美在日常里 育在时光中——深圳市龙华区桂花小学附属企坪幼儿园美育活动实录

美育之行，始于共识；美好之约，成于同心。沈园长亲自主持部署会议、开展专题培训，与全体教职工围坐共研，锚定美育方向、传递实践理念；保教主任牵头统筹，细化方案、破解难点，凝聚推进合力；全体教职工凝心践行，深学细悟培训精神，将美育初心融入日常。我们以宣传为桥、以全员同心为翼，打破参与壁垒，让每一份微小美好，都能汇聚成星河，照亮孩子们的成长之路。

为让这份美好如期抵达每一颗童心、每一个家庭，我们正式启动“美育一件事”行动，以温柔的宣传，叩响美育的大门。家长会的灯光下，我们与家长倾心畅谈，细说美育的初心与期许，让“每个孩子每天点亮一件‘小而美’的微行动”的约定，在彼此心间扎根。

幼儿升旗仪式的晨光里，国旗飘扬，童真集结，我们以浅显的话语、真挚的邀约，向孩子们传递美的意义，让每一双小手都有勇气去触碰美好，每一颗童心都有动力去奔赴热爱。

美育的初心，是追随孩子的脚步，而非设定方向。为精准捕捉每一颗童心对美的独特感知，我们以孩子为核心，开启“美育一件事”的探索之旅，让美育真正源于孩子、服务孩子。

探美启程

活动之初，我们发放了童心美育问卷，不设标准答案，让孩子们用涂鸦、符号自由表达对“美”的理解。

晨间交流时，老师们放下主导者身份，化身倾听者，与孩子们围坐畅谈生活中那些触动心灵的美好瞬间，镜头定格下孩童侃侃而谈、眼中有光的鲜活画面。

     在老师的温柔引导下，孩子们自主选定属于自己的“美育一件事”——或是每日守护一朵花的绽放，或是坚持记录生活里的温暖碎片，或是用小手装点身边的方寸天地。

初心落笔处，热爱始成章。我们为孩子们准备了个性化选择记录表，定格下最初的心动与热爱。

     专属签到墙前，每一笔认真落下的签到印记，都是完成当日美育行动后的专属勋章。指尖轻触纸面的瞬间，小小的成就感在心底慢慢绽放，不仅见证着他们对美的坚守，更让自主规划、持之以恒的种子，在日复一日的践行里悄然生根发芽。

美从不是刻意营造的风景，而是藏在日常肌理里的小惊喜。孩子们化身“寻美观察员”，用双眼发现美好，用双手记录感动：用画笔勾勒落叶的纹路，用相机捕捉雨滴的浪漫，用稚嫩图画诉说心底的触动。

     幼儿园的角落里，悄悄多了一棵假桃花树，粉嫩嫩的花瓣像小裙子，风一吹就轻轻晃。我拉着小伙伴凑过去闻了闻，没有浓浓的香味，只有一缕淡淡的气息，软软的、很舒服，我还拉着朋友说，这棵假桃树的味道，也藏着美好呀！

     元旦的幼儿园藏着小惊喜，红红的灯笼垂在廊下，像一串串小太阳，照亮了小路，也照亮了我发现美的眼睛。

      彩色的轮胎告别了小路，乖乖挂在墙上，被阳光染得软软糯糯，原来不起眼的小东西，也能变成好看的风景。

     老师教我打武术时，身姿挺拔如松，拳脚有力如风，那一刻我忽然发现，认真的老师，比星星还要耀眼。

     老师带我跳皮筋的样子真好看，彩色的皮筋在指尖翻飞，像跳动的彩虹，每一个动作里，都藏着温柔的美好。

     小伙伴们排着整整齐齐的队伍，认真地用小夹子夹水果，动作轻轻柔柔、秩序井然，原来守规矩的样子，这么美！

     幼儿园的树叶飘落在窗台，有的像小船，有的像小扇子，美工区的材料整整齐齐，小盆友带来的炮竹红红火火，每一样都藏着不一样的美。

    活动中，好朋友高高举起的小手，像一株挺拔向上的小树苗，眼里藏着认真与勇敢，原来主动举手、认真表达的样子，也藏着大大的美好。

     来园的小路上，植物的叶子盖着一层薄薄的霜，像撒了一把碎银，晶莹又温柔，原来清晨的霜，是大自然偷偷画的画。

    公园里的那棵树，开着粉嘟嘟的花，像裹了一层粉色的纱，站在树下抬头看，风一吹，连空气里都飘着美的味道。

     商场里的那棵树，被装饰得软软糯糯，灯光落在枝叶间，一闪一闪的，不像大树，更像藏在人间的小星河，好看极了

     在这个过程中，孩子们不仅锻炼了语言表达与逻辑思维能力，更学会了倾听他人、欣赏他人，让美在真诚交流中流转，在彼此共鸣中沉淀。

    老师搭建起安全、包容的分享平台，给予每一个孩子表达的机会，也给予每一份热爱最坚定的肯定.......