会议伊始，扎西达娃以一组翔实的数据向与会同志介绍了察隅教育在对口帮扶助力下的全方位攀升，尤其指出宝安区学校与察隅的结对共建，形成了“输血”与“造血” 并重的长效帮扶格局。扎西达娃介绍说，察隅县已将“宝教通”推广应用工作列为2026年“书记项目”与县教育局重点工作，高位推动、系统落实。并印发方案明确六个阶段的推进计划，搭建起“县—校—教师”三级应用推广网络，现已完成500余名教师的全员培训，实现平台账号全覆盖。他表示，数智化已深度融入全县教育系统教学、教研和学生各类活动之中，依托“宝教通”平台已开展跨区域教研、粤藏书信交流等活动6场次，覆盖师生660余人次，24节参赛课融入AI应用场景，平台应用研究纳入县级专项课题……“宝教通”智慧教育平台正悄然改变雪域课堂的面貌与样态。在持续深化人工智能与学科教学的深度融合应用的基础上，力争到2028年将察隅县建设成全国教育援藏数智化融合的典范。
王曦首先向广东省教育厅、林芝市教育局、察隅县委县政府对宝安教育援藏工作的指导支持表示衷心感谢，并向扎根雪域、默默奉献的广东省第十一批援藏工作队和全体援藏教师致以崇高敬意。王曦详细阐释了宝安编制实施教育数字化转型高质量发展三年规划以及高标准建设网络、平台、应用三大基础工程，以及宝教通”智慧教育平台的教育数字化优势所在。她表示，宝安教育将深化平台赋能与融合创新，以“宝教通”为基础，通过“基建—平台—应用—人才”四维联动，打造本地化、特色化的“察教通”平台体系，力争形成国家级教育援藏典型案例；强化人才支撑与机制创新，加大选派优秀教师、技术骨干驻点指导力度；健全长效协同与共享机制，推动跨区域联合教研、组团式教育支援制度化、常态化开展，助力优质教育资源持续、精准惠及察隅师生。
雷振鹏表示，在广东省教育厅和深圳市、宝安区教育局的关心与支持下，察隅的学子切实感受到了教育援藏带来的成果。他表示，“宝教通”智慧教育平台落地察隅，对察隅教育奋力追赶、弯道超车具有重大意义。他表示将持续加强教师培训、加强资金投入、加大考核力度，全力确保“宝教通”在雪域江南、英雄察隅落地生根、开花结果。他同时提出三点希望，一是希望持续深化教育资源共享，推动粤藏两地学校校际交流结对共建常态化、长效化；二是希望从学科与教师结构层面加强基础教研的指导，加强两地教师交流培训，助力打造高素质专业化教师队伍；三是希望加强粤藏两地学生交往、交流和交融，为加强民族团结和中华民族意识共同体建设奠定坚实基础。
程大欣首先向在察隅的援藏教师和支教大学生表示慰问，并向关心、支持、保障援藏工作的察隅县委县政府和当地干部群众表示感谢，充分肯定深圳教育对口支援察隅所取得的丰硕成果。他强调，教育数字化是推动实现区域教育优质均衡发展的重要抓手。宝安教育在教育数字化转型上先行先试，为“粤藏同心，数智赋能”助力察隅教育及教育援藏取得新的更大发展奠定了坚实基础。希望宝安与察隅加快教育数字化的战略合作，探索形成宝安教育数字化援藏新模式，为兄弟县区提供“宝安经验”。
会议现场爱心涌动，在随后举行的捐赠仪式上，深圳航天信息有限公司捐赠国产化远程教育视讯室，依托 “宝教通” 实现远程会议、云端教学与教研；杭州海康威视数字技术公司捐赠云端AI智慧教室，实现两地实时双向互动教学；中国电信深圳宝安区分公司为7所学校建设5G教育专网，保障高带宽教学应用；宝安区教育局现场捐赠资金10万元。一批“硬核”支持落地察隅，为雪域边疆的教育数字化插上了腾飞的翅膀。
