的青春。

（3）无声的画卷，诉说追求的力量，浸润我的青春。

例文

下面这两篇例文供你参考，希望能带给你启发和帮助。

“咕噜声”浸润了我的青春

夜色如墨，车轮如钟；声声不息，青春不辍。每晚那阵“咕噜噜”的声响穿过小区，像一座钟，准时、固执、不肯停歇。我曾以为青春是轰轰烈烈的奔跑，后来才明白——它也可以是一辆破旧三轮在夜色中缓缓前行的回响。

暮色四合，路灯一盏接一盏亮起来。我坐在书桌前，英语试卷上缀满了鲜红的圈叉，像一捧被随手撒下的败花，枯萎得扎眼。我把笔一摔，整个人趴在桌上，背了又忘，忘了又背，怎么学都学不会。我一定是没有天赋，天生就不行。妈妈说：“不想学就别学了，摆出这副样子给谁看？”“我就是学不会！全班就我英语最差，你再逼我也没用！”我吼回去。门“砰”地关上了。

就在这时，楼下传来那阵熟悉的声响——“咕噜噜……咕噜噜……”老旧、迟缓，却从未缺席。那是张叔叔回来了。他双腿残疾，每天却坚持开着小三轮出摊卖竹编，从不诉苦，从不抱怨。无论刮风下雨、天寒地冻，那“咕噜噜”的声音总会穿过夜色准时传回小区。

我走到窗边，扒开窗帘。夜色中，张叔叔正弯着腰，艰难地把三轮车推进车棚。车很沉，他的动作笨拙而缓慢，但没有停顿，一下一下地推，直到把车安顿好。我忽然鼻子一酸。一个双腿不便的人，每天在风雨中颠簸，只为活下去、活得好一点。他有过一次“我不行”吗？没有。而我，不过是一张英语试卷，却把自己关在房间里，像全世界都欠了我。

窗外的竹影在晚风里轻轻摇晃，虫鸣一声接一声，夜色如水浸润一切。我回到桌前，重新摊开试卷，把错题一道一道抄下来，查字典，问老师。我不再问“我行不行”，我只知道——那个推车的身影，每天还在夜色里前进。他不停，我也不停。那“咕噜噜”的车轮声，不是噪音，是一颗不屈的心在用力跳动。青春不就是这样吗？没有捷径，只能一寸一寸地织，一程一程地走。

无声画卷浸润了我的青春

墙会褪色，画会斑驳，但出发的勇气不会老去。小巷尽头那幅沉默的画——一个人骑着骆驼向沙漠深处走去，旁边有一行小字：“任何时候都不要忘了出发。”它从未言语，却成了我青春里最深的低语。

我每天上学放学都从那里经过，偶尔瞥一眼，又匆匆低头赶路。那时的我，以为它不过是街边一道可有可无的风景。墙是旧的，画是静的，骆驼走了一百年也没有挪动半步。我从未想过，有一天它会成为我精神世界里最结实的拐杖。

初二那年春天，我病倒了，住了一个月的院。窗外是灰白的天花板，消毒水的气味日日夜夜不散。而我最期待的那场作文比赛，就在我缺席的春天里悄悄落幕了。语文老师托人捎来一句“明年还能参加”，我嘴上应着，心里却在想——明年，太远了。那天下午，护士拉开窗帘，阳光涌进病房，碎金子一样洒在被子上。我忽然想起小巷尽头那幅画。骆驼、沙漠、远行的背影，还有那行字。我拿起平板，一个一个字地敲，写病房的日光灯，写隔壁床老爷爷的咳嗽声，写护士姐姐每天推门进来的脚步。我以为写不出，可指尖落下去，字就自然流了出来。我告诉自己：不是只有站在赛场上才能写，不是只有拿了奖才算数。只要还在写，就没有退赛。

出院后，日子像转盘一样飞旋，初三像一座山压下来。那个学期末，我的模拟考试一塌糊涂。作文偏题，阅读扣分惨重。我把自己反锁在房间，一句话都不想说。傍晚，妈妈硬拉我出门散步。走到巷口，落日正落在小巷尽头，把斑驳的墙染成深橘色。我抬头，又看见了那幅画——它的颜色在斜阳里显得很旧，却有一种说不出的温润。骆驼还在走，沙漠还在蔓延，那句话在残阳里像被重新描过。我忽然想起住院的那个下午，想起在平板上写下的第一个字。那时候我什么都没有，唯一有的就是出发。

原来，出发不是一次两次的事，是一次又一次重新开始。画里的骆驼从未抵达终点，因为它的意义不在抵达，在前行。画里的人没有回头，因为回头就不是远方了。那张试卷上的分数，不过是青春的一道辙。碾过去了，路还在。

初三的日子还在向前，试卷如潮水般涌来。每天放学，我还是经过那条小巷，还是会抬头看那幅画。它不再只是一个沉默的影子，它像一座不倒的灯塔，在我每一次想停下的时候，亮起一束无声的光。

墙不语，却比任何声音都响；画不动，却推着我走了很远。它没有言语，却浸润了我整个青春——用一种最安静的方式告诉我：只要还在走，就不算晚。墙会老去，骆驼永在。

赠人玫瑰，手有余香。

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