在深圳生活已有几载，现在盘点一下初来深圳时感觉不可思议的事。

一、春天，树开始落叶了

那年春天，让学生以“深圳的春天”为题写作文，看到他们纷纷写道：春天到了，树木开始落叶了。

当时很吃惊，对于一个在中原地区生活了大半辈子的人来说，春生、夏长、秋收、冬藏是刻在骨子里的常识，就连小学一年级课本里写的都是：秋天来了，树叶黄了……春天是万物复苏的季节，一切都是充满生机的，怎么会有树叶凋落呢？

问学生是否写错了，他们理直气壮地说：“老师，深圳的树就是春天才落叶。”听他这样说，我开始认真观察，果然，深圳大多数树是春天落叶的，这个发现刷新了我的认知。连忙上网查询，才知：在南方，树在春天要一边长新叶一边落旧叶，这属于换叶，和北方的落叶不一样。在北方，冬季寒冷，降水减少，树叶脱落是为了减少水分蒸发和养分消耗。简单地说，北方落叶是为了“保”树的命。而南方呢，因为南方气温较高，即使冬天也在十几度以上，叶片能够安全越冬。而到了春季，气温回升、雨水充足，又到了新的生长季节，于是，老叶脱落，新叶快速成型，这时的落叶，是换叶。

哦，原来是这样。原来，树叶，是可以春天落的。

二、动词，可以这样简单“搞”定

中华民族最大的财富之一便是汉字文化，我们的汉字音美、形美、意美，且种类丰富。一个动作，即使只有细微的差别，也要用不同的词语来表达；一个词语，即使只是声调不同，它们的意义也完全不同……总之，汉字文化博大精深，意味无穷。

但在深圳，这些似乎是不存在，因为所有的动作都可以用一个“搞”字来书写，所有的批评都只用一个“骂”字来表达。

第一次听到“骂”这个词，是来深不久后。当时，和一位同事闲聊，听他说：“昨天我把学生狠狠地骂了一顿。”啊？他“骂”学生了？要知道，在北方，“骂”是违反师德的，这里的老师竟然“骂”学生，这也太“猖狂”了吧？问他怎么骂，他轻描淡写地说：就那样骂呗。

后来我才知道，深圳人的语言系统里是没有“批评”这个词的，凡是“批评”皆为“骂”。但“批评”和“骂”一样吗？非也非也。特意查查“批评”和“骂”的区别，网络给出的答案是：“批评”是针对某人某个方面做得不好时，采用客观、理性的语言，基于事实分析问题，并提出具体改进建议，旨在帮助对方认识错误、改进不足。“骂人”是使用侮辱性、贬低性或攻击性语言，目的是发泄情绪、伤害对方感情等，缺乏理性思考。你看，“批评”和“骂人”的差别很大吧？教师对学生做的，是批评而不是骂人。

学生犯了错误，老师要批评教育、谈心引导。但，在深圳，“骂”就是教育批评、谈心引导。哈哈，语言，在这里就可以这样“单一”化。

语言上的单一化，还体现在那个“搞”字上。

“深圳是座‘搞钱’的城市”，初听到这句话时，我很吃惊，不是“挣钱”“赚钱”么？怎么是“搞钱”？搞钱就搞钱吧，反正大家都这样说，慢慢的也就习惯了。但时间长了又发现，他们不仅“搞钱”，而且还“搞事”。例如，学生之间起冲突、闹矛盾不少闹矛盾了，而是“搞事”，开玩笑也是“搞事”……总之，一个“搞”字，便可“定”天下——对，“搞定”天下。

对于一个语文老师来说，对于一个习惯咬文嚼字的语文老师来说，接受一切批评皆为“骂”、一切行动皆为“搞”，真的有点“搞不懂”啊。