会议伊始，施勇主任强调，深入推进教育数字化转型是落实立德树人根本任务的关键举措，是学校提升办学内涵、服务学生终身发展的必然选择。他明确后续工作重点：一是鼓励教师积极参与各级各类教学竞赛，以赛促教，以赛促学；二是持续优化教学常规管理，依托数字化手段实现备课、上课、作业、评价全流程闭环管理；三是全力保障新校区教学应用场景落地，以基础设施升级破解应用瓶颈，实现全校网络高质量覆盖。
研讨会上，四位骨干教师结合教学与管理实践，分享了 AI 应用的宝贵经验与创新成果，展现了滨实教师善用技术、敢为人先的专业风采。
数学科组黎丽梅老师从教学实践角度，分享了 AI 如何赋能数学学科备课、诊断与评价全流程。她展示了如何依托智能教学平台，利用 AI 工具进行学情精准分析、个性化作业推送与智能答疑，实现了 “以数促教、精准施教”，让数学课堂更具逻辑性与针对性。
英语科组黄文文老师则聚焦课堂教学创新，生动演示了 AI 技术在情境创设、资源生成、多维评改中的应用。通过 AI 工具高效制作趣味教具、打造沉浸式微课、实现作文智能批改，极大丰富了课堂内涵，有效提升了学生的学习兴趣与语言运用能力。
七年级范伶娜级长从年级管理视角出发，分享了 AI 工具在精细化备课、资源整合与过程性评价中的应用。她展示了如何通过多工具协同，实现教学任务的智能生成与过程性数据的有效沉淀，为年级教学管理的科学化、高效化提供了有力支撑。
九年级韩琦燃级长结合毕业班育人特点，分享了 AI 助力学生发展与过程管理的创新思路。强调利用智能工具精准分析学生成长数据，辅助分层教学与个性化指导，为学生全面而有个性的发展保驾护航，彰显了教育的温度与精度。
工会李霁主席作总结讲话。他指出，拥抱人工智能，推进教育数字化，是国家赋予我们的时代使命，也是每一位教育工作者的责任担当。 他号召全体教师主动拥抱变革，积极探索 AI 应用新路径；要坚持共建共享，充分挖掘并推广校内优质 AI 教学资源，打造具有滨实特色的学校智能体；要坚持育人初心，让数字技术真正服务于学生成长，助力教师专业发展，推动学校教育教学与管理全面提质增效。
潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。本次专题研讨会的召开，标志着滨河实验中学在教育数字化转型道路上迈出了更加坚实的一步。未来，学校将持续深化 AI 与教育教学、学校治理的融合创新，以数智之力赋能高质量发展，努力打造深圳智慧教育标杆，贡献滨实力量！
