1.2025年2月11日上午高中部在光正实验学校15号楼1楼会议室召开新学期高中部全体教师大会，王校首先回顾了上一学期学校取得的成绩，对全体教职工的辛勤付出给予了充分肯定。接着，他语气坚定地切入主题，详细解读新学期的工作计划。从教学质量提升、学生综合素质培养、校园文化建设等多个方面入手，逐一阐述了新学期的目标和任务。
2.2025年2月17日，在这在这充满希望的春日里，东莞市光正实验学校在操场隆重举行了2024-2025学年第二学期的开学典礼。陈焕成书记为我们带来了新学期思政第一课。他通过《哪吒2》中的经典台词，为我们指明了新学期奋斗的方向：勇敢追梦、迎难而上、超越自我。让我们明白了作为新时代的青年，应该肩负起时代赋予我们的责任和使命。肖徽明副所长为我们带来了新学期法制第一课。他强调了法治教育的重要性，希望同学们能够养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。让我们明白了法律的重要性，也为我们今后的成长保驾护航，典礼最后，王永校长在致辞中回顾了学校过去一年的发展历程，对全体师生的辛勤付出表示感谢。同时，他也展望了新学期的美好前景，希望同学们能够以科技为翼，以温度为本，勇敢追梦，努力成为有情怀、有担当的学习者。
3.2025年3月4日，在2024年广东省中学地理教研成果奖，我校7人次获奖，其中3人获一等奖、3人次获2等奖，1人次获3等奖。
4.2025年3月3日，东莞市光正实验学校操场旌旗蔽空，战鼓撼地。全体高三学子剑指苍穹，家校师长列阵以待，一场名为“百日砺剑”的征途在此刻轰然启幕。百日之后，高考战场见真章；今日誓师，且看少年试锋芒！
5.2025年3月5日，在本校高中政治大教研活动中，我校开展了一堂别开生面的《法律与生活》一轮复习公开课，围绕《情系天伦，病房里的故事》这一主题，主讲人章青兰级长为全体师生带来一场法与情交织的学习盛宴 。
6.2025年3月7日，特聘教师刘加英老师以一堂“宝石鉴定师的逆袭之旅”公开课，通过沉浸式教学法为与会教育同仁呈现了独具匠心的示范课堂。
7.用前沿的姿态，扎根教育现场；从专业的视角，思考教师未来。2025年3月11日，在我校高中部大教研“名师讲堂”活动现场，赵世良副校长为全体老师带来了一场兼具理论深度与实践温度的分享。通过解构公开课这一关键教育事件，系统构建了“反思—实践—革新”三维成长模型，为新时代教师专业发展提供了可操作的行动框架。
8.2025年3月17日上午，在本校高中部“名师讲堂”大教研活动现场，高海燕老师通过《“视角”万象，尽览乾坤》一课，带我们走进“文学作品特殊视角”的探索之旅。
9.在高三紧张的复习阶段，如何让物理知识的回顾既高效又有趣？2025年3月12日，在本校高中部大教研“名师讲堂”活动现场，张奉林老师给出了精彩答案。在这场备受瞩目的物理复习公开课上，张老师凭借深厚的教学功底，巧妙讲授力的平衡知识，带领学生开启了一场趣味与深度兼具的物理探索之旅。
10.2025年3月13日，东莞市光正实验学校高中部教导处精心组织高一、高二、高三3个年级，开展了本学期第一次教学常规互查活动。此次全面细致的检查，涵盖9大科组全体教师的备课本、听课本以及学生作业批改等关键环节。现在，就让我们一同深入这场教学成果的“大检阅”。
11.在高三紧张的备考节奏中，试题讲评对于学生复习和成绩提升至关重要。为帮助教师们提升试题讲评质量提高讲评效率，东莞市光正实验学校在2025年3月25日特别举办了一场“高三政治试题（卷）讲评的误区及改进建议”讲座。由政治组科组长孙大光老师主讲，此次讲座干货满满，为教师们的复习教学工作指引了明确的方向。
12.我校高中部于2025 年 3 月 24 日在16号楼多媒体教室隆重举行数学组全校公开课活动。本次活动由数学特聘教师徐雷老师主讲《二项式定理》，吸引了高中部全体数学教师、高中部各科组备课组长、学科科长及跨学科教师代表共 50 余人参与观摩，共同探讨高中数学教学的奥秘。
13.2025 年 4 月 9 日，在本校高中英语教研活动的舞台上，一场聚焦“读后续写动作描写” 的公开课盛大开启。本次公开课的主讲人鄢湘银老师为全体师生带来了一场充满趣味与深度的英语学习之旅。
14.2025年4月15日，高中部生物科组举办了一场别开生面的大教研活动。这次活动由生物科组长、特聘教师——袁慧明老师承担。袁老师以《哪吒之魔童闹海》为切入点，巧妙地将电影情节与学科知识、德育教育相结合，探索多学科融合的德育教育，为高中全科老师们带来了一场知识与思想的盛宴。
15.在由市文明办、市教育局指导，东莞日报社主办的“我是城市小小推荐官”2025年中小学寒假主题征文活动中，我校学生取得了优异的成绩，高二3班杨涛智同学的作品《科技之光闪耀湾区》荣获市一等奖。
16.2025年4月29日，一堂聚焦“减数分裂与可遗传变异的关系”的高三二轮复习微专题公开课精彩上线，李明凤老师以轻松有趣的课堂节奏带领学生攻克遗传与变异的难关。遗传变异是高中学生普遍不好消化的内容，李老师把抽象的内容与案例、游戏、教具等相结合，把抽象的知识直观化、形象化地展现给学生。
17.2025年5月9日，高三生物组陈立森老师的高三二轮复习微专题公开课《基因的表达：以血橙的“充血”现象为例》精彩呈现，陈老师将难理解的内容以实物呈现、小组讨论、模型展示等相结合，把抽象的知识生动有趣的展现给同学们。
18.五月，是文人骚客泼洒文墨的良辰。欧阳修笔下的《渔家傲·五月榴花妖艳烘》，通过诗词的文学之美让五月的风光之秀跃然纸上。5月19日，光正实验学校语文组特聘教师陈世巨老师走进“名师课堂”，引领孩子们将诗歌的文学魅力再次点燃。
19.2025年5月20日，东莞市光正实验学校高中部隆重举行“青年教师基本功大赛——片段教学”复赛，通过以“赛”促教的形式，促进教师专业化发展。其中，有24位青年教师同台竞技，呈现了一场兼具深度与温度的教学盛宴。
本次大赛涵盖语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物九个科目，鼓励教师创新教学设计，展现个性化教学风格。参赛教师以片段教学为基点，充分体现了新课标理念与学科核心素养的落地。
20.2025年5月19日，东莞市光正实验学校特别举办了一场“高考冲刺阶段《经济与社会》高效复习”公开课。
本节课由陈碧玉老师主讲，陈老师以时政引领为载体，以学科大概念为理论支撑、以实战演练为抓手、以答题金句总结为落脚点，此次示范课干货满满，为教师们的最后冲刺教学指明了方向。
21.2025年5月24日，我校高一、高二年级以“心光同行，品正成长”为主题，开启了一场家校共育的深度对话。德育处李岩校长助理的开场致辞，如春风化雨，为这场教育之约定下温暖基调。
22.2025年5月20日，高三生物组向运来老师带来高三二轮复习微专题公开课《基于“海水稻”情景的物质跨膜运输的方式》。课堂上，向老师巧妙创设鲜活情境，将枯燥的知识转化为趣味探索，引导同学们在轻松愉悦的氛围中攻克跨膜运输的学习难点。跨膜运输作为高中生物的核心考点，概念抽象复杂，向老师通过实物展示海水稻样本、小组分析讨论、将小组的结果呈现到黑板上，再进行完善。运用图片模型详细讲解，将水分子、离子穿越细胞膜的微观过程直观呈现，让晦涩的生物学原理变得通俗易懂、妙趣横生。
23.2025年5月23日，光正实验学校历史组特聘教师李珂老师走进“名师课堂”，以“四海一家——中西文化交流”为主题，结合海量珍贵史料与高清影像，带领着师生们重走文明交融之路。
本课从《敦煌莫高窟323窟张骞出使西域图》壁画复制品展开。斑驳的色彩中张骞持节西行的身影，瞬间将学生带回2000年前的壮阔图景。李老师还展示了唐长安城平面图，胡商俑特写，三彩骆驼载乐俑，壁画中的西域舞等核心内容，揭秘西市“胡店”的商品如葡萄酒、胡饼、琵琶等如何改写唐代生活方式，印证了当时东西方工艺的深度交融。
24.2025 年 5 月 26 日，东莞市光正实验学校的英语课堂里，一场关于 “科技与语言” 的奇妙化学反应正在上演。黄雪霜老师以 BBC 热点时文为画笔，用 AI 先锋 DeepSeek 作调色盘，为学生们绘制了一幅兼具国际视野与学科深度的知识画卷。让我们跟随镜头，走进这场充满未来感的英语课堂。
25.2025年5月23日，东莞市光正实验学校高中部教导处精心组织高一、高二、高三三个年级，开展了本学期第二次教学常规互查活动。此次检查全面、细致，涵盖九大文化科组全体教师的备课本、教学案、听课及学生作业批改等关键环节。现在，让我们一同深入这场教学成果的“大检阅”。
26.2025年“人人美育”系列活动之“ 红色薪火·唱响和平”东莞市中小学生班级合唱比赛活动中，高中部选送的参赛作品《十送红军》，以96.8高分获得高中组一等奖好成绩。
27.2025年6月4日，高二物理特聘教师杨丽丹老师带来了一场引人入胜的公开课《热力学第一定律：探索能量转换的奥秘》。凭借丰富的教学经验与深厚的学科功底，杨老师通过实验演示、互动探究与深入讲解，引领同学们一同揭开热力学第一定律的神秘面纱。
28.2025年6月3日，高三化学组区伟勃老师的高三二轮复习公开课《高考化学实验分析策略》精彩呈现，区老师营造有趣生动的课堂氛围，让同学们以一种求知探索的心态参与到课堂中来，攻破实验探究的重难点。实验探究是高中化学必考的内容，学习难度大，区老师以真题导入明确任务，引导学生用控制变量法设计方案，结合实验现象分析论证，强化科学探究与证据推理能力。
29.2025年6月20日，英语组胡继红老师以“动作链与动作面”这一独特的写作视角为钥匙，开启探索读后续写奥秘的大门。
30.2025年6 月 16 日下午，光正实验学校报告厅内将流淌着别样的诗意——特聘教师谢芬以选择性三必修unit 1为引，拉开期末复习公开课的帷幕。这不是枯燥的词汇堆砌，而是一场让单词化作画笔、让语法成为构图的美学课堂，且看她如何用英语为艺术史勾勒轮廓，让复习课焕发出超越应试的生命力。
31.2025年6月24日，为深化青少年禁毒教育，筑牢校园安全防线，东莞市光正实验学校于本周举行“珍爱生命 远离毒品 青春无毒 向阳而生”主题升旗仪式。全校师生以庄严的仪式感、深度的思想碰撞，共绘无毒青春蓝图，彰显教育者守护生命之光的责任担当。
32.2025年6月20日，高一化学组刘煜老师为同学们带来了一节干货满满的期末复习课，带领学生开启了一场知识“捕”分的智慧之旅。
33.2025年6月25日，东莞市光正实验学校高中部音乐教室化身艺术实验室。音乐科组黎发芬老师指尖流淌出勋伯格颠覆传统的音符，美术科组彭贵贞老师则用画笔同步解读色彩的震撼语言。一堂别开生面的美育融合双师课《传统风格解体——勋伯格<预兆>》，带领学生踏入了表现主义艺术的深邃世界。
34.2024年2月26日，让我们走进东莞市光正实验学校的一节“干货满满”的名师课堂，以“情感态度推断”这一关键的解题视角为罗盘，开启探索高考英语阅读奥秘的航程。尹老师以高考英语阅读理解推理判断题中的情感态度分析为核心，以精巧的设计构建完整教学链条，让学生在 “考纲解读 — 题型分类 — 策略指导 — 实战演练” 中稳步提升；通过互动生成的课堂模式，使学生在高考真题演练中碰撞思维火花，深化对解题策略的理解。
35.2025年6月28日，潘老师以一节题为《资本主义世界殖民体系的变化与亚非拉民族独立运动》的公开课，为学生们带来了一场深刻的历史探索之旅。这堂课不仅紧扣高中历史课程标准，更通过丰富的史料、生动的案例和互动式任务设计，将“立德树人”的教育目标融入历史教学的每一个环节。
36.龙金兰老师的这堂题为《破局·重构·共生：两次世界大战与20世纪以来世界格局的演变》的公开课，以课标要求为纲，以核心素养为本，通过精心设计的教学环节，带领学生穿越20世纪的历史风云，理解国际格局变迁的内在逻辑。
37.2025年8月11日清晨，东莞市光正实验学校高中部2025-2026学年高三年级开学典礼在初中运动场隆重举行。全体高三师生及家长代表齐聚一堂，以“砺志笃行开新局，赓续荣光启新程”为主题，正式启航高考冲刺征程！
38.金秋时节，清风送爽；迷彩集结，青春启航。为锤炼新生意志，厚植家国情怀，8月23日下午，我校2025级新生国防教育开营仪式在学校田径场隆重举行。校领导、全体教官、班主任及2025级全体新生齐聚一堂，共同开启这段热血沸腾的国防教育征程。
39.金秋送爽，桃李芬芳。在第41个教师节来临之际，东莞市光正实验学校高中部于2025年9月9日至10日隆重举行了以“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”为主题的教师节系列表彰活动。本次活动不仅弘扬了尊师重教的优良传统，更彰显了高中部教师队伍的崇高师德与教育情怀。
40.教育创新的火花，正绽放在光正课堂的每一刻！2025年9月3日至9月12日，高中部九大学科名师齐聚，以“聚焦问题、聚焦课堂、聚焦学生”为核心，开展期初教学示范活动。课堂真正以学生为中心，以真实问题为驱动，以教学主阵地为战场，打破学科壁垒、重构教学样态，让学习真实发生，让成长清晰可见。
41.东莞市红十字会，始终秉承“人道、博爱、奉献”精神，致力于应急救护知识普及与推广。9月16日他们走进我校，为高一年级同学们带来一堂生动且至关重要的急救技能培训课，将爱的种子播撒进校园，为青春生命筑牢安全防线。
42.教育是一场爱与信任的邂逅，家校携手是最温暖的共育力量。为进一步凝聚家校共识，搭建沟通桥梁，东莞市光正实验学校高一年级于2025年9月18日晚成功举行了主题为“聚焦、沟通、共建”的家委会选举会议，共同开启协同育人的新篇章。
43.为构建透明、公开、健康的校园膳食监督机制，共同守护学生饮食安全与营养健康，东莞市光正实验学校高中部于9月19日下午举行了膳食家长监督委员第一次会议暨家长监督委员会选举大会。
44.为深入落实新课程改革要求，充分发挥集体备课的教研引领作用，2025年9月16日下午，东莞市光正实验学校高中部以“聚焦问题、聚焦课堂、聚焦学生”为核心，开展集体备课示范活动。高二历史组牵头展示完整备课流程，各学科科组长、备课组长现场观摩学习，为全校学科备课组提供了可复制、可推广的实践范例。
45.2025年粤港澳学生信息科技创新大赛活动中，张舒涵、刘雅思、吴宇培、方正鹏等同学在高中组微视频比赛项目中大放异彩，收获了累累硕果。温铭扬同学在高中组图形化编程项目中摘得了广东省一等奖的桂冠，为校争光，为梦想加冕！
46.秋意渐浓，薪火相传。2025年9月28日，东莞市光正实验学校高中部隆重举行了2025-2026学年“青蓝工程”师徒结对仪式。本次仪式以“以蓝带青，以青促蓝”为主题，旨在充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，助力青年教师快速成长，共筑光正教育的美好未来。
47.教育无小事，教学重常规。一次扎实的教学常规检查，不仅是对教学工作的督促，更是对教学质量的把脉与导航。2025年10月14日，我校高中部顺利完成了本学期第一次教学常规大检查。现在，让我们一同回顾检查现场的点点滴滴，深度解读检查结果，共同沉淀，聚力前行。
48.为进一步践行正确育人观，深化课堂变革，高中部教导处精心策划并组织本次教研活动。活动汇聚全体科长、备长及历史教师，共同围绕高三历史学科高考复习策略展开深入交流。本次活动特邀李珂老师担任主讲嘉宾，分享其在高三历史复习教学中的宝贵经验与实战策略，旨在为我校高考复习工作注入新思路，开拓更科学、高效的备考路径。希望各位教师珍惜此次交流机会，积极研讨、相互启发，将研讨成果切实转化为教学实践的有力支撑，携手助推学校教育教学质量不断提升。
49.在东莞教育从“扩容攻坚”向“扩优提质”跃升的大背景下，我校的课题研究积极响应东莞市教育科研发展需求，成功立项三项课题，完成一项课题结题，不仅体现了教师队伍蓬勃的科研活力，更彰显了我校结出的丰硕成果。
50.11月4日，光正实验学校赵世良老师在“名师课堂”呈现了生动范例。他以《创新与因循：“祖宗之法”与两宋的政治、军事》为题，开展基于叙事的历史教学。
51.为精准剖析高三年级八校联考成绩，明确后续教学发力点，凝聚备考共识，2025年11月10日，东莞市光正实验学校2026届高三年级八校联考质量分析会顺利举行。本次会议由高三年级教学级长章青兰全程主导，全体高三教师参会，高中部王永校长莅临指导并作备考讲话。
52.全民消防，生命至上！为构建平安校园，全面提升师生消防安全意识与自救能力，东莞市光正实验学校于2025年11月隆重举行消防宣传月系列活动。从知识普及到实战演练，一场全方位、多层次的消防安全教育在校园内生动展开。
53.三尺讲台育桃李，应变智慧显担当。一场聚焦教育实战、考验育人智慧的班主任技能大赛复赛——教育情景应变答辩活动，在学校15号楼一楼会议室圆满落幕！来自各年级的班主任们同台竞技，在模拟教育场景中抽丝剥茧、各展所长，用专业素养与教育温度，演绎了新时代班主任的硬核实力与育人情怀。
54.11月11日，在光正实验学校“名师课堂”系列活动中，一节以史铁生《我与地坛》中“我与母亲”为主题的公开课，成为全场情感与思想的焦点。本节课由高中部语文组高海燕老师带领高一（2）班全体同学共同呈现。课堂以“亲情共鸣”为核心，用精心设计的环节与多元形式，让学生在文字中读懂母爱，在感悟中学会表达。
55.为引导高中生树立科学健康的体重管理观念，培养良好的生活习惯，2025年广东省中小学校体重管理健康教育科普宣讲活动在光正实验学校高中部开展。这一场主题鲜明的体重管理讲座，为同学们带来了实用的健康知识盛宴。
56.为促进教师专业成长，夯实教学基本功，打造一支业务精湛、富有活力的高素质教师队伍，近日，我校高中部教导处精心策划并成功举办了2025-2026学年第一学期“教师解题能力大赛”。全体高中部高考科目教师同台竞技，展现了一场智慧与基本功的精彩碰撞。
57.冬日暖阳点燃运动激情，青春赛场绽放青春光芒。东莞市光正实验学校第十一届体育艺术节如约而至，本届盛会以 “五育融光，艺体飞扬” 为主题，为高中部师生搭建起锤炼意志、展示风采的广阔舞台。
58.12月11日晚，东莞市光正实验学校高中部“五育融光 艺体飞扬”体育艺术节艺术类项目决赛晚会，在如潮的掌声与璀璨的灯光中圆满落幕。这是一场青春与艺术的盛大邂逅，一次才华与梦想的巅峰碰撞。
59.2025年12月16日，我校高中部隆重举行“青年教师基本功大赛——片段教学”复赛，通过以“赛”促教的形式，促进教师专业化发展。其中，有17位青年教师同台竞技，呈现了一场兼具深度与温度的教学盛宴。
60.为深入贯彻落实立德树人根本任务，推进法治教育与学科教学深度融合，增强高中生法治观念，培养具有社会责任感的新时代高中生，东莞市光正实验学校高中政治科组于2025年12月15日在我校15号楼一楼会议室成功举办“青春与法同行”普法教育专题讲座。本次活动面向高一、高二学生，由高中教导处主办、高中政治科组承办，充分展现了政治学科“价值引领+知识传授+实践育人”的独特魅力。
61.当青春的年轮刻下第十八圈印记，当责任的羽翼悄然丰满，东莞市光正实验学校2026届高三学子，在师长的见证、父母的凝望中，迎来了人生中最庄重的成人仪式。十八岁的天空，因责任而辽阔；十八岁的人生，因奋斗而精彩。愿光正2026届高三学子，带着父母的期盼、师长的教诲、母校的祝福，以成人之姿，赴时代之约；以青春之力，担家国之责。愿你们心有惊雷，生似静湖；披荆斩棘，不负此生；高考折桂，前程似锦；乘九万长风，赴星辰大海！
62.教育是一场温柔的坚守，更是家校同心的双向奔赴。当秋意沉淀为初 冬的静美，2025年12月26日，东莞市光正实验学校高一、高二、高三年级依次启幕期中家长会。从筹备时的细致铺陈，到会场中的深度共鸣，再到会后的心声回响，每一个瞬间都凝聚着对成长的敬畏与对未来的期许，让教育的微光汇聚成照亮孩子前行之路的星河。
63.当抽象的细胞结构化作立体的创意作品，当枯燥的生物学原理通过双手具象呈现，2025年12月，东莞市光正实验学校高中部举办的"巧手构万象，指尖能生花"生物模型构建大赛，不仅是一场创意比拼，更是一次深度融合知识与实践的教育探索。这场面向高一全体学生及高二生物班学子的活动，用实践赋能成长，让核心素养在动手过程中落地生根。
64.为深入推进我校市级课题《真实问题驱动的高中化学深度学习课程开发与三维评价双向构建研究》的实践研究，东莞市光正实验学校化学课题组成功开展了一场以“化学赋能消防，实践守护安全”为题的深度学习课例实践。本次活动不仅是一次生动的校外研学，更是对课题组所构建的“四阶深度学习课程”模型与“三维评价体系”进行的一次全景式、沉浸式实证检验。
