



深圳市艺术高中书法工作室旨在秉持传承发展中国优秀传统文化、开拓书法视野、提升书法素养的基础上,致力于“高、精、尖”的书法专业教学,深耕书法高考领域,坚持以书法统考为主导,兼顾设有书法专业的各大高校校考,拓宽升学途径,培育书法应用型人才。


书法教室

书法展厅

学生上课

深圳市艺术高中书法专业实行小班制教学,引领学生从文字学基础启程,触摸古文字演变的脉搏,构建宏阔的书法史观与审美格局。通过专业学习,学生将深谙笔墨纸砚之性,掌握不同的书写材料特性,实现对宣纸、毛笔等传统书画材料的特性参数进行精准控制。在此基础上,学生需精研“篆、隶、楷、行”四体书法的技法体系与审美范式:感受篆书的中锋用笔,体味隶书的波磔变化,掌握楷书的法度结构,领悟行书的节奏韵律。








高中三年,是技艺飞跃的关键期。深圳市艺术高中书法工作室在专业课程建构中运用“读帖析字-分析训练体系”,通过“读帖分析-实临作品-变体创作”的三阶进阶训练,重点突破历代经典碑帖范本,让每一次提按顿挫都充满思考的力量。
(1)实践类课程


篆书、隶书、楷书、行书的临摹与变体临创:
沉浸于篆书的古朴、隶书的开张、楷书的端庄、行书的潇洒,在经典碑帖的临摹与创意变体临创中精研笔法;

篆刻(印稿设计与印章的制作):
篆刻课程则带你领略刀笔相生的金石韵味,从印稿构思到印章镌刻,在方寸之间雕琢乾坤。
(2)书法鉴赏课程

书法鉴赏通识理论类课程,包括中国书法简史的认识与梳理、书法美学规律的解读与分析。
书法鉴赏通识课程犹如明灯,照亮中国书法简史的壮阔长卷,深度解读书法美学的内在规律,提升艺术鉴赏的眼界与思维的深度。理论与实践在此交融互渗,知行合一。
以上课程教学针对高中不同年级学习主体阶梯式应用实施。


黎特
深圳市艺术高中书法教师
本硕毕业于中央美术学院,深耕书法教育领域。
辛勤耕耘,终得满园芬芳。深圳市艺术高中书法专业的学子们在各级各类活动中崭露头角,闪耀省市舞台。
2024年辅导学生徐雯书法作品《松雪斋题跋》荣获深圳市中小学艺术展演活动(书法类)一等奖,同时获得广东省第八届中小学生艺术展演活动二等奖。


作品名称:《松雪斋题跋》
作者:徐雯
作品说明:该作品主要用笔取法自唐代孙过庭的《书谱》,内容为元代书画家赵孟頫的《松雪斋题跋》一则。行笔抑扬顿挫,注重变化,章法上落款与正文形成密与疏的对比,整体风格气韵流畅、和谐统一。
2024年辅导学生吴欣妍书法作品《灯火夜深书有味,墨苍晨湛宇生光》荣获深圳市龙华区中小学生艺术展演一等奖。
2024年辅导学生蔡丽斯书法作品《百载红船书曲谱,千秋碧血照程途》获得深圳市龙华区“同心向党 筑梦未来”绘画书法比赛书法组二等奖。
2024年辅导学生蔡丽斯书法作品《立党为民凝巨力,倾心强国展宏图》获得深圳市龙华区“同心向党 筑梦未来”绘画书法比赛书法组二等奖。
2024年辅导学生吴欣妍书法作品《欣开大爱文明海,乐授真知世界山》获得深圳市龙华区“同心向党 筑梦未来”绘画书法比赛书法组二等奖。
2024年辅导学生徐雯书法作品《师道功勋垂典范,人梯事业壮春秋》获得深圳市龙华区“同心向党 筑梦未来”绘画书法比赛书法组二等奖。
2024年辅导学生陈思彤书法作品《同心向党——乘风破浪红船梦,披荆斩棘赤子情》获得深圳市龙华区“同心向党 筑梦未来”绘画书法比赛书法组二等奖。
2024年辅导学生陈思彤书法作品《欣开大爱文明海,乐授真知世界山》获得深圳市龙华区“同心向党 筑梦未来”绘画书法比赛书法组二等奖。
2024年辅导学生陈思彤书法作品《不忘初心跟党走,牢记使命保民安》获得深圳市龙华区“同心向党 筑梦未来”绘画书法比赛书法组三等奖。
2024年吴欣妍书法作品隶书《禁毒宣言》对联入选龙华区“书画同心·禁毒同行”美术、书法、摄影作品展,并被龙华区禁毒办永久收藏。
2024年徐雯、吴欣妍、陈思彤三位同学在深圳市龙华区第十二届中小学生健康主题现场书画比赛中学书法组中荣获优胜奖。

在艺高,我们不仅传授技艺,更珍视每一份稚嫩却充满潜力的习作。这些课堂习作,真实记录了学子们从握笔生疏到渐入佳境的蜕变历程,是专业教学最生动的注脚。接下来,请欣赏深圳市艺术高中书法专业课程教学成果展示。















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