深大实验2021级3班家委
我一直相信孩子的潜力是无限的，父母越“狠心”孩子越优秀，我也相信每个天才背后都离不开一个优秀的家庭和优秀父母的重力托举。然而，却一直以自己不懂为借口，从来没有为孩子制定中长期目标，没有给孩子做学业生涯规划。听完王教授的一席讲座，才更加认识到自己的不足和不称职，教育孩子任重而道远，需要砥砺而前行。“家长大学”让我们和孩子共同进步！
深大实验2021级5班家委
感谢学校为我们家长提供一次宝贵的学习机会，由于孩子刚进入高中生活，孩子和家长都处于一个困惑的时期，针对孩子开学后的学习情况也非常糟心，今天听完王教授的“学业生涯规划”就像抓住了救命稻草，有了很大的启发，王教授在会上陆续抛出发人深省的问题，宏观与微观相结合，讲述了生涯规划的重要性，如何根据个人情况制定适合自己的学业规划，从充分认识自己，确定学业目标，制定学业计划等角度详细介绍了与高中生目标制定和提高自我认知相关的知识和技巧，让我们和孩子在升学的道路上更清晰，一起努力引导孩子更进一步的打开视野，树立正确的学习观、价值观。
深大实验2021级6班家委会
对于大多数处在青春叛逆期的孩子，他（她）对自己的未来人生可能从没深思过，刚刚进入高中，对于如何选科，考怎样的大学，能否考上理想中的大学，今后职业是什么，处于混沌状态，一味以为对某个事物感兴趣今后就会选择其相关作为职业，然而现实会如他们的意吗？那么如何引导孩子制定现今和以后的学业生涯规划，如何引导孩子迈向学业成功是值得我们家长深思的问题。聆听了王教授的讲座后，让一直处在茫然中的我如醍醐灌顶，豁然开朗。
1、帮助孩子端正学习动机和目的
学习动机和目的是激发孩子学习主动性、自觉性的重要认识基础。一个人生活没有目标，就如一叶在大海飘浮的孤舟，随风飘流，沉沉浮浮，没有方向，最后只会失去一切机遇。
2、循循善诱，让孩子认清自己
面对青春期的孩子，我们只有循循善诱，让孩子从性格特点、兴趣爱好、最擅长的和最不擅长的。因为只有认清自己，才能对自己的学业做出正确的选择，才能制定适合自己的有效方略，以及今后发展的方向和最佳职业路线。
3、陪伴孩子，时刻做他（她）的定海神针
陪伴是最长情的告白。进入高中后，不少孩子还在好奇、犹豫与迷惘中，不能静心学习，故此我们家长要多陪伴孩子，帮他们正视每一次的考试，既不能让他们沉浸在高分的成就感中，也不能让他们困在失败的阴霾里，我们应做他们的良师益友，起到导向、激励、定心、排雷作用，从心理到学习方法进行深度剖析解读。
4、和孩子一起制定短期、长期目标，并为之奋斗
认真对待孩子每次考试，思想和行动上与孩子保持共鸣，制定一个能做到的计划，安排好下一阶段的学习生活。用短期目标让孩子拥有成功的体验，树立信心，用长期目标让孩子自己看到希望，增强学习动力，引导孩子迈向学业成功。
No pains, no gains. 但凡成功者，多数都是从困惑的初期就开始树立长远目标，并能坚持不懈的努力。目标是人生的航标和动力之源，因此一份完美的学业生涯规划对一个人来说极其重要。
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