节气
清明时节雨纷纷
路上行人欲断魂
又是一年绿草茵
又是一年清明临
踏青寻春伴童行
放飞纸鸢寄深情
阳春四月,万物复苏。清明节,既是中华民族慎终追远、缅怀先人的传统节日,也是孩子们走进自然、感受春意、享受户外乐趣的美好时光。为了让幼儿深入了解“祭祖、踏青、放风筝”等清明习俗,增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感,海月花园幼儿园组织开展了“清明融情·润童心”主题系列活动。
QINGMING
一、知时节 晓民俗
天地清明,万物洁净,故谓之清明。孩子们通过观看动画视频、聆听节气故事等形式,了解了清明节的由来与传统习俗。他们知道了清明节既是扫墓祭祖的肃穆日子,也是踏青游玩、拥抱春天的重要节气。
二、嬉春趣 放风筝
古语有云:“春之风自下而上,纸鸢因之而起,故有‘清明放断鹞’之谚。”孩子们发挥天马行空的想象力,操场上,孩子们奔跑、拉线,一只只五彩斑斓的风筝乘风而起。
欢笑声、欢呼声
汇成了春天最美的乐章
感谢我们家长助教 可爱的摄影师们
为孩子们留下最快乐的瞬间
三、大带小 诵经典
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”孩子们用稚嫩而真挚的声音,吟唱杜牧的千古名篇。
朗朗诵读声传遍幼儿园的每个角落,传统文化的种子在童声中悄然生根。
四、做青团 品春味
小手揉出春天的味道
身穿绿马甲的家长助教走进班级,和孩子们一起揉春色、包甜蜜,在指尖传承清明味道。
品尝时刻
“真好吃!QQ的,甜甜的!”孩子们品尝着自己参与制作的青团,脸上写满了幸福。这一口,是春天的味道,更是劳动与合作的甜蜜。
五、赏清明,赴春约
清明踏青,古称“探春”“寻春”。清明前后,春暖花开,草长莺飞,正是生机盎然的时节。大自然是最好的老师,花草虫鱼是最生动的百科全书。
孩子们带着好奇与欢喜走出教室,用眼睛捕捉春天的色彩,用小手触摸、记录路边的小花小草,一路感受春天的美好。
清明节,是纪念,亦是传承。
孩子们通过听习俗、诵经典、做青团、放纸鸢等沉浸式体验,不仅了解了清明的文化内涵,更在大带小的互动中学会了关爱与分享,在动手操作中锻炼了合作与创造。
我们相信,这颗传统文化的种子,会在孩子们心中慢慢生根、发芽,开出最美的花。
编辑:郭秀、刘佩
摄影:全体教师
审核:荆 杨
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