今天上午,在深圳那边的二嫂,发给我一篇关于高三学子请求校长拆除鸟巢的事件,没想到校长的回应更是在网上引起了热议
事件起因
深圳宝安中学(集团)高中部
一名高三学生因备考期间
受校园鸟鸣干扰
写信请求学校“拆除鸟巢”
该校党委书记、校长袁卫星
并未简单采纳诉求
而是通过一封公开回信
肯定了学生文字中的诗意
并借此上了一堂“生命教育课”:
第一,生命自有其节律。鸟鸣是鸟儿求偶、呼应同伴的天性表现,世界不会因人类活动而改变运行节奏,学会与万物共存是成长必修课。
第二,干扰亦是风景。未来回忆高三时,这些鸟鸣可能成为独特的青春印记,生命的韧性恰是在应对不适中培养。
第三,学会与万物对话。校园绿树成荫的生态环境正是鸟类选择栖息的原因,鸟鸣既是干扰,也是可被接纳的校园生态组成部分。
同时他在信中明确表示:
关于"拆除鸟巢"的请求
我理解你的急切
但我不能答应你
不是因为我不体谅你们的辛苦
而是我希望你们能明白:
教育的终极目标
不是让世界适应我们
而是让我们学会与世界相处
袁卫星还向学生提出建议:
可将鸟鸣视为
自然的“白噪音”或“黄昏音乐会”
在备考间隙学会调节与放松
他强调,高考虽是人生重要节点
但培养尊重生命、理解万物
与不适共处的能力
才是人工智能时代更持久的人生财富
从备考压力到生态共存
从环境困扰到生命教育
这场围绕鸟鸣展开的交流
让教育的种子
在人与自然和谐共生中
悄然生根❤️❤️❤️
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