追光而行,奔赴万丈光芒|深圳实验光明学校“实验学校奖”颁奖典礼圆满举行

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是八年二班的薄从文。感谢学校和各位老师的认可，获得“实验学校奖”，我心里除了激动，更多的是一种难以描述的踏实感。

这份踏实，来自过去两年在深圳实验光明度过的每一天。

初一刚入学时，我总喜欢缠着老师问问题。下课铃响，同学们大多起身活动，我的脚步却习惯性地迈向讲台——数学尚有疑惑，英语语法没能贯通……我常常从教室一路问到办公室。现在回想，老师们那时一定被我打扰过很多次，但在我记忆里，从未有一次被敷衍对待。无论问题多么基础浅显，他们总是放下手头的事，认真听完，再耐心地讲给我听。

这种耐心，不仅出现在课堂上，也藏在校园的每个角落：整洁的环境、温情的叮嘱、丰富多彩的活动。就拿刚刚结束的科技节来说，我们第一次接触水火箭。因为角度没调好，我们的水火箭每次试飞都会直接飞到教学楼屋顶上。那几天放学后，总务处的老师帮我们满校园找火箭，物理组的老师教我们查资料、调配重、重新剪裁瓶身。记得有一次失败后，大家蹲在地上，盯着散架的水火箭发呆，情绪很低落。老师走过来，没有多说什么，只轻轻说了一句：“别急，咱们再做一遍瓶身，装一次水，打一次气。”

就这样，一次又一次调试，一次又一次发射。终于，水火箭稳稳地划过一道弧线，安全降落在操场另一端。那一刻，我忽然明白了一件事：所谓的“实验精神”，从来不是第一次就成功，而是在无数次的失败之后，依然有勇气装好水、打足气，再试一次，飞向属于你的那片蓝天。

今天站在这里，接过这个沉甸甸的奖项，我觉得它就是对过去两年里那无数次“再试一次”的肯定。它属于陪我到深夜的父母，属于课后为我耐心讲解的老师，属于和我一起拧螺丝、扛水桶的同学。当然，它也属于实验光明这所学校——是这里让我相信，踏实走好每一步的人，终会发光，终能奔向星辰大海。

初三已近在眼前。那枚水火箭的轨迹还远未到达终点，它还要飞向更远的明天。让我们一起，装好水，打足气，进步无限。

谢谢大家！

尊敬的夏书记，余书记，各位领导、老师, 家长朋友们！

亲爱的同学们：大家上午好！

我是九（3）班柴汨同学的爸爸，站在这里，看着台下孩子们自信的眼神，我心里充满了一种深深的感动，这种感动来自于孩子们在深圳实验光明学校成长过程里的种种 "被发现" 和 "被托举"。今天他们能获得“深圳实验学校奖”这一最高荣誉，我认为，这不仅是对孩子们个人的褒奖，更是对深圳实验光明学校独特育人理念的完美印证。因此，我今天的发言关键词只有三个，致敬，点赞，感谢！

首先，我要致敬深圳实验光明学校赋予孩子的“光明底色”。在光明学校, 我看到了名校基因与光明的地域特色的完美融合。这里不仅是知识的殿堂, 更是梦想起航的港湾。学校提出的“健全人格教育”理念，在这里不是一句口号，而是化作了具体的行动一一让孩子们在追求卓越的同时，拥有了温暖的人文情怀和宽广的国际视野。

其次，我要点赞深圳实验光明学校打造的“多元立交桥”。作为家长，我特别看重一所学校能否给孩子提供多元发展途径。在光明学校，我欣喜地看到了这座把孩子们送往远方“立交桥”。学校用丰富的课程和活动，让每个孩子的潜能都能被发现、被激励。所以学校给予孩子们的，是“看见每一个人”的教育温度。 这种“五育并举, 人人出彩”的全方位育人模式，正是深圳第一所公办学校，深圳实验学校的先进理念在光明校区最成功的实践。

最后，请允许我代表全体家长，道一声发自肺腑的感谢。感谢深圳实验光明学校，是你们用优质的教育资源、前沿的办学理念，为孩子们插上了腾飞的翅膀；感谢每一位可亲可敬的老师，是你们的每一个清晨与夜晚的陪伴，是你们的慧眼和爱心，发现并点燃了孩子们心中的火种，让他们从一颗种子，破土而出，向阳生长。是你们，让“深圳实验学校”这个名字, 在光明这片热土上熠熠生辉。

九年级孩子们，你们即将毕业，九十多年前，在由田汉、聂耳创作那首《毕业歌》中曾唱到，我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，希望你们在未来的岁月里，铭记深实验母校的教导，带着光明学校给予你们的智慧与勇气，从这里出发，胸怀实验学校的师生应有努力成为中华民族脊梁的雄心壮志，去担负起天下的兴亡！

谢谢大家！

尊敬的夏书记，各位家长，亲爱的老师们、同学们：

大家好！

春光明媚，万物生辉。今天，我们相聚在深圳实验光明学校，共同见证一年一度的“深圳实验学校奖”颁奖典礼这一荣耀时刻。首先，我谨代表深圳实验学校，向获得本届“深圳实验学校奖”及提名奖的同学们表示最热烈的祝贺！向辛勤培育孩子的家长们、默默奉献的老师们致以崇高的敬意！今天，借此契机，我想和大家分享四层心里话。

一、关于“脊梁”的追求

同学们，深圳实验学校的价值追求是“深圳实验师生应有努力成为中华民族脊梁的追求”。

什么是脊梁？脊梁是民族的支撑，是时代的担当，是风雨来袭时依然昂首挺立的不屈姿态，是使命在肩时始终勇毅前行的坚定信念。一百多年前，梁启超先生呐喊“少年强则国强”；今天，中华民族伟大复兴的接力棒，正稳稳地传递到你们这一代人手中。获得“实验学校奖”不仅是一份荣誉，更是一份责任——它意味着你们要以更严格的标准要求自己，以更坚定的信念锤炼自己，在未来成为家庭的支柱、行业的领军、国家的栋梁。

二、伟大学校的育人密码

深圳实验的办学愿景是“办一所伟大的学校，育一批祖国的脊梁”。什么是伟大的学校？我始终认为，伟大不在于楼宇的巍峨、设施的完备，而在于能否坚守育人初心，培育出有健全人格、有家国情怀、有创新能力、有责任担当的时代新人。

为此，我为同学们提出了成长路上的“六个一”：

第一，涵养一副健康身心。没有强健的体魄，再远大的理想也难以承载；没有阳光的心态，再平坦的道路也可能布满荆棘。希望同学们坚持体育锻炼，锤炼强健体魄，同时涵养乐观向上的心态，做到内心强大、向阳生长。

第二，养成一个良好习惯。优秀从不是偶然，而是一种日复一日的习惯。从整理书包的细微之处，到规划人生的长远之举，愿良好的习惯成为你们成长路上最可靠的伙伴，伴随你们行稳致远。

第三，厚植一身国学传承。中华文化是我们民族的根与魂，是我们前行的精神底气。希望同学们多读经典、明辨礼仪、修养身心，在传承中华优秀传统文化中，做有中国灵魂、有世界眼光的新时代公民。

第四，锤炼一种创新特质。深圳是一座敢闯敢试、勇于创新的城市，深圳实验的学子，更应传承这份创新基因。愿你们永葆好奇心与求知欲，敢想敢试、敢为人先，在探索中突破，在创新中成长。

第五，培育一门艺术素养。艺术滋养心灵，审美提升境界。无论是婉转的旋律、斑斓的色彩，还是灵动的文字、优美的舞姿，愿你们都能找到自己热爱的艺术形式，拥有感受美、欣赏美、创造美的能力，让生活充满诗意与温度。

第六，珍惜一生导师引领。求学路上，遇到一位好老师，便是一场温暖的遇见，更是一生的幸运。希望同学们铭记师恩、虚心求教，在老师的指引下稳步前行，也愿你们在未来，能成为他人成长路上的引路人，传递温暖与力量。

这“六个一”，是实验学子成长的密码，是学校育人的初心，更是你们从优秀走向卓越、从成长走向成熟的必经阶梯。

三、对获奖者的三点期望

今天，站在领奖台上的你们，是实验学子中的佼佼者，是全体同学学习的榜样。在这一荣耀时刻，我想送给大家三句话，与大家共勉：

第一，让每座火山都尽情喷涌。每个孩子都可以成为第一，只要我们愿意为他另起一行。你们每个人都有自己的独特光芒，请保持你们的个性与热情，在适合自己的领域里发光发热、尽情绽放。

第二，人格是最高学位。成绩固然重要，但做人的品格更为根本。希望你们永远把“做人”放在首位，始终坚守善良、诚信、担当的底色，把“在学校做一名好学生，在工作岗位做一名好员工，在社会上做一名好公民”，作为自己一生的成长追求。

第三，永不满足，不断进取。“团结奋斗、开拓前进、不断进取、永不满足”，这是刻在每个实验人骨子里的精神基因。今天的奖项，不是成长的终点站，而是新征程的里程碑；今天的荣耀，不是懈怠的理由，而是前行的动力。希望你们始终以“励精图治”的校训自勉，不骄不躁、脚踏实地，在追求卓越、奔赴伟大的道路上永不止步、勇毅前行。

四、致敬家长

最后，我要特别感谢在座的家长们。教育是一场双向奔赴，孩子的每一点进步都凝聚着家庭的心血。深圳实验学校一直倡导“发展才是道理，课堂才是阵地，学生才是中心，服务才有尊严，合作才能共赢”的办学方略，未来，也希望我们继续携手并肩、同心同向，用爱与责任，共同守护孩子们的成长之路，共同培育出能够担当民族复兴大任的时代脊梁！

同学们，家长们，老师们！伟大的时代呼唤伟大的担当，伟大的学校培育伟大的灵魂。愿你们以今天的荣耀为新的起点，带着实验文化的烙印，怀揣“成为中华民族脊梁”的初心与梦想，勇敢前行、逐光而上！

办一所伟大的学校，育一批祖国的脊梁——这是深圳实验不变的承诺，更是我们对每一位实验学子最深切的期许！

谢谢大家！