走读深圳・改革探路|八年级学子走进改革开放展览馆,传承特区精神力量

活动中，学生们化身 “特区文化宣传大使”，带着探究热情与自主提问走进展厅。围绕 “破冰时刻”“创新基因”“人的故事” 三大主题，大家在泛黄的史料、鲜活的实物与生动的场景中，探寻深圳从 “先行先试” 到 “先行示范” 的奋斗轨迹。从改革开放初期的政策突破，到市场经济浪潮中的勇立潮头，每一件展品都在无声诉说着 “敢闯敢试、开放包容、务实尚法、追求卓越” 的深圳精神。研学手册精心设计的任务体系，将历史知识与实践体验深度融合，激发了学生们的探究热情与思辨能力。

现场互动中，学生们展现出浓厚的求知欲。大家认真记录展品细节，踊跃向讲解员提问，围绕 “为什么是深圳（成为特区）““改革路上最艰难的时刻是什么？” 等核心问题展开深度交流，在思维碰撞中理解改革的勇气与智慧。小组合作中，同学们分工协作、互通有无，共同完成观察记录与采访任务，在实践中锤炼沟通与协作能力。

家长们纷纷反馈，这样的研学活动打破了传统课堂的边界，让孩子在真实场景中感受到历史与现实的紧密联结。孩子们不仅了解了特区发展的艰辛历程，更增强了作为特区新一代的使命感与自豪感，这种沉浸式学习的效果远超书本知识的灌输。

作为 “走读深圳，探究特区文化” 系列研学的 “改革探路” 站，此次活动既是对前期 “文化溯源” 的精神升华，也为后续 “创新发展” 研学奠定了思想基础。它是学校深化素质教育、推进课程实践的重要举措，让学生在行走中学习、在体验中成长。未来，学校将持续开展此类主题活动，助力更多学子读懂特区精神的内涵，真正成为特区精神的传承者、传播者与践行者，带着敢闯敢试的劲头奔赴人生新征程！