深耕教研,赋能增效 ——深圳市宝安区华南中英文学校2025~2026学年第二学期教研组长、集备组长联席会议

会议伊始，教研处李洁珍主任立足“以研促教、以教促研”的双重使命，明确了新学期教研工作的六大核心方向：

1. 明确职责，强化担当：精准定位教研组长“引领者、推动者、践行者”的角色，锚定学科发展方向，统筹教学进度，全力提升教学质量。

2. 加强沟通，协同合作：定期组织教研会议，搭建经验交流平台；聚焦教学难题，拓宽沟通渠道，为教学工作提供精准支持。

3. 注重实效，创新方法：摒弃形式主义，扎实推进课题研究；发挥“666集体备课模式”效能，完善“361幸福高效课堂”，以教研提质。

4. 培养新人，促进成长：抓实“青蓝工程”，搭建新教师成长平台；鼓励师徒结对、公开课实践，助力青年教师快速成长。

5. 有赛必参，有奖必夺：积极动员师生参与学科竞赛，锤炼竞技实力；及时整理参赛成果，以赛促学、以赛促教。

6. 总结反思，持续改进：养成总结反思习惯，借助多元方式精准评估教学效果；及时落实改进举措，稳步提升教学质量。

随后，学校党支部书记、校长、校内总督学吴文朋同志为全体参会教师送上新春问候，并结合学校发展实际，为新学期教学教研工作锚定方向、凝聚力量。他首先肯定了上一学期教研团队取得的亮眼成绩：九年级一模考试总分远超区平均，前100名占比表现突出；“666集体备课模式”落地生根，教学资源共享格局初步形成；青年教师在各类赛事中崭露头角，校园教研氛围愈发浓厚。

立足当下，吴校长直面学校发展的内外挑战，围绕新学期工作提出三点意见，为教研工作划定核心路径：

1. 回顾来路，坚定底气：锚定过往成绩，正视发展短板，凝聚教研奋进共识。

2. 正视当下，扛牢责任：明晰教研组长“领头雁”职责，破解学科发展、教师成长等核心问题。

3. 展望未来，聚力发力：以深化教学改革为抓手，扛起学校质量发展重任，不负学生与家长期盼。

聚焦“深化教学改革，提升育人质量”的总要求，吴校长对新学期教研工作提出五点要求，精准发力提质增效：

1. 做教学常规的“标杆”：落实“666集体备课模式”，定人定题、定主备人，让备课走深走实。

2. 做教研活动的“引擎”：深耕主题教研，聚焦教学痛点，发挥组长“点火器”作用。

3. 做教师成长的“摆渡人”：抓实“青蓝工程”，为青年教师搭台赋能，加速师资队伍建设。

4. 做质量提升的“主攻手”：紧盯中考备考，精准补弱培优，强化数据分析与教学改进。

5. 做团队建设的“粘合剂”：凝聚团队合力，主动关怀组员，打造有温度、有战斗力的教研团队。

新征程的号角已经吹响，我校全体教研人将以此次会议为起点，凝心聚力、笃行不怠，用扎实的教研行动书写华南中英文学校教育教学高质量发展的新篇章！