汕大学子风采丨深圳市深圳外国语学校(集团)龙华高中部刘海航:向前走,别怕慢,别怕晚,只怕停

2022级工学院土木工程（智能工程特色班）专业

中共预备党员

敬一书院宿生

2022级土木工程（智能工程特色班）团支书

敬一书院导生

工学院2024级新生导生

学生处书院管理科学生助理

获得推荐免试攻读南方科技大学硕士研究生资格

高中毕业于广东省深圳市深圳外国语学校（集团）龙华高中部

2025年度汕头大学嘉奖状

2025年第十三届“泰迪杯”数据挖掘挑战赛国家级三等奖、省级二等奖

2025年第十八届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛省级三等奖、团体省级二等奖

2025年第十一届国际高校BIM毕业设计创新大赛国家级一等奖

2025年第七届全国大学生结构设计信息技术大赛国家级二等奖

2024年全国大学生数学建模竞赛广东省分赛一等奖

2024年第十六届全国高等院校学生“斯维尔杯”数字城市创新技术与应用大赛国家级一等奖

2024年第十七届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛省级三等奖

2024年第六届全国大学生结构设计信息技术大赛国家级三等奖

2024-2025学年汕头大学综合奖一等奖学金

2024-2025学年汕头大学优秀学生奖学金

2024-2025学年工学院优秀学生骨干

2024-2025学年工学院“蓝色领航员”

2023-2024学年汕头大学综合奖一等奖学金

2023-2024学年汕头大学优秀学生奖学金

2023年度汕头大学优秀共青团员

2022-2023学年汕头大学综合奖一等奖学金

最初，我并非选择现在所学的专业，而是机缘巧合下被调剂到土木工程（智能工程特色班）专业，也就是现在耳熟能详的智能建造。但是我并没有任何怼怨，而是选择了接纳，因为我从小到大的理想就是成为一名工程师，即使有些许偏差也无妨。随着课程的深入学习，我渐渐发现自己由衷喜爱上了这个专业。我也逐渐认识到这个专业是在土木工程专业的基础上融合了人工智能、机械制造、大数据、物联网等新技术发展而来，其核心培养目标是要建立跨学科思维和掌握科学的技术工具解决实际存在的工程问题。

初入汕头大学时，我恰好是东海岸校区的第一届学生。在偌大的美丽校园里，我沉浸在刚从高中毕业的喜悦，释放自己爱玩的天性，似乎还没能找到自己的方向。大一学年的美好时光在懵懂中消逝了，我没有参加任何组织和社团，也没有在学习上投入太多精力，那时的我还未曾想过自己会踏上保研的道路。所幸后来参加了由学院组织的保研分享会，同时又向直系师兄师姐寻求建议，结合自己大一学年专业前3%的绩点排名，我下定决心，从大二学年正式开启我的保研征程。

回望过往，尽管大一这一年我并未步入成长的正轨，但也正是这一年的放松，才让我在之后的两年里心无旁骛，毫无后顾之忧地全身心投入到学科竞赛与学生工作中。更让我庆幸的是，我也在这一年里，结识了后来与我并肩作战的竞赛伙伴。

桥梁设计大赛

在师兄师姐的建议下，我接触到了大创项目。我主动联系了系里耐心负责的老师，聚焦"花岗岩残积土的饱和渗透特性和微细观研究"这一基础性课题，并担任负责人开启了大创项目。从项目最初的文献阅读到立项申请，我与团队成员深入完善项目实施方案，反复讨论项目的可行性，最终项目顺利获得优秀结项。在这个过程中，我学会了如何与团队成员同心协力朝着一个既定目标而努力，如何最大限度地发挥团队的作用，以及如何从微观角度思考工程问题。这次经历让我明白：科研不仅需要耐心，更需要严谨的态度，尽管是最基础的研究，只要脚踏实地去做，都能为行业的发展贡献一份价值。

在土工实验室的部分试验记录

学科竞赛，是获取学院保研名额的核心加分项。与长期深耕的科研不同，竞赛短时间内即可获得成果反馈，但我并未为了加分盲目参赛，因此最终参与的竞赛数量并不算多，主要集中在智能建造类竞赛和数学建模类竞赛。在课程学习中，我对BIM技术和算法运用产生了浓厚的兴趣，所以我希望通过竞赛的方式来考察自己的实践能力。

令我印象最深刻的是国际高校BIM毕业设计创新大赛和数模国赛，前者需要大量的时间对建筑群进行翻模和配筋，还要对施工场地布置和施工工艺优化进行合理的设计。除此之外也要把流体力学及声学知识与建筑信息模型相结合，开发出一套适用于现场施工的智能噪音监测系统。在为期三个月的备赛周期里，我们团队经常通宵达旦地讨论、修改方案，最终的作品斩获国家级一等奖。后者则是对自己跨学科知识运用的一场考验，我在团队里负责算法运用和终稿撰写，而那时的我，还没有完整地运用编程完成过项目。在短短的三天赛程里，我们边学边实操、边做边改，团队三人同心协力，虽然遗憾最后并没有斩获国奖，但取得的成果却远超我们的预期。

在校期间所获的部分荣誉及获奖证书

无论是科研还是竞赛，最初对我而言都是未知的事物，但是想都是问题，做才有答案。在这里希望学弟学妹们勇敢地踏出第一步，这是从零到一，从一到无穷的滚雪球过程。

参加国际高校BIM毕业设计创新大赛

我最终的保研去向是南方科技大学力学与航空航天工程系，虽然我收到了华南理工大学、深圳大学等学校的土木工程面试offer，但我最后还是选择跨专业保研，这主要是出于我的个人爱好和对国家战略需求的理解。无论是“加快建设航天强国”还是“发展低空经济，培育消费新场景”，低空经济的起飞需要更安静的飞行器设计，航天强国的建设需要更精准的气动噪声控制技术，这些都是我未来想要深耕的方向。

跨保的机遇是我在学习智能建造的过程中发现的，其中所涵盖的三大力学、智能算法、无人机倾斜摄影的相关课程，让我认识到这件看起来不太可能的事，实则充满了可能。从土木工程转向航空航天，这一转变对我来说既是个人兴趣与职业规划结合的延伸，也是将个人兴趣融入到国家发展中。

对汕头大学医学院大楼进行空中三角测量

作为一名跨专业保研学生，我想和大家分享一下跨保的相关经验。或许大家会认为跨专业学生相比于本专业的学生有天然的劣势，但跨保并非没有可能。跨保的重要第一步是确认自己符合基本的申请资格：你的专业与目标专业有一定的相关性，或者目标院校并没有对你原本的专业设限而不让你报名。在考核的第一轮简历面中，只要绩点排名、四六级成绩和科研竞赛能够达到目标院校的要求，都能顺利进入第二轮的导师面。在导师面中，虽然客观上这种劣势是存在的，但更重要的是要让导师们感受到我们对目标专业有着真切的热爱，建议大家在科研和竞赛中尝试去与你的目标专业进行或多或少的结合，比如我现在将研究方向聚焦于气动噪声控制这一领域，便在之前的国际高校BIM毕业设计创新大赛中将建筑信息模型与声学知识相结合，开发出一套适用于现场施工的智能噪音监测系统。

总之，跨保虽然听起来难度较高，但真正做起来会发现，只要准备充分也并非遥不可及，不要给自己设限，一切都充满着无限可能。

录取通知

除了学业和学科竞赛，一旦有空闲的时间，我就会去参加志愿活动，目前志愿服务时长已累计达489小时。我享受那种帮助到别人的喜悦，也有幸组织并参与到本科生党支部的各项活动中。汕头大学是培养综合素质人才的一片沃土，每个人都充满自己的无限可能性，每个人都能在这里发展自己的兴趣爱好而发光发热，无论是艺术家还是内容创作者，无论是创业者还是运动爱好者，无论是翻译家还是外贸电商，无论是从戎还是科研……希望大家都能够聆听自己的内心深处，拥抱无限的可能，在这四年里不要只局限于课程学习，而要探索自己感兴趣的领域并有所收获。

参加党支部系列活动

每个人都需要一些热爱的事物支撑自己前行。对我而言，这份热爱是跑步和户外运动，希望未来我能完成更多马拉松赛事，与三两好友结伴攀登入门级雪山，不时徒步于全国各地。

户外活动

最后，祝愿各位学弟学妹的大学生活充实愉快！也借此机会，分享一段始终鞭策着我的箴言，与大家共勉：植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良。