联责任——以学校为圆心，扛起育人使命担当。学校始终坚持“健康第一”的教育理念，将“健康、乐学、发展”融入办学全过程，创新实施“十七个一”健康工程。从全国率先推行的午休床改革，到定制化防脊柱侧弯书包，再到专门开设的“小胖墩” 减肥训练营，学校用一个个看得见、摸得着的细节守护学生成长。作为全国首批健康学校建设单位和全国“健康 + 学科”教学牵头校，学校的健康育人经验多次在联合国教科文组织国际研讨会上向全球推广。
联空间——以区域为主体，打破教育物理边界。学校秉持 “以万物为教材，把世界作课堂”的理念，深度依托中山大学的学科优势和深圳的城市资源，扎实推进“每周半天计划”。目前已组织开展 120余次科普实践活动，开辟48条研学线路，开发48 特色校本课程，把教室拓展到军营、农场、医院、田园、高校实验室和企业车间，真正实现了“城市即学校，社会即课堂”。
联资源——以资源为纽带，搭建协同育人平台。学校在全国首创 “一学生六导师”制度，为每位学生配备大学导师、医生导师、社会导师、国防导师、学长导师和同伴导师。构建起六位一体的成长支持体系。通过“中大附教联体”建设，学校打通政府、高校、社会资源为教学所用，推动家校社从简单的“物理聚合”走向深度的“化学融合”。
罗灿委员全面介绍了中山大学深圳附属教育集团探索形成的“三联通”协同育人体系，系统展示了集团将国家教育发展战略转化为基层办学实践的丰硕成果。
