龙紫联谊传师道 澜蓝聚力续新篇丨深圳市观澜中学、紫金县蓝塘中学开展教师跟岗交流活动

初入蓝塘中学校园，观澜中学教师便被这里的自然景致深深打动——远山如黛，稻香萦绕，校园掩映于绿树沃野之间，静谧雅致、生机盎然。作为乡镇中学，蓝塘中学环境整洁有序、文化底蕴浓厚；学生眼神清澈、笑容质朴，课堂上专注投入，课间主动问好，纯真向上的精神风貌令人动容，也让支教教师对此次跟岗交流满怀热忱与期待。

一周跟岗期间，观澜中学教师认真承担常规教学任务，深耕教材、精研教学设计，课堂上全情投入、悉心讲授，课后主动与蓝塘中学教师沟通反馈。双方围绕教学设计优化、课堂高效管理、作业科学布置等核心环节深入研讨、互学互鉴，交流氛围务实热烈。

教学之余，支教教师全面观摩蓝塘中学校园文化建设、大课间活动与班主任日常管理工作，深度参与学科组集体备课，在沉浸式交流中碰撞教学思路、凝聚育人共识。

为发挥示范引领作用，在段光茂主任带头示范下，5位教师依次献上精心打磨的示范课。课堂风格各具特色：或严谨扎实、或生动灵动、或思辨深邃、或诗意隽永，充分展现观澜中学教师的专业素养与教学风采，赢得蓝塘中学师生一致赞誉。

跟岗期间，紫金县教育局刘仁路副局长专程莅临蓝塘中学指导工作，同蓝塘中学张秉雄书记等校领导一行与观澜中学支教教师亲切座谈，详细了解活动开展情况，认真听取教学实践反馈。刘副局长对支教教师的专业能力与敬业精神给予高度评价，充分肯定两校深度合作成效，并鼓励两校以此次交流为契机，持续深化协作，共促紫金县教育高质量发展。

4月17日下午，蓝塘中学召开跟岗交流总结会。观澜中学教师畅谈从初到陌生到不舍别离的心路历程，分享常规教学与示范课中的点滴感悟，对蓝塘中学的热情接待与无私分享致以诚挚谢意。蓝塘中学领导高度评价支教教师的专业素养与务实作风，认为此次交流为学校注入全新教学理念与方法，助力教师专业成长、赋能课堂教学提升。

此次跟岗交流，蓝塘中学选派李丽娜、何国娣、许芳心、黄燚珍、杨媚、黄慈添6位骨干教师，赴深圳市观澜中学开展为期一周的沉浸式跟岗学习，全力汲取优质教育经验、提升育人实践能力。

蓝塘中学李丽娜主任表示，希望以此次交流为纽带，推动优质教育理念、教学经验与管理模式互通共享，落实县中托管帮扶与深圳龙华—紫金对口帮扶工作部署，深化城乡教育协同发展，借力优质资源辐射带动，助力乡镇中学提升办学水平与教学质量，促进教师专业素养全面提升。

跟岗期间，蓝塘中学教师以饱满热情、严谨态度完成各项教学任务，全身心投入跟岗学习与教研交流，深度参与观澜中学教育教学、教研教改与行政管理全流程工作。在课堂教学改革学习中，教师们全程参与观澜中学“简单课堂”教学改革启动仪式，细致研读改革方案与推进路径，参与全员专题培训，精准把握高效课堂构建、学生自主学习能力培养等核心理念，明晰新时代课堂教学改革方向。同时，悉心聆听各学科名师示范课，近距离学习名师精湛教学技艺、灵活课堂驾驭能力、科学教学设计与创新教学方法，在观摩感悟中汲取教学智慧。

蓝塘中学李丽娜主任作为本次活动领队，她主动对接观澜中学各行政部门，通过座谈交流、资料研读、实地观摩等方式，全方位学习教学管理、教研组织、教师培养、学生德育、校园文化建设等方面的成熟经验与高效机制，为蓝塘中学提质发展积累宝贵思路。

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为精准提高课堂教学能力，交流期间，跟岗教师立足本校教学实际，精心打磨教学设计，每人独立呈现一节高质量研讨课，将所学先进理念与自身教学实践有机融合。课后，两校教师分学科开展深度教研，坦诚交流教学亮点与改进方向，实现教学思路碰撞、经验互通互融。与此同时，为最大化学习成效，教师们积极深入各班听课，人均听课超8节。他们认真记录、细致反思，持续充实教学储备、提升专业能力。

本次跟岗学习内容充实、安排紧凑、成效显著。总结会上，蓝塘中学教师纷纷表示，此次学习不仅拓宽教育视野、更新教学理念，更全面提升了课堂教学、教研研讨与教育管理实践能力，收获满满、受益终身。

观澜中学党委书记陆雄新高度评价蓝塘中学教师虚心好学、潜心钻研。大家在备课中交流、在课堂上切磋、在研讨中提升，真正实现了互学互鉴、互帮互促、共同成长。陆书记同时提出三点希望：一是把收获转化为实效，把学到的经验、方法带回岗位，融入日常教学，真正做到学以致用、用以促效；二是把交流延续为常态，以本次跟岗为新起点，持续深化两校结对帮扶，完善互访、互学、互研机制，让优质资源真正流动起来；三是把初心坚守为行动，牢记为党育人、为国育才使命，以更扎实的教风、更务实的作风，共同守护学生成长，共筑教育梦想。

此次跟岗交流活动的圆满开展，进一步夯实两校托管帮扶合作基础，搭建起长效互通的学习交流平台，为后续深度协作筑牢根基。下一步，两校将持续深化帮扶协作、互学互鉴，完善定期互访机制，在常态化跟岗交流基础上，推进学科组点对点精准结对，开展线上集体备课与课题联合研究；同时探索学生研学互访等交流形式，让城乡学子相知相融、共同成长，以教育协作之力，共绘育人高质量发展新蓝图。