关注深圳小豆丁阅读社,持续领取小学语文全套学习资料~~~统编版2026学年小学二年级语文下册期末质量监测卷
(考试时间:90分钟 满分:120分)
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
第一部分:基础积累与运用(共60分)
一、汉字魔法屋(16分)
1.看拼音,写词语,把字写美观。(8分)
春天来了,léi fēng( )叔叔的精神温暖了大家。我们在碧绿的cǎo yuán( )上bēn pǎo( ),寻找春天的zú jì( )。大自然就像一位mó shù shī( ),为我们带来了xuàn lì( )的景色。我们要好好学习,jiān chí( )锻炼,做一个yǒng gǎn( )的好少年。
2.给加点字选择正确的读音,打"√"。(4分)
(1)妈妈把刚炸(zhá zhà)好的丸子端上桌,大家高兴得跟过节似(shì sì)的。(2)这匹(pǐ pī)马在草原上撒(sā sǎ)欢儿地奔跑。
(3)大象用扇子似(shì sì)的耳朵扇(shān shàn)走了虫子。
(4)他在银行(háng xíng)门口行(háng xíng)走。
3.火眼金睛辨字组词。(4分)
买()该()休()炒()
卖()刻()体()吵()
二、词语百花园(14分)
1.把下列词语补充完整,并选词填空。(填序号)(8分)
①( )( )补牢 ②( )( )图强 ③( )( )不舍
④( )( )竭力 ⑤( )( )力尽 ⑥( )( )注目
(1)我们要养成( )的好习惯,犯了错误及时改正。
(2)今天的校园艺术节上,小明的舞蹈表演格外( )。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
忽然——( ) 立刻——( ) 渐渐——( )
2.照样子,写词语。(3分)
例:(蒙蒙)的细雨()的柳条()的礼物()的春风
三、句子加工厂(10分)
1.照样子,写句子。(6分)
(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上________________________。(2)例:大象的大耳朵扇子似的耷拉着。 燕子的尾巴_________________。
(3)例:他在田边焦急地转来转去。(用上加点词仿写)__________________。
2.给下列句子加上合适的标点符号。(4分)
(1)你看()在太空中生活()是不是很有趣()
(2)小马叹了口气( )说( )唉( )还是回家问问妈妈吧( )
四、课文直通车(20分)
1.古诗文默写与积累。(8分)
(1)"野火烧不尽,______________。"这两句诗出自白居易的《赋得古原草送别》。
(2)"________________,一行白鹭上青天。"描写了春天生机勃勃的景象。
(3)《村居》中描写孩子们放学后放风筝的诗句是:"________________,______________________。
(4)《二十四节气歌》中,"春雨惊春清谷天"里的"清"指的是________节气。
2.根据课文内容填空。(12分)
(1)《要是你在野外迷了路》告诉我们,大自然有很多天然的指南针,比如________、________、________和大树。
(2)《雷雨》一课描写了雷雨前、______和________的不同景象。
(3)《小马过河》的故事告诉我们:别人的经验不一定可靠,得自己去______。(4)《太空生活趣事多》中,航天员在太空中睡觉必须把自己绑在________里,不然一翻身就会飘到别处去。
第二部分:阅读与理解(共30分)
五、课内阅读(10分)
《蜘蛛开店》(节选)
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:"围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。"
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
1.选文共有____个自然段。(2分)
2.蜘蛛决定卖围巾的原因是________________。(2分)
3.蜘蛛给长颈鹿织围巾用了多长时间?用"____"在文中画出来。(2分)
4.读完选文,你觉得蜘蛛的想法对吗?为什么?(4分)
六、课外阅读(20分)
有趣的动物舌头
动物的舌头,无奇不有。
狗的舌头是个"散热器"。夏天,狗伸出舌头,就是为了散发体内的热量。
啄木鸟的舌头是个"钩子"。它的舌头又细又长,前端有倒钩,能把树皮里的害虫钩出来吃掉。
蛇的舌头是个"探测器"。蛇的舌头经常伸出口外,收集空气中的各种气味,从而判断周围的环境和猎物的位置。
猫的舌头上有许多小刺。这些小刺能把骨头上的肉刮下来,还能把身上的毛梳理干净。
1.短文一共介绍了____种动物的舌头,分别是狗、____、____和猫。(4分)
2.连一连,将动物和它舌头的作用连起来。(8分)
狗的舌头探测器
啄木鸟的舌头散热器
蛇的舌头钩子
猫的舌头梳理毛发、刮肉
3.短文是围绕哪句话写的?用"﹏"在文中画出来。(4分)
4.你还知道哪种动物舌头的秘密?请简单写一写。(4分)
第三部分:写话与表达(共30分)
七、快乐写话(30分)
题目:我最喜欢的小动物
提示:你最喜欢什么小动物?它长什么样子?(颜色、眼睛、耳朵、尾巴等)它有什么有趣的习性?你为什么喜欢它?
要求:
1.语句通顺,标点正确。
2.把小动物的特点写清楚。
3.字数在200字左右。