大家好，我是Linda，专注于中考高英语备考！
这篇文章推荐家长读完了，转发给学生自己看。他们看完，能直接吸收！
收到一个高中学生的请求，应用文，作文题是关于"Protect and Pass on Our Dialects"（保护并传承方言）的。他说，我觉得很好写啊，但是分数不高。为啥呢？
今天，咱们就借着这道经典的高考的风向题，来一场深度的应用文手术，把高三英语写作的审题逻辑、扩充技巧、得分陷阱讲透。
第一部分：审题的艺术——别被“Mandarin”带偏了节奏
首先，我们重新看一眼题目。
题目第一句说：“同普通话一样，地方方言也是我们中华文化的重要组成部分。”参考词汇给了：Mandarin。
广州学生的典型错误（坑点一）：
很多讲粤语的孩子，潜意识里对方言有极深的感情。看到这个题，容易产生“对抗情绪”。
错误立意：Mandarin is killing our dialects. We should protect dialects, especially Cantonese.
后果：这是严重的逻辑错误，甚至涉及价值观偏差。题目明确说了是“同…一样”，是并存关系，不是你死我活的关系。
应用文解题：画圈定位法
教孩子在试卷上画出这三个词：
1. Subject (主体): Dialects (不是Cantonese，是泛指)。
2. Context (背景): Important part of culture (这是我们要升华的价值)。
3. Task (任务): Protect & Pass on (这是文章必须落地的动作)。
第二部分：字数的秘密——80词？骗你的！95词才是真的
学生经常问：Linda老师，题目说80词，我到底写多少比较保险点？
写少了，我怕没讲清楚扣分；写多了，我怕超过了横线，也扣分。
这个图是学校发的参考范文。内容非常高质量，但是但是，严重超字数。不会调整，写超了也要扣分的！
我的建议：黄金得分区间：90-100词。
在这个区间里，你能从容地展示你的词汇量，又能保证卷面看起来丰满充实。
英语作为一门语言，需要“起承转合”。80个词，往往连两个漂亮的定语从句都铺展不开。阅卷老师在几秒钟的扫视中，如果看到卷面稀疏，第一印象就是“内容单薄”。
那么问题来了：如何把干巴巴的句子，扩充到这个黄金区间？
我们来看学校发的参考范文。范文写得非常好，但有个小问题——太长了（两篇都接近130词）。如果照抄，考试肯定超时。
我们要学的，是范文的“扩充术”。
扩充技巧1：使用“双黄蛋”词组(Pairing)
普通学生写：Dialects are disappearing. (3个词)
范文级扩充：Dialects are losing their vitality and facing the danger of disappearance. (13个词)
linda点评：用vitality (生命力) 和danger (危险) 这两个抽象名词，瞬间拉高了作文档次，字数也自然上去了。
扩充技巧2：拒绝裸奔，加上细节效果加倍(Details)
普通学生写：We should speak dialects.(4个词)
范文级扩充：We can speak dialects with our families and relatives in daily life. (12个词)
linda点评：加上with whom (和谁) 和when (什么时候)，这就叫“言之有物”。
第三部分：实战演练——从C级作文到A+级作文的进化之路
为了让大家看得更清楚，我模拟了一位典型广州中等生的作文（Version C），并一步步修改成满分作文（Version A+）。
Version C（典型中等生习作- 70词）
Mandarin is popular now. Many young people don't speak dialects. It is bad. Dialects are important. They are Chinese culture. We must protect them. I suggest we speak dialects at home. And we can tell friends about them. Let's do it.
分析诊断：
1.句式单一：全是主谓宾简单句，像机关枪一样突突突。
2.逻辑断裂：句子之间没有连词（However, Therefore）。
3.词汇贫乏：popular, bad, good, do it——拜托了，这是初中词汇。
Version A+（结合范文优化的95词满分版）
我们要用学校范文里的高级词，把上面这堆骨架填上肉。
(1）现状- 危机感开篇
Recent years……have witnessed that local dialects are gradually losing ground to Mandarin, with fewer young people capable of speaking them fluently.
（改动：用witnessed 替代popular，用losing ground 替代bad，字数+10，高级感+100）
(2）价值- 辩证思维
While Mandarin is crucial for communication, the significance of dialects is undeniable. Serving as an integral part of Chinese culture, they not only carry our unique history but also strengthen our sense of belonging.
（改动：用While 句型体现“同普通话一样”的逻辑；用integral part 扣题；用sense of belonging 升华立意。）
(3）行动- 落地细节
Therefore, it is high time we took action. We should speak dialects with families in daily life and introduce their unique charm to others. Let's safeguard these treasures together!
（改动：用high time 虚拟语气；用safeguard 替代protect。）
朋友们，看出来了吗？
这一版作文，刚好95个词。没有一句废话，每一个词都在得分点上蹦迪。这就是所谓的虽然字数不多，但句句是精华。
第四部分：给家长的陪学指南——这周让孩子背这5个句子！
如果您的孩子基础比较薄弱，不要让他去背整篇范文（背了也记不住）。
让他背功能句！也就是无论考什么题目都能套用的万能零件。
针对这道题，我整理了5句拿来即用的黄金句式，您可以打印下来贴在孩子书桌前：
1.开头神句（描写变化）：
Recent years have witnessed that... is playing an increasingly important role in...(近几年见证了……正扮演着越来越重要的角色……)
2.转折神句（引出观点）：
While [Mandarin] is widely accepted, we cannot ignore the significance of [Dialects].(尽管……被广泛接受，我们不能忽视……的重要性。)
3.价值神句（升华意义）：
It serves as a bridge connecting the past and the future.
(它是连接过去与未来的桥梁。——这句写文化遗产类题目通用！)
4.行动神句（提出建议）：
It is high time that we took effective measures to... (是时候采取有效措施去……了。虚拟语气。)
5.结尾神句（呼吁号召）：
Only by doing so can we ensure that these precious treasures will be passed on to the next generation.(只有这样，我们要能确保这些珍宝传给下一代。倒装句)
写在最后：
高三英语写作，其实就是一场“带着镣铐跳舞”的游戏。
镣铐是“80词”的限制；舞蹈是“逻辑与词汇”的展示。
这次这位同学的日常练习题给大家敲了个警钟：不要因为题目熟悉就轻敌，也不要因为字数少就随便写。
希望这篇长文解析，能帮到正在为作文发愁的同学们。如果您觉得有用，请把这篇文章转发给孩子看看，告诉他：别怕字数不够，学会这几招扩充法，你的作文也能像范文一样漂亮！
下期预告：听说很多同学在写 活动报道类时，也总是有这情况：我同学的内容和我的大同小异啊，可为什么他13分 而我才10分的？
关注我，下期回来看分享。
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