鸿蒙少年探科启智,逐光少年筑梦前行 |深圳市龙岗区第二外国语学校(集团)可园学校八年级学生鸿合科创综合实践基地五日活动回顾
春日正好，少年逐光。深圳市龙岗区第二外国语学校（集团）可园学校八年级学子怀揣着对未知的好奇与对科技的向往，走进鸿合科创教育综合实践基地，开启了一场为期五天的沉浸式科技研学之旅。从初识科技到执掌蓝天，从编队学习到赛场争锋，这群"鸿蒙少年"用五天的时间，书写了一段关于探索、成长与蜕变的精彩篇章。
踏入鸿合科创综合实践基地的那一刻，同学们的眼中闪烁着期待的光芒。开营仪式上，当"鸿蒙少年"四个字响彻会场，一种使命感在少年们心中悄然生根。分组、破冰、领取任务卡——每一个环节都让同学们意识到，接下来的五天，他们将以"探索者"的身份，共同开启一场科技修行。
企业展厅里，同学们跟随导师的步伐，从中国首台投影机到智慧黑板，从800多项专利荣誉到全球市场布局，第一次直观感受到"中国智造"的力量。"原来我们课堂上用的智慧黑板是这家公司生产的！""他们的产品卖到了全世界！"同学们边看边记，眼中满是惊叹。书本上抽象的"企业""上市公司""自主研发"等概念，在这里变得具体而生动。
走进智慧工厂，五楼的组装车间与六楼的测试车间让同学们的认知再次被刷新。AGV机器人智能运料、机械臂精准作业、无尘车间高效运转、自动化包装线井然有序——"智能制造"不再是课本上的概念，而是眼前真实震撼的场景。同学们驻足观看，时不时发出"好厉害""好先进"的感慨，一颗颗科技的种子在这一刻悄然播下。
AI最强大脑体验区，是同学们最兴奋的环节之一。使用专业设备进行专注力、反应力、记忆力检测，参与趣味大脑训练游戏，体验注意力引导与放松训练——同学们第一次了解到自己大脑的"秘密"。"原来我的专注力还有提升空间！""这个小游戏太有意思了！"在轻松有趣的体验中，同学们学会了简单高效的学习调节方法。
裸眼3D体验区更是让同学们大开眼界。不需要佩戴任何眼镜，直接观看沉浸式的立体画面——科普内容与科技动画在眼前"活"了起来。"好像要飞出来了！""画面就在我眼前！"同学们时而惊叹，时而伸手触摸，空间想象力在趣味体验中得到提升。
无人机表演场上，专业编队表演拉开了"低空经济"的序幕。整齐的飞行队列、炫酷的灯光效果，无人机在空中翩翩起舞。导师讲解飞行原理与安全规范，同学们目不转睛，对科学与工程的兴趣在这一刻被点燃。
科创答人赛将上午的体验推向高潮。以科技科普为主题的知识抢答，内容涵盖低空经济、脑机接口技术、人工智能等前沿领域。同学们争先恐后举手抢答，小组计分你追我赶，欢笑声中，知识的种子已悄然生根。
如果说第一天是"看见"，那么第二天就是"成为"。无人机操控实训场上，孩子们手持遥控器，化身"王牌飞手"。
"起飞！"随着一声令下，无人机腾空而起。然而，想要让它在空中稳定悬停、精准穿越障碍，却远没有想象中简单。刚开始，有的同学紧张到手抖，无人机左摇右晃；有的同学操控过度，无人机直冲天花板。但在导师的耐心指导下，同学们逐渐掌握了窍门——"轻推油门，慢慢调整方向""不要急，稳住"。
一次次起飞，一次次降落，一次次撞障，一次次重来。从手忙脚乱到从容操控，从频频失误到精准定点——同学们在实践中学会了调整心态，在失败中找到了成功的路径。当无人机稳稳悬停在指定点位的那一刻，同学们脸上绽放的笑容，比任何游戏通关都来得真实与骄傲。
职业体验课——行政综合，让同学们换上了职场的角色。化身行政专员，模拟处理访客接待、会议安排、物资管理等真实任务。"您好，请问您预约了吗？""会议室已经布置完毕""物资清单已核对"——同学们在情景模拟中体验企业运作流程，理解"服务与协调"的价值。"原来行政工作不只是坐办公室，需要这么细心和有条理！"一位同学感慨道。职业的种子，就这样在心中悄然萌芽。
VR虚拟现实体验区，让同学们戴上VR眼镜，走进一个全新的虚拟世界。身临其境的沉浸感，让同学们惊呼连连。"我好像真的站在悬崖边上！""这个场景太真实了！"在科技与感官的碰撞中，同学们对虚拟现实技术有了直观的认识与体验。
虚拟飞行课则是另一个"圆梦"的舞台。坐在专业飞行模拟器前，手握操纵杆，眼前是真实的机场跑道与云端风景。学习基本飞行原理，体验起飞、巡航与降落——"我开过飞机了！"这个飞行员的梦，在仿真世界里照进了现实。
第三天，同学们迎来了更具挑战性的课程——无人机编程。"用代码，给无人机装上大脑！"导师的开场白让同学们的眼睛亮了起来。
图形化编程界面上，同学们拖拽着一个个积木块，为无人机设计飞行路线。从简单的起飞降落，到复杂的障碍穿越；从单一的动作指令，到组合的任务逻辑——同学们在编程中学会了拆解问题、逻辑思考。
"为什么无人机总是偏左？""参数需要调整一下""我来试试这个数值"——小组讨论中，同学们你一言我一语，思维的火花不断碰撞。当一行行代码化作天空中的飞行轨迹，当无人机按照预设路线完成任务，同学们眼中的兴奋与成就感无法掩饰——"我写的程序让它飞起来了！"在这里，编程不再是屏幕里的抽象符号，而是驱动现实的力量。
继续深化的无人机操控实训，让同学们的技术更加娴熟。绕桩、穿越、速降——每一个动作都更加精准流畅。昨天的紧张与慌乱，已化作今天的从容与自信。
第四天，研学之旅迎来最激动人心的竞技环节。无人机操控竞赛现场，气氛紧张而热烈。在规定时间内完成绕桩、穿越、速降等多重挑战——这不仅是技术的比拼，更是心态与策略的较量。有的同学在关键时刻手抖失误，有的同学在压力下沉着应对，有的同学落后时奋起直追。
"稳住！不要急！""快到终点了！""加油！"场边的加油声此起彼伏。胜者欢呼雀跃，败者虽有遗憾却不气馁——"下次我一定可以！"在竞技中，同学们学会了面对压力、调整心态，也学会了在失败中汲取经验、在胜利中保持谦逊。
无人机编程竞赛同样精彩纷呈。小组对抗，通过编程让无人机完成指定任务——障碍穿越、物资投放、精准降落。拼逻辑、拼创意、拼团队配合，在激烈的角逐中，同学们见证了编程如何让无人机"活"起来。
一次次起飞，一次次降落，一次次撞障，一次次重来。从手忙脚乱到从容操控，从频频失误到精准定点——同学们在实践中学会了调整心态，在失败中找到了成功的路径。当无人机稳稳悬停在指定点位的那一刻，同学们脸上绽放的笑容，比任何游戏通关都来得真实与骄傲。
颁奖典礼上，当"未来工程师""王牌飞手""最佳团队"等荣誉称号被一一颁发，同学们脸上洋溢着自信的笑容。这份自信，来自五天里每一次的尝试、每一滴汗水、每一次不放弃。胜者站在领奖台上，收获的不仅是荣誉，更是成长路上最珍贵的勋章——"我做到了"。
研学手册里，密密麻麻的笔记记录着每一天的发现与思考；结营分享会上，同学们用稚嫩却坚定的声音讲述着自己的收获："我学会了无人机操控！""我懂得了什么是智能制造！""我想当一名工程师！"这些发自内心的表达，是研学意义最好的诠释。
五天的研学之旅画上句点，但科技梦想的种子已然生根发芽。同学们收获的，不只是无人机操控技能、编程知识或职业认知，更是一种"我能创造"的信念。从"被动接受"到"主动探索"，从"旁观者"到"参与者"，从"梦想"到"实践"——这五天，见证了少年们的蜕变与成长。
鸿蒙少年，探科启智；逐光而行，筑梦未来。愿这段研学之旅，成为同学们人生路上的一盏明灯，照亮他们探索科技、追逐梦想的道路。科技之门已然打开，少年们，勇敢飞翔吧！
