2025年12月30日,教育部发布第四批通过“全国义务教育优质均衡发展县(市、区)”认定名单。深圳市光明、罗湖、龙华、龙岗、宝安、坪山、大鹏等七个区名列其中,至此,深圳市率先全省实现全市域所有各区均被教育部认定为“全国义务教育优质均衡发展区”。深圳市在创建全国义务教育优质均衡发展区工作中一直走在广东省前面。深圳市福田区2023年通过国家认定,获得全国义务教育优质均衡发展区称号,福田区不仅是深圳市第一个通过国家认定的区,也是广东省第一个获得认定的区。
2024年,深圳市南山区和盐田区通过国家认定为全国义务教育优质均衡发展区。
深圳市通过2023-2025连续3年的努力,全市10个区(深汕合作区除外)全部通过国家认定。
我国教育发展目标是2035年实现教育现代化,教育现代化的一个重要内涵和指标是绝大多数县市区达到优质均衡发展区。深圳市全市域各区实现了全国义务教育优质均衡区可以说明深圳市在义务教育领域实现和达到了教育现代化的水平。
教育具有政治属性、人民属性和战略属性等三重属性,作为教育重中之重的义务教育,对教育现代化具有重要的影响。义务教育优质均衡发展区认定工作也就具有重要的意义。
我国认定全国义务教育优质均衡发展县工作于2021年试点,试点认定了宁波市江北区和嘉兴市海盐县两个县市区为全国义务教育优质均衡发展区。2023年,国家认定了56个县市区。2024年认定了188个县市区。刚刚发布认定2025年的县市区326个。至此,全国共认定了572个县市区,占全国2800多个县市区的20%左右。按照2035年实现教育现代化,全国绝大多数县市区实现义务教育优质均衡发展区的战略要求,还有10年的时间,每年平均需认定的县市区要达230个左右。
教育部2025年底又新认定了一批全国义务教育优质均衡发展县市区后,上海于2024年全市域完成了认定任务。江浙两省和京津两市2025年完成率超过应评县市区的半数以上。浙江省完成率最高,接近八成。山东安徽两省完成率在40%多。其他省市区完成率均较于3%。图源:给力英语
上海率先全国第一个实现全市域义务教育优质均衡发展 江浙鲁居前