(一)校级活动
1.传统故事宣讲团选拔大赛（具体时间另行通知）
参与对象：1-5年级学生
内容要求：讲述中国传统神话、寓言、历史、名人等积极向上的故事，主题鲜明、语言流畅、情感真挚。
形式要求：脱稿宣讲，时长2—4分钟，配背景音乐视频、道具。
评选方式：班级初选→年级推选→校级决赛，评选一、二、三等奖及“最佳故事宣讲员”。
21天读书打卡计划
打卡主题：坚持21天，爱上阅读
参与对象：全校师生、家长
打卡要求：每日阅读不少于30分钟。
成果展示：坚持满21天的学生可获得班级表彰。
（二）各年级特色活动（活动详情咨询各班语文老师）
1. 一年级：经典童谣诵读会
活动内容：选取朗朗上口、积极健康的经典童谣、儿歌、简短古诗，开展班级诵读展示。
形式要求：可单人、小组诵读，搭配动作，吐字清晰、声音洪亮、节奏明快。
成果呈现：班级评选“童谣小明星”，择优展示。
2. 二年级：《神笔马良》21天共读与创意表演
共读任务：全班共读《神笔马良》，每日完成指定阅读内容，完成简单阅读小任务。
表演形式：以课本剧、故事片段演绎、角色模仿、情景复述等方式展示阅读成果。
成果呈现：班级开展表演展示，评选“最佳小演员”“阅读之星”，录制表演视频留存。
3. 三年级：书香润家——亲子共读展示活动
共读要求：家长与孩子共同选择一本优质童书，每日共读，交流感悟，完成亲子共读。
展示形式：亲子共读片段朗诵、亲子故事分享、共读心得讲述、共读手抄报等。
成果呈现：征集亲子共读照片、视频等，评选“最美书香家庭”并择优展示。
4. 四年级：必读书目知识闯关竞赛
竞赛内容：本学期语文教材指定必读书目，涵盖人物、情节、主旨、细节、好词好句等。
竞赛形式：采用必答题、抢答题等形式。
奖项设置：评选个人一、二、三等奖。
5. 五年级：名著《西游记》路线图创意绘制
绘制内容：以唐僧师徒西天取经为线索，标注重要地点、经典情节、主要人物、关键故事。
作品要求：A4纸张，图文结合，色彩鲜明，布局合理，信息准确，创意美观。
成果呈现：优秀作品拍照留存，择优发布，评选“最佳创意绘制奖”。
六年级：阅读分享会开展班级阅读分享会，分享阅读成果。
作品要求：在A4纸上完成一份阅读分享单（含书名、主要内容、精彩片段、读后感悟）。
