为天河区新增公办普高学位
增加第四批公办普高录取计划。招收200名具有普通高中学籍的学生,按公办高中收费。天河区户籍生(含政策性照顾学生)和符合报考公办普通高中条件的随迁子女可享受“保底”福利。
推进职普融通教育
综合高中第一学年统一开设“基础文化课程模块+职业认知课程模块”,在开齐开足普高必修和选择性必修课程基础上,将部分普高任意选修课和校本课程与职业认知和技能课程置换。学校将开发“科学思维与技术实现”“财商素养与沙盘演练”两类职业认知课程模块,该类课程凸显体验性、实操性和交互性。职业认知课程的学习会对文化课学习有促进作用,且能让学生学得更轻松更快乐,也为未来职业规划打下基础。
培养知行合一优秀人才
打造一个强文化基础重技术实践的特色班--“行知班”,35人左右。倡导知行合一的教育理念,鼓励学生在做中学。为每一位行知班的学生配备职业生涯规划和学习指导师;根据学生兴趣匹配、需求匹配和难度四配,为学生定制最适合的教学;为学生提供参加各类技能竞赛和技能考证机会。加强培养学生研究力、行动力、学习力和合作精神。使学生成为既有工匠精神又有终身学习能力优秀人才。
满足学生多样化选择
综合高中探索试点校内学籍互转:综合高中的学生按照个人意愿以及学籍管理规定,可以在高一结束时选择我校计算机网络或金融事务专业。转入后,登记注册中职学校学籍并撤销综合高中学籍,同时享受中职免学费政策,并可参加高职高考升学:通过广州市中招录取系统录取到本校的中职学生,且达到当年普通高中录取最低控制线,如综合高中学籍有空余,可在高一结束时提出申请,符合学分互认要求,并通过学校测试后可择优转入本校综合高中班。
提升教学质量
多措并举组建优秀综合高中教学团队。学校派出九位有多年高职高考辅导经验的优秀教师到区内示范性高中跟岗普高教学和管理,同时新招5名有编制教师(研究生以上学历或中级职称)。首批综合高中专任教师中,研究生学历将达60%,中高级职称将达80%。区教育局还将在区内高中学校选调优秀教师到我校指导或交流任教;与广州奥林匹克中学结对共建,共同开展课程研究,教师培训,资源建设。
提高学生综合素养
学校坚持实施以提高学生综合素养为主线的“期望”教育育人模式,通过组织学生精英特训营,-年一届的科艺节和技能节、学生社团展演、非遗传承体验等一系列丰富多彩的校园活动,点亮校园文化软实力。学校的“广彩瓷烧制技艺”被列入广州市非物质文化遗产传承基地,“墨彩华章陶艺工作坊”和“彩河流体画艺术实践工作坊’在广州市艺术工作坊展示中获一等奖。近3年有近700人次师生在省市各类专业技能竞赛、学科竞赛、体育比赛、教师教学基本功比赛中获得佳绩。