长圳新动态 | 深圳市卢新华督学工作室赴光明区长圳学校开展考察交流活动

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行走之间见育人匠心

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分享之间汇实干智慧

上午10时30分，考察团移步至立行楼B610会议室，讲座分享环节由长圳学校校长王国学主持。

长圳学校党总支书记张丽娜首先致欢迎词。她对工作室及龙岗教育同仁的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校77年的办学历程与转型发展现状，期待以此次交流为契机实现双向赋能。

随后，三位主讲人分别从不同层面呈现了长圳学校的实践探索。

未来教育中心陈畅副主任作了题为《“三体共生、五学融智”人机协同建设》的工作报告。他系统阐述了学校依托光明科学城建设背景，构建“教师—学生—AI智能体”三体共生的教育生态，以及“情境启学—探究研学—协作共学—展示评学—迁移创学”五学融智的学习路径。在落地层面，学校依托“可可乐博”与“师能帮”两大平台，实现教学评一体化与教师精准成长。令人瞩目的是，学校师生累计获得国际发明奖五金七银、各级科创奖项数百项，培养出超百名具备AI素养的新时代学生。

后勤服务中心曾桥兵副主任以《长圳学校食堂7S精细化管理》为题，从五个关键方面展开汇报：安全为基，构建“4+1”联合验收、晨检、试餐、留样、收档等全链条闭环管理体系；美食为天，通过标准化作业和每月推出3道新菜品，持续提升品质；制度为范，推行7S精益管理，各区域责任到人；沟通为进，设立意见箱、线上反馈、每周五校级领导陪餐等机制；总结与未来，回顾成果，并规划智慧食堂与营养健康升级方向。

王国学校长从五个层次介绍了学校的整体发展。学校概况方面，现有教职工百余人、学生近三千人，办学规模持续扩大。发展策略方面，确立了“一核、二元、三大支柱、四大策略、八大行动”的发展框架。办学成果方面，近年来获得多项区级以上集体荣誉，拉丁舞、初中女篮、武术等特色突出。育人体系方面，构建了“一体五翼”品质特色育人体系。落地路径方面，实施“一特N品”建设抓手：以一项核心特色为方向，每年至少打造一个精品项目，两年一个建设周期，今年为动员试点阶段，明年全面推广。

交流研讨环节，工作室成员围绕人机协同落地难点、7S管理推广可行性等议题与长圳学校团队展开热烈对话。工作室主持人卢新华在总结讲话中对长圳学校的办学实践给予高度评价。他指出，学校在AI教育探索中取得的国际级、国家级荣誉令人震撼，在有限的硬件条件下做到了“朴实当中大有文章”；食堂在座位有限的复杂情况下，依然实现了精细化管理和高满意度。

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携手之间向未来

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此次长圳之行，既是跨区域教育智慧的碰撞，也是督导工作从“看现场”走向“促改变”的生动实践。长圳学校在77年办学积淀中，以“朴实中的大文章、小校园里的大智慧、压力下的真功夫”，生动诠释了新时代学校转型发展的可能路径。深圳市卢新华督学工作室成员带着问题而来，带着思路而归，在深度对话中实现了督导视角与学校实践的精准对接。

展望未来，双方将以此次交流为起点，在智慧教育、精细管理、特色建设等领域持续互学互鉴，让每一次走进都成为改变的契机，让每一次携手都通向更高质量的教育图景。

深圳市光明区长圳学校