日月安属?列星安陈?
这是两千多年前
伟大的诗人屈原对苍穹宇宙发出的天问
两千多年后
从“嫦娥”探月到“天问”探火
从“天宫”搭建到“羲和”逐日
我国的航天事业蓬勃发展

每个中国人都为此感到骄傲和自豪
对于青少年来说更是意义非凡
我们不但能看到国家的发展,科技的进步
更要了解一代代航天人的努力和奉献
向他们学习航天知识和航天精神
少年不妨梦想去摘下天上的星星,敢用不怎么出色的弓剑去射下天上的玉衡星。梦想要远大,更要有去践行梦想的勇气。每一个渴望星辰大海的少年,梦想离你们也很近,你有“梦摘星”的勇气吗?
深圳市绿航星际太空科技研究院
开展《太空探索·少年航天行》科普体验活动
秉承航天英雄们
勇于登攀、敢于超越的进取精神
沿袭前辈们的探索脚步
我们将踏上前往太空的新征程......
深圳市太空科技南方研究院,院名由中国太空第一人、航天英雄杨利伟题写,在航天科普领域具有广泛影响力。以航天科学为切入口,让热爱探索的孩子在这里增加爱国情怀和航天精神,成为有魅力、有能力、有魄力的新时代太空科技少年。
了解宇宙科学、航天技术、太空站原理等,拓展视野和思维方式,志存高远,种下一颗航天梦想的种子;
全方位多角度认知现代航天体系,领略科学魅力,感受多学科应用的奥妙,培养对科学的兴趣;
学习了解祖国航天事业发展的艰难险阻和如今的前沿地位,在实践体验中领略航天精神,培养民族自豪感和作为祖国未来主人翁的社会责任感;
培养孩子积极动手,独立思考,自主探究的良好习惯,提升孩子实践能力和实践创新能力。
太阳系有哪几大行星?银河系直径多少光年?这些小行星含水量竟然比地球还高?太阳离黑洞有多近?这些趣味的科普知识,都将一一被揭露。让我们一起来探秘行星和宇宙!
火星相当于地球的孪生兄弟,那火星是什么样子?适合人类居住吗?星际移民意味着什么?我们为什么要做星际移民的探究?走进模拟火星基地,让老师为我们一一解答。
星际移民首先探究火星,中国已经带着天问一号开启了第一步。未来我们人类登陆火星以后该如何在火星上生存,建立一个生命保障基地就是一个开始。
火星基地的核心技术就是受控生态生保系统,这是我国唯一一个火星模拟基地实验舱,建成时曾挑选4名志愿者在模拟基地活动了180多天,那他们是怎么生活的呢?
跟着老师一起探究受控生态生保系统中的三个再生一个循环,像科学家一样思考,提出问题,解决问题,一起讨论最终解决航天员在太空中生活,食物、空气、水和废物的问题。
火箭家族都有谁?他们的作用分别是什么?为什么他们的名字都有长征两个字,包含了什么样的精神?都等着同学们一一来探索。
祖国航天事业的发展,经历了很重要的三个阶段,从单人单天到多人多天,从天宫一号实验室到天宫二号,2022年11月1日,中国独立研发设计的空间站建成,是一个长期在近地轨道运行的空间实验室。
从1992年9月21日中国航天立下载人航天三步走的计划,到2022年11月1日完成天宫空间站的建设,中国航天30年克服重重困难,一次次完成技术突破,这其中有很多可歌可敬的故事,展现了一代代航天人的精神,值得我们每一位同学学习。
地球上种植蔬菜需要哪些条件?通过对地球上蔬菜种植的了解,延伸思考在太空中如何种植?
太空环境是什么样子的,种植蔬菜会遇到哪些挑战,我们作为航天员的话,如何解决这些问题,提升同学们的发散思维能力和问题解决能力。
太空种植为什么不需要土壤,种植的光照都需要,同学们通过自己的探究找出的种植方法和真正太空种植蔬菜原理做对比,提升学生们的自信心。
了解航天英雄是怎么炼成的,感受航天员训练的艰苦,学习航天精神,树立远大目标。
近距离接触真品舱内航天服,了解不同航天服的奥秘,在学生们心中种下一颗航天的种子。
探秘航天员在太空中如何生活的,吃饭、睡觉、走路、上厕所、工作,对我们来说在地球上做这些事情都是稀疏平常的,但是对于航天员来说,却不是那么容易的。
太空失重的环境会对航天员的身体产生很大的影响,航天员如何克服这个阻碍,完成180天的太空工作任务,同学们一起来探索吧。
那航天员在太空上是怎么吃饭、喝水的呢?我们我专门设计的航天食品,它是指供航天员在执行航天飞行任务期间食用的食品,它具有重量轻体积小、无残渣、满足航天飞行能量和营养素特殊需求的特点。
小小的一包航天食品可是蕴含了很多科学技术的,我们把航天食品送到太空上,不但要有技术的支持,还要有经济的支持,同学们知道1克航天食品要花费多少钱吗?一名航天员每天光吃饭要花费多少钱吗?一起来太空院寻找答案吧。
穿上超酷的航天服变身小小航天员,戴上头盔,同学们都充满好奇又非常激动。
航天员长期飞行所致各种不良效应的可能性,通过离心机的角加速度产生速度,为失重条件下的机体提供人工重力环境。
航天员在训练时都要有6-8G的负荷,相当于8个自身重量压到自己身上。我们日常在游乐场玩的过山车、跳楼机等项目超重压力差不多是2G,我们短臂离心机模拟的超重根据孩子年龄设定也差不多是和过山车一样的超重负荷,给孩子们真实的航天员训练体验。
失重是太空环境的一大特点,那宇航员们平时是怎么训练在失重环境下的行动和锻炼失重下的身体机能的呢?干浸平台主要用于研究模拟失重条件下人体的生理功能变化规律及评估相应的防护措施效果,其感受与在太空失重状态下非常相似。
利用水的浮力与压力来抵消,产生的中性浮力,就是类似失重状态,让学生体验在太空中失重的感觉。
模拟真实火箭升空,从现实生活中观察不到的视角展示火箭发射时的各种物理现象,并搭配实时科普知识讲解,让学生沉浸式参与登月过程。
真实刺激,亲身参与,让知识更容易被孩子理解和记忆。
模拟驾驶月球车登陆月球,真实感受开着车驶进月球表面、环形山地形,与地球截然不如的景观会带给同学们全新的感受。
跟随月球车一路探索月球, 高度还原的画面,高低起伏的颠簸效果给孩子们最真实的登陆月球感受,让航天梦更深入同学们的内心。
星际穿越列车带领孩子们穿越星际,还可以体验不同游乐设施游戏,5D效果真实刺激又好玩,学习知识的同时也收获快乐。
经过一天的学习,太空科技知识让孩子大开眼界,有趣的互动提问,再次加深孩子对太空科技知识的印象,让游有所得。
活动的最后,每个孩子都会获得具有,中国首批航天员——潘占春签名的研学证书。
科技创新打开的不仅是科技发展的新格局,更是时代前进的新机遇。面对着科技不断发展的潮流,越来越多的青年人投身于航天事业,他们将青春接力,使中国科技焕发出强大的生机。
少年强,则国强,作为青少年的我们也应胸怀理想,接过时代的接力棒,不惧不退,在属于自己的时代和寸金光阴中,奋力向上,团结友好,用科技创新的光芒照彻祖国山河的每个角落!
行程安排参考: