(2023·吉林·17)人类文明的发展历经波折与劫难,又不断焕发新的生机。阅读下列材料,回答问题。(5分)
材料一
纳尔美尔法老石碑是古埃及文明的象征。……石碑上还刻有文字,这些文字记录了埃及王朝时代始于公元前3100年左右。——摘编自曹顺仙《世界文明史》
材料二
1952年,纳赛尔领导了埃及革命,推翻了殖民国家扶持的封建王朝。次年,埃及成立了共和国,共和国进一步消除殖民主义思想,复兴民族文化。——改编自《义务教育教科书世界历史九年级下册》
材料三
“非暴力”是甘地不断挖掘、倡导、吸收本土文化,以及西方思想资源后“再造”与“发现”的,已成为印度文化的一个典型符号。——改编自周骅《圣俗之间:甘地宗教哲学的特征》
(1)材料一中的“石碑上还刻有文字”,刻的是哪种古老文字?(1分)
(2)材料二中的“殖民国家”指的是哪个国家?(1分)
(3)材料三中,甘地的“非暴力”思想在哪一运动中得到了充分体现?在他吸收的“本土文化”中,源于古印度的等级制度是什么?(1分)
(4)材料二和材料三反映了现代埃及和印度对民族文化都持有怎样的态度?(1分)
(5)古埃及与古印度文明的中断,现代埃及与印度历史的变迁,带给你哪些启示?请写出一点。(1分)