2月5日,清华大学求真书院“求真游目讲座”第二十七期在广东深圳举行。本次活动由求真书院主办,河套数学与交叉学科研究院协办,并得到深圳中学的大力支持与协调。求真书院院长、清华大学丘成桐数学科学中心主任、北京雁栖湖应用数学研究院院长丘成桐先生出席活动,多位数学领域的专家学者莅临指导。
讲座现场
活动首先由河套数学与交叉学科研究院助理教授康家熠博士作题为《人工智能中的数学与控制》的科普专题讲座。康家熠博士结合人工智能发展的实际问题,从数学建模与控制理论的角度出发,系统介绍了数学在人工智能中的基础作用,深入浅出地讲解了深度学习、非线性控制等领域所依托的核心数学思想,帮助同学们理解人工智能背后的数学逻辑与方法。
在交流环节中,康家熠博士围绕人工智能学习路径、数学基础训练以及学科交叉等话题,现场回答了同学们提出的问题,鼓励大家在中学阶段注重打牢数学基础,逐步建立对复杂问题的理性认识。
康家熠做科普报告
随后,求真书院数学领军计划2024级学生陈彤彤带来讲座《从地球到宇宙:庞加莱猜想》。她从地球形状的历史认知出发,用麦哲伦环球航行和宇航员“蓝色弹珠”的视角,引出三维空间本质的百年难题——庞加莱猜想。通过“绳子套宇宙”“球与甜甜圈”的比喻,讲解了流形、同胚和曲率等抽象概念,并梳理了庞加莱猜想的提出与攻克历程。讲座生动易懂又充满想象力,让在场师生感受到数学探索的严谨与奇妙,以及数学与宇宙认知的深刻联系。
陈彤彤做数学史报告
丘成桐先生在总结致辞中,高度评价了陈彤彤同学的精彩分享,指出庞加莱猜想是几何学与拓扑学的核心难题,也是数学家不断探索空间奥秘的结晶。从古希腊几何到黎曼的高维空间研究,再到庞加莱对三维空间的贡献,数学的发展始终与物理学紧密相连,推动了我们对宇宙的认知。丘成桐先生还提到,现代数学与广义相对论、量子引力等前沿理论紧密相关,宇宙拓扑结构仍有许多未知领域等待青年学子探索。他鼓励同学们关注重大问题,勇于投身数学与科学前沿。
丘成桐先生总结致辞
互动环节中,有同学问及人工智能在数学研究的作用及青年人才培养。丘成桐先生指出,AI只是工具,无法替代人的思考;判断潜力最关键的是好奇心和探索未知的志向。他鼓励学生追求真理、敢于观念创新,为数学与科学研究开辟新境界。
丘成桐先生与中学生互动交流并合影留念
本次“求真游目讲座”是该系列讲座在全国举办的第二十七期,也是第二次来到深圳举办。来自深圳中学、华南师范大学附属中学等学校近600名中学生齐聚现场,共赴这场数学之约。自讲座开办四年有余,线下参与的青少年学子已近两万人次,线上直播观看量更是突破六百万人次,持续点燃中国青少年探索数学的热情与志趣。越来越多的年轻学子不再将数学仅视作应试的必修科目,而是主动以之为锤炼思维、探索世界、叩响未来科技之门的利器。这份源于本心的好奇与热爱,正是中国数学未来最宝贵的财富。