深圳初三家长和学子必读:深圳中考定位的思路

整理好数据，判断学生正常发挥的年级排名情况。

①如果成绩稳定，那么直接找众数。

比如，学生年级排名分别为100，110，90，105，100，这种比较稳定的，根据数据，就能判断学生正常发挥年级排名在100名左右。

②如果学生成绩波动比较大，可以找平均值。

比如，学生年级排名80，120，70，150，100，这种排名不稳定的，我们可以取平均值，以此作为学生的正常发挥的年级排名。

③如果学生成绩波动比较大，可以找极限值。

比如，学生年级排名是90，120，140，150，160，这种成绩不稳定，且在下滑中，可以找年级90名对应的高中作为冲高目标，把发挥最好的一次考试对应高中作为冲高目标，填到第一志愿或者第二志愿，再去填其他志愿，寄希望于学生中考发挥好一点，能达到这个水准。

假如学生正常发挥在年级100名左右，那么先找一下，区统考时你们年级100名的学生考了多少分？再根据区等级线，这个分数对应的高中就是学生大概的定位高中。

2.根据学校喜报进行定位。

假如学生正常发挥年级100名，那找下学校往年中考录取数据，看下你们年级100名的学生往年大概上了什么高中，这个就是定位高中。

如果没有喜报，可以利用联考/统考。

举例：A和B初中都参与了某次联考，A初中没喜报，B初中有喜报。

那么A初中的家长，就可以找B初中的家长，问下学生的联考分数在B初中能达到多少名，然后根据B初中喜报进行定位。

虽然比较麻烦，但想要精准定位，只能靠自己。