考试时间：2026年5月23 日-24日
考试时长：5分钟（3组实验中选一组）
🔍 A组：探究凸透镜成像的规律
实验目标
探究物距变化对凸透镜成像大小的影响。
核心器材
光具座、凸透镜、凹透镜、LED灯、毛玻璃光屏
操作步骤与要点
1. 选透镜：从两个透镜中选出凸透镜（中间厚、边缘薄）。
2. 安装器材：将LED灯、凸透镜、光屏安装在光具座上，凸透镜固定在45.0 cm刻度处。
3. 第一次成像：调整LED灯和光屏位置，使光屏上呈现清晰、缩小、完整的实像（此时物距u > 2f）。
4. 第二次成像：增大LED灯到凸透镜的距离（物距变大），调整光屏位置，再次得到清晰实像。
5. 平板作答：物距增大，像变小 → ✅ 选择「小」。
6. 整理器材：将所有器材归位，擦拭干净。
🧲 B组：探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
实验目标
验证滑动摩擦力随压力增大而增大的规律。
核心器材
弹簧测力计、长木板、小车/木块、金属钩码
操作步骤与要点
1. 读分度值：观察弹簧测力计，在平板上输入分度值（常见为0.2N或0.1N，以实物为准）。
2. 感受拉力：用测力计感受0.5N、1N、2N的水平拉力，练习读数。
3. 选器材：选择木块（或小车）放在水平长木板上。
4. 测摩擦力：用测力计水平匀速拉动器材，记录拉力（等于滑动摩擦力）。
5. 改变压力：分别在器材上放2个、4个钩码，重复步骤4。
6. 整理器材：将器材归位，弹簧测力计归零。
⚡ C组：测量串联电路中的电流
实验目标
测量串联电路中各处的电流，验证串联电路电流处处相等。
核心器材
干电池3节、小灯泡、定值电阻、电流表、电压表、开关、导线
操作步骤与要点
1. 连接电路：按照电路图（电源→开关→定值电阻R→电流表A→灯泡L→电源负极）串联连接电路，电流表串联在电路中，电流从正接线柱流入。
2. 测电流：闭合开关，读取电流表的示数。
3. 平板作答：在平板上输入电流表示数（以实际测量读数为准）。
4. 整理器材：断开开关，拆除导线，将器材按顺序摆放整齐。
✅ 通用操作规范（必看）
1. 安全第一：全程佩戴护目镜，电学实验先断开开关再接线。
2. 器材规范：实验前检查器材是否完好，实验后必须整理归位。
3. 操作细节：
凸透镜实验：光屏上的像要清晰、完整。
摩擦力实验：必须匀速直线拉动，保证拉力等于摩擦力。
电学实验：电流表严禁直接接在电源两端，接线柱不能接反。
4. 时间管理：考试时长5分钟，合理分配每个步骤的时间，避免超时。
特别说明：以上内容仅作参考实际考试请以官方或学校印发文件为准。
