花都区融媒体中心副主任1名，详见《广州市花都区公开选拔事业单位六级管理岗位人员岗位表》(附件1，以下简称《岗位表》)。
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(一)基本条件
报考人员应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员管理规定》《广东省市级以下事业单位领导人员管理办法》(粤办发〔2024〕57号)以及《中共广州市委组织部、广州市人力资源和社会保障局关于规范广州市事业单位引进高层次、急需、紧缺专业人才工作的通知》(穗人社函〔2022〕156号)相关规定的基本条件。
(二)基本资格
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守中华人民共和国宪法和法律;
3.中共党员;
4.年龄要求在50周岁及以下，具有履行正常职责的身体和心理条件;
5.具有大学本科及以上学历、学士及以上学位;
6.符合岗位所需的专业要求，详见《岗位表》。
报考人员所学专业按所获毕业证书上的专业为准。辅修专业、学位种类均不作为专业依据。专业条件参照《广东省2026年考试录用公务员专业参考目录》(附件3，以下简称《专业目录》)设置，报考人员应根据本人所学专业名称，与《专业目录》中的专业名称进行对照，如专业名称一致的，则所学专业已列入《专业目录》列表，按照该专业名称及代码进行报考。若所学专业为《专业目录》中旧专业名称的，按其对应的专业名称及代码进行报考。如旧专业后注明“部分”的，须征询公开选拔工作领导小组办公室同意后报考。报考人员所学专业未列入《专业目录》(无专业代码)的，可选择《专业目录》中的相近专业报考，所学专业必修课程须与公开选拔岗位要求专业的主要课程基本一致，并在报名时提供加盖公章的课程成绩单、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料，经公开选拔工作领导小组办公室认定为相近专业的方可视为专业符合报考要求。除《专业目录》中有列出培养方向的专业外，其他毕业证上专业名称后面以括号等形式列出的培养方向不能作为报考专业的依据。
7.有广东地区的宣传机关或官方新闻传媒机构10年以上工作经历(含中央驻穗、广东省属及各市属官方新闻传媒机构)，具备新闻传媒行业经营或采编工作经验，并符合下列情形之一：
(1)官方新闻传媒事业单位在职在编人员，现任六级及以上管理岗位领导职务;或现任七级管理岗位领导职务满3年以上;
(2)具有新闻类、经济学类相关专业副高级专业技术职务(岗位)任职经历，并具有一定的管理工作经历;
(3)各级宣传部门公务员，现任副处级以上领导职务，或四级调研员及相当层次职级以上;现任正科级领导职务3年以上，或任正科级领导职务和一级、二级主任科员及相当层次职级累积3年以上，或任一级、二级主任科员及相当层次职级累积3年以上，或任二级主任科员及相当层次职级累积3年以上;
(4)曾担任广东省地级以上官方新闻传媒机构(集团)一级部门或系列报刊、下属公司班子成员满5年以上;且在新闻传媒行业经营与采编方面具有一定知名度、影响力，或者在成果转化方面具有丰富经验和成功案例。
8.非广州市常住户籍人员如需入户广州，应符合《广州市人民政府办公厅关于重新发布广州市引进人才入户管理办法的通知》(穗府办规〔2025〕9号)规定的广州市户口迁入条件;
9.法律、法规规定的其他条件。
按照报名、资格审核、考核、体检、考察、公示、聘用等程序进行。
(一)报名
1.报名时间：2026年1月31日9:00-2026年2月14日18:00。
2.报名方式：
(1)线下报名：报考人员需在工作日9:00—11:30、14:00—17:30将报名材料原件、复印件以及彩色清晰PDF格式扫描件电子版交花都区委组织部212室(广州市花都区迎宾大道89号)。须本人到现场报名，不得委托他人报名。
(2)线上报名：报考人员在报名时间内将报名材料彩色清晰PDF格式扫描件电子版发送至电子邮件地址：gzhdqwzzb@126.com。
考核由专业测试和面试答辩两部分组成，总成绩为100分，考核成绩按四舍五入保留小数点后两位。其中专业测试满分100分，按40%计入总成绩;面试答辩满分100分，按60%计入总成绩;各环节合格线均为60分，成绩达到合格线者方可进入下一环节。
1.专业测试：
测试方式为笔试。测试内容为报考人员的基本素质和从事岗位工作的能力。笔试时间、地点等有关事宜另行通知。笔试方式为闭卷，时长为120分钟。笔试成绩将于笔试结束后10个工作日内在广州市花都区人民政府网站(https://www.huadu.gov.cn/zwfw/jyly6/jyaz/zkgg/)公布。
2.面试答辩：
从专业测试成绩合格的报考人员中，按公开选拔岗位数和专业测试成绩高低顺序1：3的比例确定进入面试答辩的人员名单。进入面试人员最后一名出现同分的，则同时进入。未达上述比例的，所有专业测试成绩合格人员均进入面试答辩环节。
(1)面试时间、地点等有关事宜另行通知。面试主要采取结构化面试方式。
(2)面试内容：主要考查考生的基本素质、工作能力、人岗相适度等。着重考查其履职能力、专业水平等。
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