深圳小学二年级语文下册期末检测试卷 可打印 附答案

统编版2026学年小学二年级语文下册期末质量监测卷

（考试时间：90分钟 满分：120分）

学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________

第一部分：基础积累与运用（共60分）

一、汉字魔法屋（16分）

1.看拼音，写词语，把字写美观。（8分）

春天来了，léi fēng（ ）叔叔的精神温暖了大家。我们在碧绿的cǎo yuán（    ）上bēn pǎo（    ），寻找春天的zú jì（    ）。大自然就像一位mó shù shī（    ），为我们带来了xuàn lì（    ）的景色。我们要好好学习，jiān chí（    ）锻炼，做一个yǒng gǎn（    ）的好少年。

2.给加点字选择正确的读音，打"√"。（4分）

（1）妈妈把刚炸（zhá zhà）好的丸子端上桌，大家高兴得跟过节似（shì sì）的。（2）这匹（pǐ pī）马在草原上撒（sā sǎ）欢儿地奔跑。

（3）大象用扇子似（shì sì）的耳朵扇（shān shàn）走了虫子。

（4）他在银行（háng xíng）门口行（háng xíng）走。

3.火眼金睛辨字组词。（4分）

买（）该（）休（）炒（）

卖（）刻（）体（）吵（）

二、词语百花园（14分）

1.把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）（8分）

①（ ）（ ）补牢 ②（ ）（ ）图强  ③（ ）（ ）不舍

④（ ）（ ）竭力 ⑤（ ）（ ）力尽  ⑥（ ）（ ）注目

（1）我们要养成（ ）的好习惯，犯了错误及时改正。

（2）今天的校园艺术节上，小明的舞蹈表演格外（ ）。

1.写出下列词语的近义词。（3分）

忽然——（ ）  立刻——（    ）  渐渐——（    ）

2.照样子，写词语。（3分）

例：（蒙蒙）的细雨（）的柳条（）的礼物（）的春风

三、句子加工厂（10分）

1.照样子，写句子。（6分）

（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上________________________。（2）例：大象的大耳朵扇子似的耷拉着。 燕子的尾巴_________________。

（3）例：他在田边焦急地转来转去。（用上加点词仿写）__________________。

2.给下列句子加上合适的标点符号。（4分）

（1）你看（）在太空中生活（）是不是很有趣（）

（2）小马叹了口气（ ）说（ ）唉（ ）还是回家问问妈妈吧（ ）

四、课文直通车（20分）

1.古诗文默写与积累。（8分）

（1）"野火烧不尽，______________。"这两句诗出自白居易的《赋得古原草送别》。

（2）"________________，一行白鹭上青天。"描写了春天生机勃勃的景象。

（3）《村居》中描写孩子们放学后放风筝的诗句是："________________，______________________。

（4）《二十四节气歌》中，"春雨惊春清谷天"里的"清"指的是________节气。

2.根据课文内容填空。（12分）

（1）《要是你在野外迷了路》告诉我们，大自然有很多天然的指南针，比如________、________、________和大树。

（2）《雷雨》一课描写了雷雨前、______和________的不同景象。

（3）《小马过河》的故事告诉我们：别人的经验不一定可靠，得自己去______。（4）《太空生活趣事多》中，航天员在太空中睡觉必须把自己绑在________里，不然一翻身就会飘到别处去。

第二部分：阅读与理解（共30分）

五、课内阅读（10分）

《蜘蛛开店》（节选）

第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着："围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。"

顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。

蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。

1.选文共有____个自然段。（2分）

2.蜘蛛决定卖围巾的原因是________________。（2分）

3.蜘蛛给长颈鹿织围巾用了多长时间？用"____"在文中画出来。（2分）

4.读完选文，你觉得蜘蛛的想法对吗？为什么？（4分）

六、课外阅读（20分）

有趣的动物舌头

动物的舌头，无奇不有。

狗的舌头是个"散热器"。夏天，狗伸出舌头，就是为了散发体内的热量。

啄木鸟的舌头是个"钩子"。它的舌头又细又长，前端有倒钩，能把树皮里的害虫钩出来吃掉。

蛇的舌头是个"探测器"。蛇的舌头经常伸出口外，收集空气中的各种气味，从而判断周围的环境和猎物的位置。

猫的舌头上有许多小刺。这些小刺能把骨头上的肉刮下来，还能把身上的毛梳理干净。

1.短文一共介绍了____种动物的舌头，分别是狗、____、____和猫。（4分）

2.连一连，将动物和它舌头的作用连起来。（8分）

狗的舌头探测器

啄木鸟的舌头散热器

蛇的舌头钩子

猫的舌头梳理毛发、刮肉

3.短文是围绕哪句话写的？用"﹏"在文中画出来。（4分）

4.你还知道哪种动物舌头的秘密？请简单写一写。（4分）

第三部分：写话与表达（共30分）

七、快乐写话（30分）

题目：我最喜欢的小动物

提示：你最喜欢什么小动物？它长什么样子？（颜色、眼睛、耳朵、尾巴等）它有什么有趣的习性？你为什么喜欢它？

要求：

1.语句通顺，标点正确。

2.把小动物的特点写清楚。

3.字数在200字左右。