科技赋能课堂 研讨共促成长 ——深圳市宝安中学(集团)龙川县实验中学AI赋能教学展示课顺利开展

为深入推进教育数字化转型，探索人工智能与学科教学深度融合的有效路径，近日，深圳市宝安中学（集团）龙川县实验中学相继开展AI赋能教学展示课活动，以智慧教学点亮课堂，以研讨交流共促成长。

3月26日下午，邹琪琪老师在高三1班执教英语AI赋能教学展示课，课题为《“深圳一模”应用文写作——以定语从句点亮文物介绍》。紧扣高三英语备考核心需求，邹老师巧妙运用AI教学工具，将定语从句语法知识点与英语作文写作技巧有机融合，借助AI实现精准知识讲解、高效句式训练、即时习作反馈，打破传统英语语法教学的枯燥模式，让课堂更具针对性与实效性，切实帮助高三学生夯实语言基础，提升写作应用能力，展现了AI技术助力高三备考的独特优势。

3月27日上午，刘丽兰老师在高一16班带来思想政治AI赋能教学展示课，课题为《人民代表大会:我国的国家权力机关》。刘老师立足龙川本土非遗文化，以特色人文故事为切入点，充分利用AI技术完成资源整合、沉浸式情境创设，将抽象的政治理论知识具象化、生动化，让晦涩的人大制度知识变得通俗易懂，既实现了思政学科的育人目标，又将本土文化传承与信息技术深度融合，打造出有温度、有内涵、有新意的智慧思政课堂。

学校党总支何红华书记、徐刚校长、刘云副校长，科研处、教务处等部门行政领导，相关学科组教师，以及其他学科AI赋能教学种子教师，全程参与听课，并在课后开展深入的交流研讨活动。

参与活动的领导、教师一致认为，两位教师能够精准把握学科特点，恰当运用AI技术辅助教学、优化课堂环节、创新教学方式，既发挥了技术赋能优势，又坚守学科育人本质，课堂设计合理、亮点突出、示范作用明显，为全校教师开展AI融合教学提供了优秀范例与有益借鉴。

这两节AI赋能教学种子教师展示课，不是探索的终点，而是学校全面推进AI赋能教育教学的崭新序幕。三月底至四月份，其他各学科AI赋能教学种子教师展示课将陆续开展，更多教师将立足学科实际，解锁AI技术与课堂教学融合的更多可能。

未来，我校将持续以种子教师展示课为契机，大力推动教育数字化创新实践，鼓励全体教师积极探索智慧教学新模式，以科技赋能课堂提质，以教研助力教师成长，全力打造特色鲜明、高效优质的智慧课堂生态，推动学校教育教学工作迈向高质量发展新台阶！