深圳市宝安中学，成立于1984年8月，后变更为深圳市宝安中学。集团高中部是宝安区重点中学、首批广东省国家级示范性普通高中、北京大学“中学校长实名推荐制”推荐资质学校，入选清华大学“领军人才计划”，是全国千所现代教育技术实验学校、全国德育实验学校、全国青少年文明礼仪基地、广东省普通高中新课程实验样本学校、广东省书香校园、联合国教科文组织教师教育教席联席学校、深圳市师德师风先进学校、深圳市文明单位等。集团高中部是广东省一级学校，被清华大学、中国人民大学等近50所知名高校授予“优质生源基地”称号，与哈尔滨工业大学、南方科技大学等高校建立联合课程基地。
2015年11月29日，宝安区委、区政府决定以宝安中学为龙头，组建“宝安中学（集团）”。现由高中部、初中部、龙津中学、实验学校、第二外国语学校、塘头学校、海天学校、海滨中学、第二实验学校、石岩外国语学校十个校区组成，集团现有班级582个、学生27557人、教职工2074人，高中部现有334名教职工，63个教学班，3000余名学生。集团先后获评首批“广东省优质基础教育集团”“深圳集团化办学示范单位”等荣誉称号。
宝中高中部实行分层培养，班型灵活多元：宝安中学以往是依据签约协议+中考成绩分班，没有单独的分班考试。
班型分为：
零班 清北/C9/世界名校
实验班 985/211/“双一流”
重点班 深大/热门 211
平行班 特控线(重本线)+多元路径
超常体系:“创新实验班”（即零班）人数在40人以内，以冲刺清北或C9大学为目标。
实验体系:以985、211等院校为目标，组建若干个“实验班”
超越体系：即平行班，对基础相近的同学统一编班，以圆梦理想大学为目标。
在宝中自主招生中成绩特别优秀或中考成绩特别突出者，可进入零班:这些同学进入零班后三年不再变动。同时，零班也实行动态管理，每学期期未成绩优异者，可提交入读零班申请经学校研究审批后进入零班。
高一入学分班：主要依据中考成绩和签约/自主招生协议。中考成绩特别突出或通过自主招生、签约进入的学生，会被分到零班；中考成绩达到一定水平的进入重点班；其余学生进入平行班。
高一下学期分班：在高一上学期期末，结合期中和期末两次考试成绩进行选科分班。物理类会有1个零班，其余分为重点班和平行班；历史类分重点班和平行班。
学校以教育高质量发展为目标，从办学特色和学生实际出发，提出“一体两翼三成四力五院”课程体系。
一体：以学校课程为主体；学校课程按照基础类课程、拓展类课程、研究类课程三个层次划分为六大板块：生命底色课程、基础文化课程、拔尖创新课程、国际教育课程、社会实践课程、社团活动课程。
两翼：以家庭课程和社会课程为两翼；家庭课程分为家长成长课程和家校共育课程；社会课程包含高校联合课程基地、冬令营和夏令营、文化研修、研学旅行、社会实践、职业体验、半日校外课堂等。
三成：以“成人成才成功”为育人目标，办有灵魂的教育，育有底气的新人。
四力：以四大能力培育发展核心素养，即学习力、审美力、领导力、创造力；
五院：落实德智体美劳五育并举，强调五育融合，课程以“书院制”具体组织实施，即立德书院、启智书院、健体书院、尚美书院、践劳书院。完善的课堂体系为学生成长搭建一流平台。
拔尖创新课程
宝安中学开设学科竞赛、强基培优课程，聘请金牌教练进行全程指导，目前已获得多项省、市级荣誉。2025年2月，学校入选北京大学“国优计划”联合培养基地北京大学科学教育研究基地合作学校，成为入选学校中仅有的两所京外学校之一。
为持续优化创新人才早期培养生态，探索“大学-高中-初中”学段有机衔接的拔尖创新人才培养模式，每年举办冬夏令营活动。学校建立“荣誉导师团”，邀请两院院士、知名教授等专家学者共同参与育人事业。学校持续开展“宝中大讲堂”活动，邀请各领域专家为学生提供丰富多元的讲座内容，主题涵盖科技前沿、人文社科等领域，满足学生成长成才的个性化需求，深受广大家长和学生的欢迎。
2021年，宝安中学高中部被评为“深圳市中学生科技创新教育基地学校”，全市仅8所高中学校当选。2022年，学校加入“零一联盟中学”，与深圳市零一学院共同探索拔尖人才的培养。2023年3月，高中部科创团队作品《药康宝盒一智能化视障（盲人等）口服药物伴侣》获得第四届国际青少年人工智能交流展示会工程应用组全国一等奖，这项兼具创新精神及人文关怀的发明赢得《中国教育报》等近二十家媒体争相报道。2023-2024学年全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC）决赛中，高中部陈冠权、朱田杨同学荣获Al少年工程师项目冠军，另有4名同学分别荣获全国二、三等奖。
学校拥有乒乓球、田径、健美操等特长生自主招生资格，4年间先后培养出10名国家健将级运动员，创广东省中学健将人数之最。校健美操队获2016年、2024年全国健美操锦标赛冠军，陈香吟、钟琬琳两位同学获得健美操、技巧两个项目的国家一级运动员称号，成为目前深圳唯二的双项目一级运动员。2017年，我校健美操队代表中国参加第28届世界健美操冠军赛暨世青赛，勇夺世界冠军。2023年8月，“超级丹”羽毛球特色林丹俱乐部进驻高中部，开展以羽毛球为载体、形式多样的体育活动，学校成为宝安区第一批羽毛球特色学校。
社会实践课程
为了促进学生全面发展，学校以年级为单位开展研学实践活动。2023年4月、2024年6月，高二年级全体师生乘专列奔赴宜昌三峡开启为期一周的科技人文自然之旅，共同见证国之重器的雄伟，聆听爱国诗人的绝唱，跟随升船机跨越“星辰大海”。此外，学校积极开展半日校外课堂、组织高三徒步活动、探访科技馆等多项特色活动。学校志愿者队伍规模庞大，活跃在社区服务、春运保障等多个领域，以实际行动传递爱心与责任，充分展现了学校对学生全面发展的重视以及积极履行社会责任的担当 。
社团活动课程
高中部共开设学生社团75个，涵盖艺术、文学、体育等类别，其中模拟联合国社团、天文社、学生会等被评为省、市优秀学生社团。模联社包揽深圳市模拟联合国大赛冠亚军，天文社获广东省天文奥赛一等奖。学生组织分设主席团、秘书处、学生会、学社联、监委会、信宣处六个部门，学生可以亲身参与多项校园活动的策划执行，充分提高自主管理能力。艺术节、科技节、体育节、宝中春晚、校园文化
展示季等学校品牌活动，为学生展示才艺、挖掘潜能创设广阔舞台，不仅在校园内掀起热潮，更在社会上引发了热烈反响。
生命底色课程
高中部探索以专设课程为主导，学科渗透、主题教育、班团队活动、综合实践有机结合，家校社一体，线上线下融合的生命教育机制，形成“以人为本、多元参与、课堂内外、线上线下、协同开展”的生命教育生态系统。学校将生命教育课程列入心理教育课程，开发生命教育系列主题班会，荣获市、区优质课例一等奖。
学校整合校友会和家委会资源，常态化推进职场人士大讲堂、毕业生交流会、走进大学或职场、生涯人物访谈和模拟招聘会、半日校外课等多个平台的生涯体验活动，鼓励以班级为单位开展“走出去”生涯规划实践活动，引领学生走出教室和学校，走进高等学府、知名企业等，在真实的情境中经历、体验、合作、探究，真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力。
宿舍：
4-6人间，上下铺。宿舍家具较新，上下铺形式，阶梯设置储物柜形式，增加收纳空间。每个宿舍配置空调、独立阳台和独立卫生间，拥有24小时热水，此外每层楼还有一间公共澡堂和洗衣房。
食堂：
共有2个食堂（天地合、金好彩），常规档口有20多个，由两家公司经营，互相良性竞争，环境整洁，食材安全，菜品丰富，价格实惠，口味更是一流，菜单保持更新，时常推出新品，很多毕业生到大学之后仍对“宝中大酒楼”的美食念念不忘。据学生反馈80%的菜品口味都可以和外面的餐馆媲美。菜品价格性价比较高，平均消费在20元以内。
第41届全国中学生物理竞赛（广东赛区）复赛三等奖5人；第38届中国化学奥林匹克（初赛）二等奖5人、三等奖5人2024年数学、物理、化学、生物、信息学五大学科竞赛省级以上奖项50余人次，国家级奖项10余人次.
学校90%学科有在省市区声誉较高的学科带头人。袁卫星、李平、莫璇分别获得2023年、2018年基础教育国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项，广东省教育教学成果奖特等奖、一等奖。在广东省含金量最高的中小学青年教师教学能力大赛中，集团教师荣获14项省一等奖。高中部郑良凯、孔令启、王雪老师先后荣获2021、2022、2023深圳市“年度教师”称号。高中部连续四年夺得深圳市教学类大赛团体总分第一名;初中部连续三年排名深圳市教学类大赛组织奖首位;近三年来，集团教师课例被评为基础教育精品课部级21项、省级37项。
特级教师9人、正高级教师3人、高级教师172人，博士及硕士学历教师占比35%，国家级、省级表彰教师45人。包括国际化学奥赛金牌教练、国务院特殊津贴专家、深圳市“年度教师”郑良凯等。2024年新入职教师通过“雏鹰计划”培训，配备17位学科导师，强化教学与科研能力。
（附宝中强基、竞赛教练团队：）
袁卫星，中国内地著名学者、著名校长，深圳市宝安中学（集团）党委书记、校长兼高中部党委书记、校长，中共党员，全国著名语文特级教师、中小学正高级教师、全国教育改革先锋教师、全国优秀语文教师、广东省督学、广东省中小学名校长工作室主持人、广东省中小学名教师工作室主持人、广东省中小学德育指导委员会委员、广东省中小学校长联合会粤港澳校（园）长教育促进专业委员会副主任，华南师范大学、深圳大学硕士生导师，深圳市地方级领军人才、深圳市政府特殊津贴、深圳市“五一”劳动奖章、宝安区教育突出贡献奖获得者。2017年由宝安区委区政府面向全国引进，2019年入选中国教育学会“未来教育家公益培养工程”，2020年获评“新教育20年20人”，2022年获广东省基础教育教学成果奖特等奖，2023年获基础教育国家级教学成果奖一等奖，2024年入选教育部新时代名校长培养计划。
何翔，宝安中学（集团）常务副校长，正高级教师、特级教师、广东省名教师工作室主持人、广东省基础教育教学指导专委会中学化学教学指导专委会委员、华南师范大学化学学院硕士生导师、中国教育学会化学专业委员会全国优秀教师，全国高中化学奥赛金牌教练。在全国中文核心期刊《化学教育》和《化学教学》上发表20多篇有影响力的论文，其中4篇被人大复印资料全文转载，主持省规划、教研课题共5项。一直深耕课堂，先后任教初三、高三毕业班十多届。每学期均开设从初三到高三的各类公开课。曾获市优质课一等奖，省优秀课评比一等奖，全国微课比赛一等奖，指导10多位教师获省基本功大赛、优质课大赛一等奖。带领化学科组成功入选国家级示范学科基地学校。
