就在深圳人家门口!这3所学校,凭实力“圈粉”!亮点太多

在深圳这座飞速发展的城市

教育不仅是家庭的“刚需”

更是城区软实力的核心体现

 什么才是面向未来的优质教育？ 

在深圳龙华区的三所学校

给出了各自独特而坚定的回答

一起来看看

三所学校都给出了什么样的答案

作为龙华区首个公办基础教育集团及广东省首批优质基础教育集团，深圳市龙华区民治中学教育集团以“打造具有深圳范式的基础教育新品牌”为核心定位，秉持“教育，让成长看得见”的办学理念，以“成就开放胸襟和思维的未来人才”为育人目标，聚焦“创新集团治理体系、探索人才培养模式、培育集团精品课程”三大方向，形成“内核同质、特色多元、各美其美、美美与共”的发展格局，成为区域义务教育优质均衡发展的核心标杆。

集团下辖初中部、小学部、民新学校三大校区，总占地约8万平方米。现有教职工541人，其中高级职称教师66人、中级职称教师180人，汇聚省级名师4人、市级骨干教师11人、区级卓越教师3人、区级学科带头人7人、区级骨干教师44人，建有市级劳模创新工作室1个、区级以上名师工作室6个，为高品质办学奠定坚实基础。

集团三大校区一体化联动发展，资源互通、优势互补，同时立足自身定位打造特色办学品牌，形成一校一品、多元绽放的育人体系。

初中部创办于2006年，积淀二十载办学底蕴，秉持“优点被发现，成长看得见”办学理念，打造极具辨识度的办学品牌。学校创新构建“VIEW+新视野”特色课程体系与“四德”德育育人范式，以精准教学、精细德育推动教育教学高质量发展。

学校获评全国班主任专业化研究实验学校、全国足球特色学校、广东省心理健康教育示范校、科学教育示范校、跨学科主题学习实验校、深圳市人工智能应用实验校、中华诗教先行校等。师生累计获奖逾千项，集体荣誉200余项。

小学部于2014年创办，秉持“顺其自然，慧雅生长”的育人理念，聚焦培养“会学习、会生活、会创新、会担当”的新时代慧雅少年。

学校深耕素质教育，教学成果突出，“汉字德育”课程项目获国家基础教育教学成果二等奖。获评广东省科学教育示范校、省小学语文教学研究先进学校、深圳市思政示范校等。近五年教师获奖200余人次，学生各级赛事获奖400余人次，素养教育成果显著。

民新学校创办于2020年，是一所高起点、高品质、面向未来的现代化九年一贯制公办学校。学校秉持“以美育新，成人之美”办学理念，深耕美育赋能教育，着力培育兼具家国情怀与世界眼光的中华美少年。

校园融合滨海特色与智慧场景，师资汇聚南粤优秀教师、市区骨干名师等。获评深圳市人工智能教育应用实验校、中华诗教试点校、龙华区首批家校社协同育人示范校、艺术特色校等，成为美育与科创融合的新锐标杆。

依托龙华区教育局统筹赋能，民治中学教育集团将持续深化三校资源共享与特色协同发展，以优质均衡的教育服务，助力更多孩子在家门口享受标杆级公办教育。

深圳市格致中学创办于2021年，是深圳市重点打造的高起点、高标准公办学校，以理工科技特色为核心，以航天精神铸魂育人，荣获全国教师专业发展研修示范学校、广东省航空航天特色学校、深圳市科普基地、深圳市科学教育特色学校、教育高质量发展示范校、“科学+”教育联盟(深圳)、深圳市基础教育课程教学深化改革实验校等多项殊荣。

神舟飞船首任总设计师戚发轫院士亲笔题写校名与校训，寄语学校办成“有中国特色、地方特色、航天特色的一流学校”。

学校实行集团化办学，形成高中部、民治校区与成员校深圳市龙华区桂花学校协同发展的办学格局，资源共享、特色互补、一体推进，共同构建贯通培养、优质均衡的基础教育新生态。

民治校区为九年一贯制办学，2025年9月新校园正式启用。校区坐落于龙华区深远南路31号，占地1.6万平方米，建筑面积3.6万平方米，紧邻深圳北站，被两大城市公园环抱，是名副其实的“公园里的学校”。

现有34个教学班，教职工119人，平均年龄31.5岁，其中正高级、特级教师6人次，区级以上骨干教师37人，硕士48人，本科率100%，师资队伍年轻有为、专业精湛。

校区坚持五大工程铸魂、五育并举强基，依托十二年一贯制贯通优势，打造院士进校园、冠军面对面、AI赋能课堂等特色品牌，全力实现“理工科技特色鲜明、创新人才辈出”的办学目标。

学校构建10个校队、20余个社团、21门校本课程的多元育人体系，常态化开展“格致好少年”评选、星级班级建设，完善家校社协同育人网络；与科大讯飞深度合作，推行“格思五合”小组合作学习模式，以科技赋能高效课堂。

办学成果丰硕——

未来，校区将持续深耕科学教育与人文关怀，为基础教育打造优质“格致样本”。

成员校龙华区桂花学校创办于1968年，为公办九年一贯制学校，占地面积1.9万平方米，建筑面积1.2万平方米，现有36个教学班、学生1736人、教职工115人，省名师3名，市名师4名，区级以上骨干教师37名。

目前，学校已启动改扩建工程，建成后办学规模将达72个班，3360个学位。其中，小学48个班，2160个学位，初中24个班，3360个学位，项目占地面积3.1万平方米，总建筑面积6.8万平方米，办学条件全面升级。

校名源于门前桂花路，学校以“桂花精神”立校，秉承“一样的生命，不一样的芬芳”理念，构建“五雅”德育体系和“三蕴”课程体系，致力打造“生活的花园、活动的乐园、求知的学园、成长的家园”。先后获评全国青少年足球特色学校、广东省足球推广学校、深圳市课程改革示范校、深圳市德育示范校、龙华区义务教育优质化学校等多项荣誉。

一体引领，多元发展。深圳市格致中学将充分释放集团办学聚合效能，深耕高校联动贯通式人才培养体系，打造兼具创新活力与协作底色的优质教育集团，为深圳基础教育高质量发展贡献坚实而温暖的格致力量。

玉龙学校创办于2014年，是龙华区“十二五”规划重点建设的九年一贯制公办学校，占地3.2万平方米。现有233名专任教师，其中特级教师2人、区级以上名师43人、985/211院校毕业生175人。

办学十二载，先后荣获国家基础教育教学成果二等奖、全国青少年校园足球特色学校、广东省劳动教育特色学校、深圳市美育特色学校等荣誉。

秉持“玉成君子，龙行天下”办学理念，学校迭代升级新生活教育，在AI时代探索回归教育本质的全人发展之路。开展君子节、体育节、科创节、阅读节、国际文化节、融合节、生活节、艺术节八大节日课程，将传统美德、运动精神、创新思维、人文审美等素养融入沉浸式活动，让每一名学生绽放光彩。

针对城市儿童“有知识无生活”的成长痛点，学校推出“幸福100”儿童生活素养清单，发起回归生活本质的育人革命，系统培养自主力、守护力、创造力、幸福力四大元能力。

依托数字化平台记录成长轨迹，联动家校社协同评价。“21天居家劳动打卡”参与率98%，守护力安全素养测评全覆盖。孩子们眼里有活、手中有技、心中有爱，实现“懂生活、会生存、爱创造、能幸福”的全人成长。

面对教育内卷焦虑，学校实施精准教学与多元升学，探索大规模个性化育人路径。引入脑科学技术开展学习力测评，针对注意力、记忆力等短板开展靶向训练；全面应用科大讯飞智学平台、飞象作文智能批阅系统，以技术赋能轻负高效、精准育人，因材施教从口号变成日常。

坚持“发现天生不同，成就与众不同”，开展生涯规划教育，加强升学指导，为不同天赋学生打通成才通道，一批学生凭借特长通过二类自主招生圆梦升学——

学校构建“学校主导、家庭参与、社会支持”的家校社协同育人共同体，用“幸福同心圆”品牌系统赋能家长，将社会资源转化为鲜活教育课程，获评深圳市校家社协同育人示范校。

以“全景式评价”驱动现代治理，连续6个学期开展办学满意度测评，建立三级反馈与闭环改进机制，26项核心指标中25项达到优秀水平，形成“质量过硬、特色鲜明、口碑优良”的教育生态。

十余载深耕不辍，玉龙学校以生活育人铸根基、数智赋能提效能、协同共育聚合力，全力打造新时代基础教育高质量发展的“玉龙样板”。