助哥答：每个区面试情况不太一样，我们分区简要介绍一下
（一）福田区
1.考情概要：8分钟3道结构化+板书
2.题目展示：
①有人认为要进行挫折教育，有人认为挫折教育会影响学生的心理健康，你如何看待?
②深圳有很多科技馆、博物馆等城市公共空间，可以作业社会课堂，除了知识目标，还最想培养学生的哪一方面的能力?
③总书记给中小学生的两封信（巨长，差不多一张A4纸），主题是引导青少年爱国、向上、向善。总结这两封信的共同点，当场进行板书设计（要写出来），然后说一下设计的目标，然后特色以及你这个教学理念。
3.细节内容：站着答题，每题都有材料，走时记得擦黑板，题目放在桌上，有纸笔，最后一分钟提醒。
（二）南山区
1.考情概要：6分钟2道结构化
2.题目展示：
①你在课堂上组织学生进行小组讨论时，部分学生不愿参与，现场出现了场面失控的情况。作为任课老师，你会如何处理?
②习近平总书记强调，要把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好。为引导学生传承红色基因，厚植爱国情怀，同时增强班级的团队凝聚力，学校要求你组织一次红色主题旅游活动。请你设计一份完整的活动方案。
（三）罗湖区
1.考情概要：罗湖区有的集团岗位是在教育局组织指导下的自己面自己集团的，有的就是区统一的，所以考情有的是考结构化（包括两道普通结构化或者一道普通结构化+一道学科结构化或者两道学科结构化，但都是6分钟），也有一些岗位是考的试讲（如礼文）
2.题目展示：
普通结构化：
1.教师日常工作中需面对备课压力、家校矛盾等多种压力，你会通过哪些方式减轻压力、调整状态？
学科结构化
1.请围绕鲁迅《祝福》一文，设计两个核心问题，用于引导学生探讨文中核心人物性格与社会环境之间的关联。
（四）盐田区
1.考情概要：试讲6分钟+结构化2分钟一道题。
2.题目展示：荷花，结构化：假如你是盐田老师，你会怎样做？
（五）宝安区
1.考情概要：1分钟自我介绍（报考英语岗位的考生使用英文作自我介绍），5分钟2题结构化。注意：2026年春招，要求所有岗位，自我介绍都用普通话
2.题目展示：
①课堂上有的同学窃窃私语，有的同学开小差，该怎么处理？
②学生有ai做作业，看似完美，但没有人味，你如何和学生谈话？
（六）龙岗区
1.考情概要：备课30分钟，试讲7分钟。
2.题目展示：《核舟记》
（七）龙华区
1.考情概要：备课30分钟，试讲6分钟
2.题目展示：小语田忌赛马，祖父的；初语马说，行路难，高语大学之道
（八）光明区
1.考情概要：6分钟，板书＋2道结构化
2.题目展示：
（1）板书：光明教育
（2）朗读《诫子书》
（3）根据《诫子书》谈谈如何引导学生继承和发扬传统文化。
（九）坪山区
1.考情概要：备课30分钟，试讲6分钟。
2.题目展示：《跳水》
（十）大鹏新区
1.考情概要：备课30分钟，试讲6分钟
2.题目展示：马克思的——在《人民报》创刊纪念会上的演说
