深圳湾气候变化研究阅读实践活动——2025级3班“星耀童友队”第八期活动
春日融融,海风轻拂
深圳湾畔绿意盎然、波光潋滟
当课堂阅读走出教室
与自然研学相遇
当科普知识脱离书本
与实地探索碰撞
南头小学2025级一年级3班
星耀童友队齐聚深圳湾公园
开启了一场
“以书为媒,以自然为课堂”为主题
深圳湾气候变化研究阅读实践活动
孩子们在行走中学习
在观察中思考
解锁气候变化的奥秘
种下守护自然的种子
晨光洒落,微风和煦,孩子们身着统一的活力黄马甲,精神饱满地集结在深圳湾公园。
鲜艳的“星耀逐梦,快乐无穷”队旗迎风飘扬,一张张稚嫩的脸庞洋溢着期待与欢喜,清脆的欢声笑语打破了湖畔的宁静,成为春日里最动人的风景线。
出发前,老师耐心讲解本次阅读实践活动的主题与意义,引导孩子们带着《神奇校车·气候大挑战》的科普问题,去观察、去发现、去感受深圳湾的生态环境,探寻气候变化与城市湿地、自然生态的紧密联系。整理队伍、整装待发,小小探索家们满怀好奇,正式开启这场自然与阅读的邂逅之旅。
寻一处草坪,铺一张野餐垫,孩子们围坐成团,开启沉浸式科普阅读。本次活动以经典科普绘本《神奇校车·气候大挑战》为核心,茉莉妈妈用生动有趣的语言,带领孩子们跟随卷毛老师的神奇校车,穿越极地冰川、热带雨林、城市街巷,一步步揭开温室效应、全球变暖、气候变化的神秘面纱。
从冰川融化对极地动物的影响,到极端天气对自然环境的破坏;从日常碳排放的来源,到低碳生活的具体做法,孩子们听得全神贯注,眼中闪烁着求知的光芒。互动问答环节,大家踊跃举手、积极发言,稚嫩的问题充满对自然的好奇,真诚的回答藏着守护地球的初心,原本抽象的气候知识,在趣味共读中变得通俗易懂。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。结束趣味共读,孩子们化身小小生态观察员,沿着深圳湾步道开启实地探索之旅。
漫步湖畔,大家仔细观察身边的自然景观:看湖水波光粼粼,观察水鸟嬉戏觅食,触摸岸边芦苇绿植,感受海风的温度与湿度,对比绘本中描述的生态场景,真切感受城市湿地的生态价值。老师结合深圳湾本地生态环境,现场讲解气候变化对湿地、动植物、城市环境的影响,让书本知识与现实场景完美融合。
孩子们边走、边看、边记,用小手触摸自然,用双眼发现美好,在亲身感知中理解生态保护的重要性,明白每一片绿植、每一滴湖水、每一只飞鸟,都与全球气候息息相关。
探索之余,孩子们化身环保小卫士,随手捡拾步道上的纸屑、塑料垃圾,用实际行动守护深圳湾的美丽环境。大家相互配合、齐心协力,小小的身影忙碌不停,用点滴行动践行环保理念,诠释对自然的热爱。
活动尾声,孩子们纷纷分享自己的收获与感悟:“我知道了要低碳出行,少开私家车”“以后我要节约水电,保护地球环境”“我们要爱护深圳湾,不乱扔垃圾塑料瓶子”……简单质朴的话语,饱含着孩子们对自然的敬畏与守护决心,也让这场阅读实践活动更具意义。
以阅读启智,以实践润心。这场深圳湾气候变化研究阅读实践活动,让孩子们走出封闭课堂,在自然中阅读,在探索中成长,不仅收获了气候变化的科普知识,更培养了生态保护意识、团队协作能力与探索求知精神。
自然是最好的课堂,实践是最好的学习。愿星耀小队的每一位少年,都能永葆对自然的好奇与热爱,将环保理念融入日常生活,从小事做起,从身边做起,争做生态保护的践行者、绿色家园的守护者,在逐梦成长的路上,始终心怀自然、向阳而行!
#今日互动
看完孩子们的精彩实践之旅,你有哪些感触?
日常生活中,你还有哪些低碳环保小妙招?
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班级 | 一(3)班
队名 |星耀童友队
队员 | 胡菀芯、唐宁昊、郑铠源
魏语汐、董靖皙、徐子乔、翁语潼
指导老师| 李莉霞老师
口号 | 星耀逐梦、快乐无穷!
公众账号 | 星耀童友队
撰稿 | 唐宁昊妈妈、郑铠源妈妈、胡菀芯妈妈