以往培侨内地课程，完全对标国内公立义务教育体系，主要招深户、政策类生源，以语文、数学、道法等国标课程为主，教学节奏、教材内容都贴合公立学校，主打中考、传统高考单一升学路线，英语仅作为普通副科学习，国际化属性很弱。

但培侨一个香港过来的教育集团，办内地体制内学部，本身就很弱势，存在“水土不服”情况，办学几年下来，内部课程和管理变动频繁，培侨也是一路在摸索中。

而全新的双语创新课程，采取内地课标打底 + 港英国际课程融合的模式：保留内地语文、核心数学、人文基础课程，守住内地学籍和中考资格；同时把英语、科学、STEM、艺术、通识等科目，替换为香港原版及国际主流教材，部分学科采用全英文授课。

既不丢掉国内文化课根基，又提前接轨国际学术体系，真正做到内地基础不丢，双语能力拉满。

学校还新增了G9-G12四年制的国际艺术班，并且正式对外招生，与校内原有直升的G9年级国际艺术班一起，为想走艺术路线的孩子，提供对应的视觉艺术方向和表演艺术方向课程，覆盖音乐、戏剧、影视传媒、设计等多个领域，培养适应AI时代的创新艺术人才。

 入学考首次增加MAP测评 

 对标国际学校招生标准 

这是今年培侨创新课程最大的变化，也是最关键的门槛升级。

以往内地班入学考试，只考察传统语数英课内知识，偏向应试刷题，考核维度单一，以课堂面试+现场答题等形式为主。

如今双语创新课程，将MAP 国际自适应测评纳入核心笔试环节，和贝赛思、清澜山、万科梅沙、深外国际部等大湾区热门国际校采用同款测评体系。

MAP 全程全英文答题，涵盖英文阅读、语言运用、学术数学三大板块，采用自适应出题模式，根据学生答题水平实时调整难度，不考死记硬背，重点考察真实学术能力、逻辑思维和英文阅读理解水平。

并且，培侨升级创新课程后，吸引的生源范围也有所扩宽，此前生源比较严格要求深户及政策类，基本以深圳本地家庭为主，还有部分正在办理港籍或没有考上港籍班的家庭。

双语创新课程更看重孩子的英文基础、学习潜力和综合素养，则是适配大湾区乃至全国的优质双语生源。

另外，还有一个重磅消息就是：今年培侨针对深圳中考学生，分数达到四大线左右，不需要香港身份，就有机会进入培侨的DSE或者Alevel课程项目，还提供奖学金。为了保障升学，培侨也是开始想方设法吸引优质生源了！

这也意味着：培侨招生标准，正式从 “应试选拔” 转向 “国际学术潜力选拔”；培侨的生源，也将从深圳本地或港籍生，扩宽到全国甚至全球。

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 课程从内地模式到双语模式 

 多出口升学路径并行 

培侨内地班此前虽然会比体制内学校更加注重英语，但课程设置有限，教学上也很难摆脱 “应试英语”，很难做到灵活运用。

培侨双语创新课程彻底颠覆这一模式，前面提到了入学考上加入MAP自适应测试，这是贝赛思、清澜山、深外国际部同款，也说明培侨更为注重孩子水平，为未来课堂做准备。

课程设置上面，也大幅提升英语教学权重，将英语升级为学术通用语言：低龄段多门学科直接用香港 + 国际教材，采用全英沉浸式授课，初高中强化学术英语训练，日常课堂、课后阅读、社团活动全面双语化。

不再是单纯学习英语，而是实现用英语学习各科知识，彻底摆脱 “哑巴英语”，适配后续 DSE、A-Level 等国际课程的学习节奏。

课程变成 “内地基础 + 港英国际融合”，也让升学路径有新的变化，虽然此前培侨内地班一直强调到高年级能选择中考高考，也能选择香港或国际课程路线。

但实际操作层面，从前的培侨内地班有点尴尬，走国内中高考路线，培侨根本比不过深圳已有的公立或民办学校，并且没有升学成绩，费用还在十几万一年，读国内课程，走体制内升学，也显得昂贵。而学内地课程，想转国际赛道、香港升学，衔接难度极大。

升级后的双语创新课程，打造双轨并行、多出口升学模式：

• 保留内地学籍，正常参与中考，冲刺国内普通高中、高考升学；

• 初中阶段可校内直升培侨 DSE 高中、国际高中，创新班学生还享有降分录取优势；

• 学业成绩优异的学生，可无缝衔接外部顶尖国际校、香港本土中学。

改革后，培侨创新班的定位其实已经不是主打中高考，而是作为国际高中的蓄水池和跳板，也给部分实在不想放弃高考的孩子一个“后悔药”，真正锁定中考、DSE、国际留学三大升学通道，相当于给孩子的升学之路买了一份双重保险。