| 领袖精英35天蜕变营 |
| 时间 | 内容安排 | 活动收获 |
| | | 军营生活:背起行囊,步入军营(学习军人行为习惯)军人形象训练:站姿、坐姿、蹲姿;防止与改善学员驼背、保护视力(从这里开启行为习惯养成之旅)。 |
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| | | 学习内务:每日起床叠“豆腐块”,整理床铺、按规定放置物品、做好宿舍清洁卫生。俗话说:“一屋不扫,何以扫天下。”内务也是训练的重要考察内容之一,向军人内务标准看齐,目的在于培养学员们整洁且有条理的生活习惯与行为养成。 |
| 早操(锻炼身体)(每天会根据天气和当天课程做调整) |
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| 列队训练(立正、稍息、停止间转法、敬礼与礼毕、跨立与立正、蹲下与起立) |
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| | | 外出游学增长知识:重走长征路,参观东江纵队纪念馆、军事装备展览馆等具有重要意义的地方。课程设置是为了让学员们走进纪念馆,感受革命军人的担当与爱国情怀,感受主人翁精神;走进军事装备展览馆,感受中国军事力量。 |
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| 外出参观:参观东江纵队纪念馆(或大鹏所城海防博物馆) |
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| | | 高台演讲课程:通过高台演讲的模式,培养孩子的自信力,语言表达能力,让孩子将来不管站在什么样的舞台都能展现自己自信的一面。 |
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| 团队拓展活动(在特定条件下,让团队更好的做到有效沟通) |
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| | | 军事体能训练:军体拳、匕首操、军歌礼仪操等课程。以严要求,细讲究,塑品格,展新貌为目标,以军事类基础训练为主,开展多种形式军事体能训练,增强学员体质、磨练学员意志,让学员增强阳刚之气! |
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| 军事训练《军体拳》(培养孩子强身健体,自我锻炼意识) |
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| | | 生命安全教育:通过烟雾逃生,战地救护等现场体验课程,培养孩子在烟雾中是如何逃生,在生活中受伤是如何学会简易的自我包扎、自我救护,让孩子更加珍惜生命 |
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| | | CS真人野战:孩子通过在团队对战中去体验团队的重要性,从而让孩子学会如何指挥、听从、服从。在生活中如何与人相处,如何快速的融入到集体的生活中 。 |
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| | | 行为控制训练:通过行为控制课程,培养孩子的行为习惯养成,让孩子不管在任何情况下都有一个好的养成 |
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| | | 国防教育知识课程: 学习国防知识,增加孩子对国防知识认识,让孩子知道热爱祖国,有国才有家 |
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| | | 消防演练自救课程: 通过消防自救演练课程,让学员认识消防自救器材的使用。知道在出现火灾时如何自救、如何处理险情,让孩子在遇到这种情况下做到临危不乱。 |
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| | | 夜行军课程: |
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| | | 心理辅导训练:辅导员为学员分析矫正自私偏激,自卑寡言,怕苦怕累的负面心理,针对性引导学员开阔视野,全面发展能力,提升学员综合素质。 |
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| | | 内务评比:通过内务评比,让孩子知道自己平时生活中,哪些需要归类放好,哪些需要整洁大方,让孩子对自己的内务有一个更高的层次,更好的标准。 |
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| | | 体会军旅生活:执行军人一日生活制度,培养营员良好的生活自理习惯;学习军人的日常行为规范及礼仪礼节,塑造孩子的军人气质。 |
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| | | 军事拓展训练:挑战个人极限,培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风,磨练意志,挖掘潜能,提高营员综合素质,锻炼团队协作、沟通能力。 |
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| | | 密室逃脱:孩子通过挑战密室锻炼胆量、自信,让孩子在今后的学习生活中更有勇气更加自信。 |
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| | | 感恩手语操教育课程: 以情动人,唤醒孩子的感恩意识,学会知恩、感恩、报恩。 |
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| | | 军事拓展训练:一系列的体验活动,以学员们高度的参与性为主要指导思想,提升和强化个人心理素质,增强团队沟通协作能力,培养孩子的团队意识和合作精神,与团队着想,完成任务。 |
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| | | 军旅励志讲堂:用理想充实头脑,用意志锻造信念,用绿色装点青春,把责任刻入心田。 |
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| | | 行为习惯训练:通过军事化的行为训练,由外向内渗透,彻底解决内心不良根源,达到身心合一,改变娇生惯养,把小公主,小皇帝的称号去掉,想到就可以做到,从而达到自律。 |
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| | | 主题活动训练:培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,带给营员们无穷回味。既锻炼了意志,又增强了体质,军事夏令营改变不止是行动,还有思想。 |
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| | | 军事装备体验:了解我国军事的发展历程。同时对我军军事装备进行体验,实弹射击,坦克大炮体验。 |
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| | | 心智成长励志教育:系统的培训,使学员提高学习效率,同时让学员树立良好的世界观和价值观,找到自己的理想,清晰的规划出自己的人生道路,这样才会实现幸福人生。 |
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| | | 自信——提高自信心,勇于超越自我。释放压力,教孩子树立正确人生观,提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。 |
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| | | 沟通——学会沟通,融洽人际关系。针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同实施快乐成长——青少年身心突破拓展训练,让孩子们了解生活学会沟通,学习建立人际关系技巧。 |
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| | | 感恩课程教育:感恩教育课程通过情景模式让孩子走进心灵之旅,去感悟父母的辛苦与艰辛,让学员在体验中学会换位思考,懂得知恩、感恩。从而理解父母的劳累与辛苦,让学员真诚的体会到父母的爱。说一句:“爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!” |
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| | | 通过军营联欢晚会的舞台让孩子们更大胆的去展示自己的才能,使其更自信,最后在这离别的最后一个晚上让孩子们欢聚一堂,彼此珍惜在这里的战友情。 |
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| | | 这里是一个体验军旅生活的地方;也一个充满欢笑的地方,通过28天的培训,孩子们形成了小军人的气质,希望孩子们回去之后保持退伍不退色的精神,把在这里学到了一切带到生活中并坚持下去。 |
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| | | 军事装备体验: |
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| | | 心智成长励志教育: 系统的培训,使学员提高学习效率,同时让学员树立良好的世界观和价值观,找到自己的理想,清晰的规划出自己的人生道路,这样才会实现幸福人生。 |
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| | | 自信——提高自信心,勇于超越自我。释放压力,教孩子树立正确人生观,提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。 |
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| | | 沟通——学会沟通,融洽人际关系。针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同实施快乐成长——青少年身心突破拓展训练,让孩子们了解生活学会沟通,学习建立人际关系技巧。 |
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| | | 感恩课程教育:感恩教育课程通过情景模式让孩子走进心灵之旅,去感悟父母的辛苦与艰辛,让学员在体验中学会换位思考,懂得知恩、感恩。从而理解父母的劳累与辛苦,让学员真诚的体会到父母的爱。说一句:“爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!” |
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| | | 通过军营联欢晚会的舞台让孩子们更大胆的去展示自己的才能,使其更自信,最后在这离别的最后一个晚上让孩子们欢聚一堂,彼此珍惜在这里的战友情。 |
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| | | 这里是一个体验军旅生活的地方;也一个充满欢笑的地方,通过28天的培训,孩子们形成了小军人的气质,希望孩子们回去之后保持退伍不退色的精神,把在这里学到了一切带到生活中并坚持下去。 |
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| 备注:★ 实训课程会根据开营后的实际情况、天气原因等不可抗力因素进行实际调整,更改流程不另行通知 |