序号 | 院系部门 | 岗位名称 | 专业要求 | 学历要求 | 职称要求 | 技能要求 |
1 | 康复医学院 | 康复治疗技术专任教师 | 康复医学与理疗学、医学技术类（本科阶段为康复治疗学或康复治疗技术）等相关专业 | 硕士及以上 | 具有中级及以上专业技术职称者优先；具有康复相关职业资格证书（康复治疗师等）者优先 | 系统掌握康复评定技术、运动疗法、作业疗法、言语治疗、物理因子治疗等专业知识;熟悉人体解剖学、生理学、病理学、康复医学基础理论;具有指导学生参加专业技能竞赛的能力;具备一定的科研能力和语言文字表达能力。 |
2 | 康复医学院 | 智慧健康养老专任教师 | 老年服务与管理、护理学、基础医学、健康管理等相关专业 | 硕士及以上 | 具有中级及以上专业技术职称者优先 | 系统掌握老年生理心理特点、老年照护技术、健康管理、社会工作等专业知识和技能；熟悉医养结合服务模式、养老机构运营管理、智慧养老技术应用；具有指导学生实习实训和参加专业技能竞赛的能力;具备课程开发和教科研研究的能力；具有养老护理员、健康管理师等相关职业资格证书者优先。 |
3 | 马克思主义学院 | 思政课专任教师 | 思想政治教育、马克思主义理论、哲学、历史学、法学、政治学、经济学、管理学、教育学、国际关系等人文社科各专业领域硕士研究生毕业生(含应届生) | 硕士及以上 | | 热爱民办高职教育事业，所学专业与应聘岗位相同或者相近，能够承担专业课程的教学和研究工作，具备一定的教学及科研能力。 |
4 | 马克思主义学院 | 军事理论课专任教师 | 军事学、政治学、历史学等相关专业背景 | 硕士及以上 | | 政治立场坚定，中共党员优先；自主择业军转干部（副团职以上优先）、退伍军人；具备高校教师资格证，有 2 年以上军事理论或相关课程授课经验者优先。 |
5 | 通识教育学院 | 创新创业基础课、职业发展与就业指导课专任教师 | 职业技术教育、高等教育学、教育经济与管理、心理学（职业发展方向）、工商管理（创新创业管理方向）、人力资源管理（职业规划方向）等相关专业 | 硕士及以上 | | 精通职业发展规划理论和工具，熟悉创新创业全流程；负责《创新创业基础》、《职业发展与就业指导》课程教学；能独立设计课程体系、编写教学大纲及教案，指导学生职业规划实践、创新创业竞赛等工作。 |
6 | 机器人产业学院 | 专任老师 | 机器人，自动化，计算机等相关专业 | 硕士及以上 | | 具备良好的沟通能力和团队协作精神； 责任心强，细致认真，有较强的学习能力；能够适应较快的工作节奏，具备较好的时间管理能力；具有一定的组织能力和创新意识。 |
7 | 新能源与智能制造产业学院 | 新能源汽车技术专职教师 | 智能网联汽车方向、电子信息类、机械类等相关专业 | 硕士及以上 | 中级以上 | 能够胜任 《智能传感器装调》、《车路协同系统》《线控底盘系统装调》、《智能网联汽车技术》至少其中两门课程的教学；熟悉Python程序编程以及Linux系统，ROS等操作系统 |
8 | 新能源与智能制造产业学院 | 专业系主任 | 车辆工程、汽车服务工程、汽车维修工程教育、新能源汽车工程相关专业 | 硕士及以上 | 中级以上 | 具有实际汽车维修经验或车辆教学经验、持有汽车维修工二级技师以上；在教育行业或汽车行业工作5年以上，并持有中级职称以上；要求熟悉新能源汽车技术、汽车制造与试验技术、智能网联汽车技术等专业教学课程体系；能够制定人才培养方案、教学进度一览表、教学课程标准制定等；负责学院日常专业课的教学、学生管理、实习就业管理等工作；负责学院内教学教研，校赛省赛指导等工作；负责学生拓展性活动职业培训，校企融合等工作。 |
9 | 机电与汽车学院（佛冈校区） | 机电一体化专任教师 | 机电一体化专业 | 硕士及以上 | | 能胜任单片机及汽车物联网、PLC技术及应用课程；讲师或者职业资格中级以上，具有高校或职业培训教学经历者优先 |
10 | 数字商贸学院（佛冈校区） | 金融服务与管理专任教师 | 金融工程、金融数学、金融科技等相关专业 | 硕士及以上（优秀者可放宽至本科） | 初级以上职称者优先 | 具备扎实的专业理论基础，能独立承担金融科技应用、大数据分析与可视化、Python财务应用等课程教学；熟悉金融建模、数据分析工具，具备金融科技相关实践经验者优先；持有初级经济师（金融方向）及以上资格证书，具有专业建设、教研科研与学生竞赛指导经验者优先。 |
11 | 数字商贸学院（佛冈校区） | 电子商务专任教师 | 电子商务、跨境电子商务、网络营销、国际贸易等相关专业 | 硕士及以上（优秀者可放宽至本科） | 初级以上职称者优先 | 能够承担电子商务专业核心课程的教学和研究工作；具备一定的教学设计、课堂授课及教学研究能力，可参与课程体系建设与校本教材开发；具备基础的科研能力，能参与课题研究、教学改革项目等工作。 |
12 | 数字商贸学院（佛冈校区） | 跨境电商专任教师 | 跨境电子商务、电子商务、国际经济与贸易、商务英语、国际商务等相关专业 | 硕士及以上（优秀者可放宽至本科） | 初级以上职称者优先 | 能够承担跨境电子商务专业核心课程的教学和研究工作；具备一定的教学设计、课堂授课及教学研究能力，可参与课程体系建设与校本教材开发；具备基础的科研能力，能参与课题研究、教学改革项目等工作 |
13 | 商务管理学院 | 民航安全技术管理专任教师 | 民航相关专业 | 硕士及以上（优秀者可放宽至本科） | 相关教学职称者优先 | 熟悉民航安检相关法律法规和行业标准，能够承担民航安检专业课程的教学任务，具备较强的实践教学能力和一定的科研能力；持民航安检员资格证、有教学经验者优先考虑；可接受相关专业的优秀应届毕业生 |
14 | 低空与轨道技术学院（佛冈校区） | 城市轨道交通机电技术专任教师 | 交通运输类专业、理工科相关专业 | 硕士及以上（优秀者可放宽至本科） | 初级以上职称者优先 | 熟悉轨道交通行业标准，能够胜任相关课程的教学任务，具备较强的实践教学能力和一定的科研能力；有相关行业或教学经验者优先考虑；可接受相关专业的优秀应届毕业生。 |
15 | 低空与轨道技术学院（佛冈校区） | 城市轨道交通供配电技术专任教师 | 交通运输类专业、理工科相关专业 | 硕士及以上（优秀者可放宽至本科） | 初级以上职称者优先 | 熟悉轨道交通行业标准，能够胜任相关课程的教学任务，具备较强的实践教学能力和一定的科研能力；有相关行业或教学经验者优先考虑；可接受相关专业的优秀应届毕业生。 |
16 | 低空与轨道技术学院（佛冈校区） | 无人机测绘技术专业教师 | 测绘工程、地理信息科学、遥感科学与技术、无人机应用技术等相关专业。 | 硕士及以上（优秀者可放宽至本科） | 相关教学职称者优先 | 能够承担无人机测绘技术专业核心课程的教学和研究工作，具备一定的教学设计、课堂授课能力，可参与课程体系建设与校本教材开发；具备扎实的无人机实操技术及测绘专业知识，有无人机驾驶员执照(CAAC）者优先。 |
17 | 低空与轨道技术学院（佛冈校区） | 无人机应用技术专业教师 | 无人机应用技术、航空电子设备维修、机电一体化技术、电子信息工程、飞行器维修工程等相关专业。 | 硕士及以上（优秀者可放宽至本科） | 相关教学职称者优先 | 能够承担无人机应用技术专业核心课程的教学和研究工作；具备一定的教学设计、课堂授课能力，可参与课程体系建设与校本教材开发；具备基础的科研能力，扎实的无人机实操能力，拥有无人机驾驶员执照（CAAC）者优先。 |
18 | 低空与轨道技术学院（佛冈校区） | 低空物流技术与运营专业教师 | 物流工程、交通运输（航空物流方向）、无人机应用技术、供应链管理等相关专业。 | 硕士及以上（优秀者可放宽至本科） | 相关教学职称者优先 | 需熟练掌握多旋翼、垂直起降固定翼等物流无人机的操控技术，具备航线规划、载重测试、应急处置能力，精通低空物流仓储分拣、末端配送等全流程作业规范；熟悉物流站点选址、路径优化、成本核算等运营管理技能，能操作WMS、TMS等智慧物流系统；可独立承担低空物流相关核心课程教学，组织户外飞行实训与技能竞赛指导。拥有无人机驾驶员执照（CAAC）者优先。 |
19 | 学生处 | 思政辅导员 | 不限 | 本科及以上 | | 30周岁及以下，中共党员，热爱教育事业，热爱学生工作，有高度的事业心和责任感，有良好的思想品质和道德操守，有较强的思想教育、组织管理、沟通协调、文字及口头表达能力；在学校担任过学生干部、有从事过学生工作以及类似工作岗位者优先。 |
20 | 质量管理办公室 | 数据统计与分析专员 | 统计学、汉语言文学、行政管理等专业 | 硕士及以上 | | 工作细致、责任心强，具备良好的跨部门沟通协调能力、逻辑分析能力、政策研究能力；能对接院系收集数据，掌握公文写作规范，能熟练使用 Excel（数据透视表、函数）、Word、PPT 等办公软件。 |
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