各位家长，最近和大家聊期末考后的复盘，发现一个特别普遍的问题。每次我问孩子的错题号，家长大多只会报最后两道大题，或者选择、填空的最后一题，可我拿着分数一算，账根本对不上，很明显孩子的基础题肯定也错了不少，在包sir执着深挖之下，帮孩子们找出了好多学习漏洞。我一直和家长、孩子们强调，期末考后复盘，最该关注的从来不是那些难倒大部分人的压轴题，而是除此以外的所有基础题。这阵子和不同成绩段的孩子聊下来，我发现一个共性，不管是成绩拔尖的学霸，还是暂时成绩落后的孩子，很少有人能做到基础题全对。所以孩子们复盘的核心，一定要放在思考为什么简单题做不全对这件事上，而不是用一句轻飘飘的粗心，就把所有问题都掩盖过去。大家可以好好琢磨一下，初中数学的容错率其实极低，想要拿到高分、排名靠前，核心就是把基础题的分数稳稳抓牢。压轴题本就是为了区分度设计的，这道题你不会，我不会，班里大部分孩子都不会，就算在这上面被扣分，其实也情有可原。但基础题不一样，这些题考察的都是课堂上反复强调的概念、公式和基础方法，是每个孩子都该拿满的分数，丢了这些分，才是真正的可惜，排名就掉到B以下了呀！今天我就给孩子们整理了几个复盘时必须认真思考的问题，顺着这些问题梳理，才能真正找准问题根源，让复盘不流于形式，让接下来的学习更有方向。首先，一定要认真盘算清楚，这次考试到底错了多少道基础题。把所有基础题的错题号一个不落都记下来，然后一道一道去分析，这道题出错，到底是知识点掌握的问题，还是做题习惯的问题。很多孩子把基础题出错的原因都归为粗心，可我帮孩子分析试卷的时候能明确发现，很多时候所谓的粗心，不过是在掩盖自己的不会。我太清楚出题人的思路了，基础题的设计，本质都是考察核心概念的掌握程度，看似简单的一道题，背后藏着的是对概念的理解、公式的运用，有些孩子就是对概念一知半解，掌握得模棱两可，做题时凭感觉选答案，出错了就用粗心找借口。所以孩子一定要正视这个问题，不会就是不会，没什么好隐瞒的，不用觉得不好意思，我们要做的就是把对应的概念重新琢磨透，重新掌握扎实，把这个知识漏洞补上，比硬找借口有用得多。尤其是初三的孩子，平时学习的任务量多，做题的题量大，思考的难度也大，为了赶速度，常常做完题就直接跳过，根本不做验证和检查。但大家要清楚，中考或者大型考试的时候，题量和时间的配比本就紧张，根本没有多余的时间回头逐题检查。我们真正该养成的习惯，是边做边验证，算出答案后，随手把答案代回题目里，看看是否符合题目的条件，需要画图辅助理解的几何题、应用题，一定要动手画图确认，用直观的方式验证思路是否正确。孩子必须要认真思考这个问题：为什么明明会做的简单题，还是会做错？还要逼着自己问一句，到底有没有具体的办法解决这个问题。其实方法很简单，都是平时能落地的小细节：做题时可以用铅笔在草稿纸上打细致的小草稿，避免口算出错；算出答案后花几秒代回原题验算；读题的时候一字一句读出来，避免漏看关键条件。我们就是要用这些具体、可操作的小方法，给自己的正确率上一道保险，保证会做的题能稳稳做对。其次，有一些孩子，面对基础题的错误，能坦然说自己不会，这种情况就是典型的知识欠缺，是实打实的知识点没掌握到位。针对这种问题，不能只盯着试卷补漏洞，更要反思平时的学习状态，尤其是孩子对待日常作业的态度。平时的作业订正环节，其实比做作业本身更重要，作业里的错题，就是当天学习的知识漏洞，当天的问题当天解决，才能避免漏洞越积越多。这次的期末试卷，不过是把孩子平时学习中敷衍的、没落实的、没订正的问题，集中暴露出来而已。透过试卷上的知识欠缺，能直接看出孩子平时是否认真完成作业，是否认真订正错题，是否把课堂上的知识点真正消化吸收。如果孩子这次考试，真的只有压轴题出错，那就要好好分析压轴题的失分原因了。其实客观来说，除了个别区压轴题的最后一问，大多区域的期末压轴题，难度都不算高，不至于完全做不出来。孩子做不出来，背后一定有具体的原因，我们要找准原因，再针对性练习。有些孩子是过分迷信套路，平时学习中只记模型、记套路，遇到压轴题，第一反应不是分析题目、梳理条件，而是想套入自己记过的模型，一旦题目稍有变化，就无从下手；有些孩子是不会找解题的切入点，面对压轴题的复杂条件，不知道从哪里开始分析，找不到题目的突破口，越想越乱，最后干脆放弃；有些孩子是不会拆题、不会联想，压轴题的题干往往比较长，条件之间的关联比较隐蔽，孩子不会把复杂的题目拆分成一个个简单的小问题，也不会从已知条件联想相关的知识点、解题方法，导致思路中断；还有些孩子，不是不会做，而是时间不够用，前面的题虽然做对了，但花费了太多时间，留给压轴题的时间不足，仓促思考之下自然做不出来。要放下套路，从分析题目本身出发，练习读题、梳理条件的能力；专门练习压轴题的审题技巧，学会从问题倒推条件，从关键条件找突破口；练习将复杂题目拆分，培养知识点之间的关联思维；要优化做题节奏，练习基础题的解题速度，保证在有限时间内，既能做对基础题，又能给压轴题留出足够的思考时间。等等没有孩子会突然考不好，分数下滑的背后，一定藏着被忽略的问题，可能是做题习惯的疏漏，可能是整个学期学习状态的松懈，也可能是没认真写好学校作业、没消化平时错题的积累。所以我认为，这一次期末考结束后，各位家长都有必要拿着试卷，跟孩子坐下来一起找问题，一起反思。只有把根源问题揪出来，才能让接下来的学习少走弯路，真正实现提分的目标。我是包sir,特长中高考，坐标广州天河，感谢阅读！
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