深圳龙华区2024-2025学年七年级上学期期末地理试题及答案

项目工程，引导家长把孩子教育当做一个项目工程去进行。

也就是说，培养孩子是一个项目工程，是一个持续20年甚至更长时间的项目工程。

项目工程，我们都知道是什么意思？就是用系统性工程控制论的思维去把控整个项目的进展。

项目工程，是需要有项目经理去推进这个项目的。孩子培养过程中，父母是这个项目工程的总经理；我们在做教育培训的过程中，我们面对家长和学生，我们是整个项目的总总理。

这里的总经理的意思就是，需要拥有权威，需要树立自己的权威，然后指挥对方去干事情，指挥、引导、教育、监督、督促、鼓励对方去做事情。

指挥，就是告诉家长，以及自己，要把控方向。高考和中考真题，就是指挥棒，就是方向标，所以引导家长买中考真题和高考真题很重要。

引导，就是需要好说歹说，有耐心的去引导。

教育，就是把正确的学习方法和解题技巧告诉对方。

督促，就是要一直去督促，不厌其烦地督促，除非这个孩子有自己的主动进取意识。但是人都是懒惰的，所以一定要有人督促。有时候，敌人的督促和进步，也是自我的鞭策手段。

鼓励，就是多夸夸对方，夸奖的目的，是为了更好的达成目的。

多夸奖孩子，更为重要的是塑造孩子的自信心。因为中国的学生，从小学初中到高中、大学，几乎都是打压式教育，就很少会受到父母或者老师的夸奖。但是，每一个人，都需要鼓励式教育，都需要通过别人的认可来建立自己的自信心。所以多夸奖孩子，是比较稳妥的。

就是引导家长，去琢磨，如何去夸奖孩子，如何去建立起孩子的自信心，但是又要树立家长的本身的权威。

学生时代，时间是朋友，时间是唯一可以决定录取结果的因素变量。

“风物长宜放眼量”。从幼儿园，小学到初中，到高中，有14-15年的时间。在这段时间里面，对于学习者来说，是有大量的时间，去补足某个科目的短板的，也就是把弱势科目，变成得分的科目。

如果一个学生，想把弱势科目，变成优势科目，就需要分析一下，自己这门科目，究竟是哪些知识点不会：可能是学习方法不到位，可能是纯粹的不喜欢这门科目，也可能是不喜欢这门科目的教学老师等等。

先找到引发这个问题的关键点，然后再去分析一下，自己在接下来的学习过程中，需要做哪些改进，或者做哪些优化。也就是说，我们把这个“弱势科目变成优势科目”的过程，当做一个“项目工程”来去处理和完成，那么在整个过程中，就有方法、有方向、有策略、有目的地去解决实际的解题问题，这样一来，在学生的每一天的学习过程中，都是有意义的。

举一个例子，最近几年，对大学生不友好。最近几年毕业的大多数大学生，是不幸运的。因为2015年前后，很多大学生，毕业就被招聘到互联网公司大厂，年薪30万起步。当时的房价、互联网、金融、房产、线下门店等很多行业，都是欣欣向荣的气象。最近的社会，也是欣欣向荣的气象，就中国的经济依然高速发展。但是，最近的人工智能、高新科技汽车智造、生物医药、新材料、半导体电池光伏等产业，都是只有少数学霸才能掌控的，就是这部分高科技行业，利润高，但是需要的人才很少。只需要少量的学霸大学生即可完成整个工作。

因此，这个时候，如果一个大学生的父母有能力，且有远见，有知识水平，会策划和引导，那么这个时候，父母给自己的孩子提供一个建议或者工作的出路，就是大学生应该去考虑的事情了。也就是说，在遇到困难的时候，父母和孩子应该团结一心、通力合作，去度过某段时间的艰难和困苦。

早恋

铺好跑到，平安落地

“项目工程”是一个系统性的概念，是需要通盘考虑、细细琢磨的。

在这个过程中，是需要花费时间和精力的。就是说，对小升初的每一个阶段、每一年来说、每一天来说，睡眠学习和运动娱乐的时间应该如何分配、教辅材料如何使用、不会的知识点和题目如何做记录、如何去温故而知新、如何预习未来的课程、如何超前学习等，这些都是比较实际且迫切需要规律化、方案化的学习动作和技巧。需要学生日日总结、时时练习、持续精进。对于具体的题目，比如数学英语、物理化学、历史道法等科目，在刚开始的时候，可能是“丈二和尚摸不着头脑”；稍加熟悉后，可能就有了一个比较清晰的学习思路了；多加练习总结后，可能就得心应手了；再接再厉后，可能就如鱼得水了。所以说，不要担心弱势科目，不要担心目前的成绩不好。时间是可以且能够改变目前的现状的。任何知识和技能的学习，对于小白来说，都是有一个初识、了解、入门、练习、精进、熟练、总结、出师以及到炉火纯青的过程的。小初高的学习，也是一模一样的。

对于所有的学习者来说，我们应当有信心，也需要有信心。充分且有理有据的信心，可以让每一个“项目工程”的结果，变得越来越好。即便是最坏的结果，也一定不会差强人意的。