各位深圳的初三同学和家长们,大家好。
我是晴宁老师。每年这个时候,各区各校的模考卷子满天飞,但我总会特别关注像“34校联考”这种有规模的试卷。为什么?因为它很大程度上能反映出深圳中考的命题风向和难度标尺。
这次的二模卷子,我认认真真刷了两遍。整体感觉是:稳中有变,重基础更重思维,很“深圳”。
接下来,我就用我这些年带班的经验,给大家把这套卷子拆开揉碎了讲一讲,重点说说怎么拿分,以及最后这两个月该怎么精准复习。
整体印象:这就是深圳中考的“模拟考”
这套卷子满分75分,时间70分钟,题型结构和深圳中考完全一致。难度上,它比中考略微灵活那么一点点,尤其是在阅读理解的设问和语法填空的语境上,很考验学生是不是真的“读懂”了,而不是靠蒙。
分板块精析(含抢分干货)
一、 完形填空:别想当然,逻辑为王
这篇讲的是“国家体重管理计划”,话题非常新,紧贴今年的时事热点(两会)。
给学生的建议:完形错2个以上的,别再盲目刷题了。把深圳近三年的一模、二模、中考真题完形拿出来,盖住选项当阅读理解看,看完一段自己猜空里应该是什么逻辑方向的词,再去选。
二、 阅读理解:得阅读者得天下
这套卷子阅读占了40分,比重极大。A篇讲外卖历史,B篇是《纳尼亚传奇》节选(文学类),C篇是宇树机器人(科技类)。选材非常符合深圳中考“古今中外+科技人文”的喜好。
重点说说答题技巧和陷阱:
A篇(应用文/说明文):答案就在原文里,别加戏。
第11题问“food delivery”术语最早用的朝代。原文明确写“But the term "food delivery" was first used in the Song Dynasty.” 直接选A。这道题如果有学生错,一定是没耐心定位,凭感觉选了汉朝。
第14题(图片题)是深圳特色。做这种题,必须回原文找文字描述。原文说“two plates put together with space in the middle... pour hot water into that space”。看图,只有A选项中间有空隙注水。这是典型的细节转图像能力考查。
B篇(文学节选):最难的是“情感态度”和“指代”。
第16题问Peter觉得Lucy在干嘛。原文“She's just making up a story for fun.” 这就是原文重现,选D。
第19题(指代题)是必考题。问“It”指什么。原文语境:“Susan was "It" and as soon as the others scattered to hide...” 在捉迷藏语境下,“It”就是那个找人的。选D。如果孩子这道题错了,说明他没有结合具体生活场景去理解词汇。
C篇(科技说明文):主旨大意是老大难。
三、 六选五(补全短文):深圳卷的“区分度”担当
这篇文章讲青少年不爱打电话爱发短信。这题想拿满分,代词和逻辑词是命门。
晴宁老师提醒:做这道题,选完后一定要通读一遍。哪个选项放进去感觉“硌得慌”,不通顺,八成是选错了。
四、 信息匹配(新题型):送分题变“陷阱题”
深圳中考现在的匹配题不再是简单的同义词替换,而是成语故事/俗语理解。
第31题:自己不会背,跟着大家能背。这就是“滥竽充数”(选项F)。
第32题:Because和So重复用。这就是“画蛇添足”(选项A)。
第33题:依赖运气。这就是“守株待兔”(选项C)。
第35题:亡羊补牢(选项E)。
这道题的核心是理解中文成语的寓意。如果学生在这里丢分,不是英语不好,是语文的典故积累不够,或者根本没读懂左边那个英文描述的对应场景。
五、 语法填空:无提示词是失分重灾区
第36题(about)、39(an)、44(why)。这三个空是拉开差距的关键。
六、 书面表达:卷面是你的“隐形分数”
这篇申请信,是深圳中考最爱的应用文(书信/邮件)。
给初三孩子和家长的最后冲刺锦囊(深圳专供)
致同学们(最后70天这样做):
回归基础,死磕词汇表。深圳中考英语不难,难在细心。把七到九年级课本后面的黑体单词过一遍,确保拼写零失误。
限时训练,手不能生。阅读理解每篇控制在5-7分钟。现在不练速度,中考考场上肯定做不完。
整理错题,只看“深圳卷”。别做偏题怪题。就把二模、一模、近三年深圳中考真题的错题反复看。你会发现,你总在同一个坑里跌倒(比如代词指代、主旨大意)。
致家长们:
做好后勤,别只问分数。多关注孩子的书写是否工整,限时做题的习惯养没养成。
相信学校,相信老师。二模是查漏补缺的黄金期,哪怕考砸了也是好事,因为问题暴露在中考前了。
情绪稳定。您稳住了,孩子的心就定了。
这套二模卷子PDF和答案我都放在后台了,需要的家长可以在文章底部扫码添加获取,给孩子再复盘一遍。
我是晴宁老师,祝深圳的孩子们二模后越战越勇,中考大捷!有任何学科问题,欢迎在评论区留言。