近日，广州市第四届中小学校服设计大赛（以下简称“校服设计大赛”）已完成初赛评审，18组作品入围决赛。
自2025年12月大赛启动以来，共收到来自全国各地220余份参赛作品，参赛者涵盖了院校师生、个人设计师、设计团队及企业。初赛评审当天，来自不同城市服装设计专业院校的教授和行业资深设计师组成专家评审团，对参赛作品从实用性、文化性、安全性、美学性、原创性等五个维度进行评审。最终，18组作品脱颖而出，入围决赛。
下一步，入围作品将进入样衣制作与决赛准备阶段。根据大赛安排，决赛期间将进行公众网络票选，并创新引入AI虚拟试穿系统。届时，可通过广州日报新花城客户端进行虚拟试穿，感受作品上身效果，为“心水”的作品点赞。
谁将最终摘得奖项？欢迎持续关注大赛后续进程！
广州市第四届中小学校服设计大赛初赛结果暨决赛入围作品名单注：以下排名不分先后，按作品名称首字笔画排序，如首字相同，则按第二个字笔画排序，以此类推。
以上这些款式，小编最喜欢第8款，觉得里面给男女同学设计的服装综合视觉非常不错~~
各位读者，你喜欢哪一款？欢迎文末留下数字序号（投票结果不影响最后zf选择哪一款）。
广州拟推行全市统一校服，这一举措在教育管理和社会效益方面具有多方面的潜在优势，值得深入探讨。
一、促进教育公平，削弱攀比心理
统一校服最直接的优势在于削弱学生之间的物质攀比。当所有学生穿着相同的服装，家庭经济条件的差异在外观上得到淡化，这有助于减少因服饰品牌、款式差异带来的心理落差。学生能够更专注于学业和个人成长，而非外在的物质竞争，从而营造更加平等的校园氛围。
二、强化集体认同，培养归属感
统一的着装可以增强学生对学校乃至城市的集体归属感。校服作为一种视觉符号，能够强化“学生身份”的认同，促进团队精神和纪律意识。从城市层面看，统一的校服设计也可能成为广州教育文化的特色名片，增强地域认同感。
三、简化管理流程，减轻家庭负担
从实践层面看，统一校服能够简化学校的日常管理，减少在着装规范上的争议。对家庭而言，统一采购可能通过规模化生产降低单套成本，减轻重复购买、更换款式的经济压力。同时，家长无需在挑选校服上花费过多时间，也减少了因各校标准不同带来的适应成本。
四、保障质量标准，提升安全规范
全市统一标准有利于对校服质量进行更严格的监督。相关部门可以集中把控面料安全、舒适度、环保性等指标，避免个别学校采购中可能存在的质量问题。统一设计还可以更好地考虑广州气候特点，提高实用性。
五、呼应“双减”精神，聚焦教育本质
在当前教育改革的背景下，统一校服与“双减”政策减少非教育性负担的理念相契合。通过淡化外在差异，引导社会更多关注教育内涵与学生全面发展，有助于回归育人本质。
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