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4月13日，香港中文大学（深圳）“丘成桐数学与人工智能英才班”正式成立，培养在数学和人工智能领域具优异潜力的杰出人才，并将和香港中文大学致真学院开展联合培养。

在成立仪式上，菲尔兹奖得主、中国科学院外籍院士丘成桐教授分享了一个小故事。他在陕西访问时，看到了一群十三四岁的小孩在讨论一些很有意义的问题，“我很感动，这表示我们小孩子有能力做创造性的工作。”

他表示，“最有创意的学问，就是要有自己的个性。没有个性就没有创新。刷题刷得太厉害，孩子们很难成长为有创新能力的学生。”

香港中文大学（深圳）校长徐扬生说，“举办丘成桐班，主要是想做点高等教育改革方面的创新，在AI时代怎么培养年轻人是一件非常具有挑战性的事情。”

徐扬生总结了三点此次丘成桐班的创新，第一是招收年轻学生，招生对象包括从初三至高三的学生；第二是跨学科人才培养；第三是结合香港和内地的优势联合培养。

“人才的培养不要一律化，不要有铁板的标准，每个学生是不一样的，能不能按照不同学生的特点来培养，而不是按照学校的志愿、学校的标准、学校的模式来培养人才。”徐扬生表示。

港中大（深圳）“丘班”拟招50人

据介绍，香港中文大学（深圳）丘成桐班在招生对象和招生方式上，包括三类。

第一类学生主要面向初三至高二阶段，由内地知名中学推荐，经港中大致真学院考核后录取。此类学生除了在香港中文大学攻读本科专业外，还可在港中大（深圳）选修一个专业，今年计划录取5人。 

第二类学生是通过港中大（深圳）综合评价入学测试【广东、浙江、上海、山东、福建及江苏6省（市）的考生】或纯凭高考成绩录取的高三学生。报名综合评价测试的学生将在高考后的校测环节参加丘成桐班相关专项考核；纯凭高考成绩录取的学生，在入校后通过校内遴选进入丘成桐班培养体系。计划一共录取35人。

以上两类学生，在培养模式方面，丘成桐班设置了单主修与双主修两条路径。单主修选择“数学与应用数学”为主修专业，双主修为“数学科学”和“人工智能”。学生将在港中大与港中大（深圳）两个校园之间轮换学习，共享两校师资力量和科研资源。

第三类学生是获得“丘班”入围认定，但不进入双主修2+2培养模式的高三学生。这类学生本科阶段在港中大（深圳）修读，部分可申请进入八年直博贯通培养，最后四年为博士研究，计划录取10人。

对于选择直博培养路径的学生，博士阶段港中大（深圳）将与“河套学院”及“河套数学与交叉学科研究院（深圳）”开展联合培养，依托深圳河套人工智能拔尖英才人才培养试验区的学术资源、产业生态与区位优势，使学生能够深度融入并参与到粤港澳大湾区的发展。

据悉，香港中文大学（深圳）丘成桐班最早将于4月19日开始招生。

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