为持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，进一步提升全体党员的政治站位与理论素养，2026年1月27日下午，我校党支部与海珠区图书馆党支部在海珠区图书馆新馆联合举办“永葆赶考清醒 答好时代之问——学习《习近平谈治国理政（第五卷）》”主题党日活动，广州五中关工委部分老同志也一同参加学习。此次联学共建以理论共研、资源互通、协作深化为主线，在思想的碰撞与行动的协同中，凝聚奋进共识，激发使命担当，为新时代教育实践与文化服务融合发展注入强劲的红色动能。
活动在庄严而专注的学习氛围中拉开帷幕。全体党员在海珠区图书馆郑书记的带领下开展第一议题学习，集体学习了国家主席习近平发表的二〇二六年新年贺词，重点围绕贺词中再次强调的“延安窑洞之问”进行深入思考。大家深刻认识到，“窑洞之问”不仅是历史之问，更是时代之问、未来之问，必须常思常新、常答常进。
在前期组织我校党员系统学习《习近平谈治国理政》第五卷的基础上，本次活动聚焦重点篇章，开展精细化、沉浸式研读。双方党员在学校区书记的指引下原原本本学习了该书第250页《朝着建成教育强国目标扎实迈进》与第499页《深入推进党的自我革命》两篇重要文章。前者为我们指明了新时代教育工作的战略方向与使命任务，激励教育工作者坚守为党育人、为国育才的初心；后者深刻阐述了党永葆先进性和纯洁性的内在逻辑与实践路径，强调以伟大自我革命引领伟大社会革命。通过对这两篇文章的针对性学习，党员们进一步增强了将理论转化为实践、以自我革新推动事业发展的思想自觉与行动自觉。
随后，郑茵书记以《深学细悟“窑洞之问”时代内涵 笃行实干扛起新征程使命担当》为题，讲授了一堂立意高远、内容翔实的主题党课。党课从历史纵深与现实关照相结合的角度，系统梳理了“窑洞之问”的提出背景、历史回答与新时代的“第二个答案”——自我革命，深刻阐释了“人民监督”与“自我革命”两大答案相辅相成、共同构筑中国共产党跳出历史周期率科学路径的辩证关系。讲座内容既有理论高度，又贴近工作实际，引发了在场党员的强烈共鸣与深入思考。
在共建交流环节，双方立足自身资源优势，就推动“书香校园”建设、策划实施2026年度志愿服务项目、开展文化讲座与研学活动等合作议题进行了富有建设性的探讨，初步勾勒出馆校协同育人、文化资源共享的美好蓝图。为象征双方合作的启动与深厚情谊，我校向海珠区图书馆赠送了凝聚广州五中附中教学改革智慧的研究成果——《教学重构与素养赋能》一书，以及海珠区关工委老同志、广州五中退休美术教师、著名书法家陈飞行先生专门为此次活动题写的墨宝“文脉传承 科技阅新”。这份赠礼不仅承载着对传统文化的敬意，也寄托着对未来在文化传承与创新领域深入合作的殷切期待。
永葆赶考清醒，答好时代之问。此次学习《习近平谈治国理政（第五卷）》深刻领悟 “窑洞之问”的时代内涵与实践要求主题党日活动，是我校党支部创新学习形式、拓展党建载体、深化校地合作的一次成功实践。它不仅强化了党员的理论武装与党性修养，更搭建起一座以党建为引领、以文化为媒介、以育人为目标的馆校联动桥梁。下一步，我校将继续坚持党建引领，不断丰富与海珠区图书馆等优质社会文化单位的合作内涵与形式，推动理论学习成果切实转化为办学治校、教书育人的实际效能，共同为培养堪当民族复兴大任的时代新人，为提升区域文化软实力和教育高质量发展作出新的更大贡献。
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