深圳二年级上册英语U5 全单元同步教材学习笔记!100%匹配2025年新版教材

欢迎来到我的农场。

cow 奶牛    sheep 绵羊    duck 鸭子

chick 小鸡    chicken 鸡    pig 猪

1. Those are cows.

    那些是奶牛。

1. 2. These are sheep.

       这些是绵羊。

2. 3. Here are some ducks.

       这里有一些鸭子。

3. 4. These are chicks.

       这些是小鸡。

4. 5. These are chickens.

       这些是鸡。

5. 6. Oh, these are pigs.

       哦，这些是猪。

U5 Story

• 黑白相间的奶牛像穿了一件花衣裳！
• 棕色小狗摇尾巴要喝水，是不是像小朋友渴了找妈妈？

• 近处指认：These are...（这些是……）→ 比如指着身边的动物说“These are goats!”
• 远处指认：Those are...（那些是……）→ 比如指着远处的动物说“Those are cows!”

• 用I like...（我喜欢……）或I don't like...（我不喜欢……）说出你的喜好，比如：“I like the puppy because it's cute!”

• 看到蝴蝶时老师说“Don't touch it!”，因为蝴蝶翅膀有鳞粉，小心过敏哦！！

• 模仿驴叫“呃啊-呃啊”，让孩子猜是哪种动物，练习说：“They‘re donkeys. They’re brown.” (它们是驴子。它们是棕色的。)
• 可以描述更多动物特征，比如“它们有长长的耳朵，叫声很大”，让孩子用英语猜出动物名称并描述颜色。

• 这首耳熟能详的儿歌节奏欢快，通过重复的句式（如“Here a quack, there a quack”）和动物叫声（如“quack-quack”），能帮助孩子轻松记忆农场动物和它们的英文名称。
• 鼓励孩子跟着音乐一边唱一边做动作，比如学鸭子走路、学驴子叫，让学习过程更生动有趣。

• 引导孩子思考农场里还有哪些动物（如cows, pigs, sheep等），并尝试用学过的句型描述它们的特点：“They‘re... (颜色)”或“They have... (特征)”。