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2026年“深圳一模”作文“戏剧性的瞬间”范文佳作

2026-05-08 21:54:21

来源|佛山市顺德一中学生

文|杜爱宝史舒

2026届“深圳一模”作文题目：

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

许多人都偏爱“戏剧性的瞬间”。比如，虽然他们常常被告知，科学发现往往要经历无数人的殚精竭虑、接续努力，这一过程复杂而缓慢；但是他们更愿意相信：牛顿被苹果砸到脑袋而发现万有引力，阿基米德某次坐进浴缸时发现浮力定律……这种心理普遍存在于社会生活的各个领域，并对人们的认知与行动产生影响。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【宝老师的话】

写了2026年“深圳一模”语文卷作文。题目是个好题目，但学生们思维没有打开，立意和论述雷同情况比较严重。大部分同学文章中的讨论过于集中在中心概念“戏剧性瞬间”，且对这种心理影响下的当代社会现象的剖析也只是聚焦在自己的学习和科学研究，写作广度和深度不够。其实，完全可以在论述中放开手来，对“社会生活的各个领域”“对人们的认知与行动产生影响”等方面加强分析。

下面选择了顺德一中高三10班杜爱宝和高三11班史舒同学的两篇文章供大家批评指正。

刹那辉煌，源于恒远的耕耘

◎杜爱宝

人们常常偏爱因灵感的突现而取得惊人的成就，如牛顿在苹果树下发现万有引力，阿基米德在浴缸中发现浮力定律。而现实人生的成就未必全是因“戏剧性瞬间”的垂青，更为本质的是无数平凡日子里的殚精竭虑的探索和努力。刹那的辉煌，往往根系于恒远的耕耘。

所谓“戏剧性瞬间”，是指那些突如其来、富有转折意味且能产生重大影响的时刻。从古希腊科学家浴缸里的惊鸿一瞥，到现代创新者脑海中的灵光乍现，这些瞬间因其戏剧性故事而被载入史册，它的重要价值在于打破常规思维的藩篱，为人类文明的前行提供意想不到的动力。

那么，人们为何对这种“戏剧性瞬间”偏爱呢？究其根源，其背后潜藏着深刻的底层逻辑。从认知心理学角度看，人类大脑天然喜欢关注“出于意料”的刺激，那些“灵感突发”的事件往往能激活固有认知资源。从社会文化角度看，在节奏日益加快的当下，人们渴望捷径与速成，而“戏剧性瞬间”恰好满足了这种心理期待。因为，它简化了复杂的因果链条，将漫长艰辛的过程浓缩为一个易于传播和理解的“造神故事”，满足了大众对奇迹的想象。但我们如果对这种偏爱若不加审视，便容易陷入对“瞬间神话”的盲目崇拜。

显然，“戏剧性瞬间”的普遍存在，深刻影响着人们的认知与行动。在认知层面，它可能遮蔽我们对事物发展规律的全面把握，让我们误以为成功主要靠运气或灵机一动，而忽视了探寻事物本质的整个过程。在行动层面，这种认知偏差可能会导致急功近利的浮躁心态，使人不愿沉潜于日复一日的积累，总幻想一蹴而就的成功。

因此，我们需要以辩证的眼光审视“戏剧性瞬间”与长期努力的关系。虽然我们不应否定灵感与机遇的价值，但我们更要清醒地认识到，所有的“灵感突发”，都源自于成就九尺高台的笨功夫。牛顿和阿基米德的“突然发现”，不可缺少的是他们对物理世界的长期研究积累的思考方式。特别是现实生活中的惊人成就，几乎都是日复一日的精雕细琢和数平凡日夜的持续攻关，是无数量变积累后的质变飞跃。只有殚精竭力的持续努力，才可能有“柳暗花明又一村”的欣喜。

在今天这个崇尚速度与流量的时代，我们该如何对待“戏剧性瞬间”呢？既要以开放的心态迎接每一个可能的灵感火花，不忽视那些看似偶然的启示；更要葆有“板凳要坐十年冷”的定力与坚韧。要学会穿透瞬间的光环，去发现并尊重那些沉默的、缓慢的、甚至看不见的努力，将刹那的顿悟扎根于深厚的实践沃土之中。

莫痴迷瞬间神话，应扎根长期追寻

◎史舒

牛顿在苹果树下发现万有引力，阿基米德在浴缸里发现浮力定律……这些“戏剧性瞬间”的故事固然诱人，但我们不禁要问：一切伟大成就真能如魔术般在瞬间降临吗？其实，看似灵光一闪的惊人产物，背后是日拱一卒的坚持，是生命接续传递的结果。

在现实中，我们的目光和神经总是被一次意外走红、一笔天降横财或是一场惊天逆转而牵动。然而，当我们剥开这层“惊艳”的外衣时，就会发现生活的主流实则是由无数没有剧情的平凡时刻构成。但人们为何还是偏爱这种在“戏剧性瞬间”获得的成功呢？

显然，这种偏爱折射出当代社会普遍存在的速成心态。在信息爆炸、节奏加快的时代，很多人往往渴望付出立刻就有回报，看书只看精选，做事只抓重点，甚至将人生当成一场可以精确计算投入和产出的买卖。

相较于“戏剧性的瞬间”，为了追求殚精竭虑，持续努力的奋斗故事承载着太多的付出，甚至需要几代人不懈的书写。“拈轻怕重”“避重就轻”本是人的惰性所致，而谁有能说哪个人不存在这种惰性呢？网络世界太多这种“造神”故事，而需要辨别的是，牛顿和阿基米德的“戏剧性瞬间”事实上并非无由的奇迹，他们的故事发生的前提是主角对相关领域的长期研究思考，而在偶然间捕捉到了科学的灵感。

人们偏爱“戏剧性瞬间”并非一概否定，而真正要理解的是，偏爱不等于痴迷等待这种剧本出现，而是要清晰认识这种故事发生的底层逻辑。如果我们醉心和痴迷于等待这种“戏剧性瞬间”的出现，而否定必要的付出和努力，那就是对一些现象本质的认识错误，会带来严重的后果。它会催生急功近利心态，让许多人迷信“一夜成名”的神话。例如创业领域追逐“风口”者众，能十年磨一剑者寡；教育领域追求“速成法”者多，肯静心读书者少。如此以来，不仅对个人，甚至对社会和国家发展极为不利。

所以，我们应该正确认识这种“戏剧性瞬间”，不能只看故事表面的光彩。正如牛顿自己所言，“我的成功是站在巨人的肩膀上。”我们要做的是，既要珍视瞬间灵感的价值，更要敬畏长期耕耘的意义。钱钟书先生读书一生，著书等身，看似无惊人瞬间，却是最扎实的成功范本。在生活和学习中，我们要学会做一个长期主义者。就如我们高考备考，与其迷信“押题”的奇迹，不如像曾国藩那样，扎硬寨，打死仗，把功夫下到，把冷板凳坐热。