以春为序,共育花开——深圳市福田区梅林幼儿园2026年春季学期家长会暨家长学校专题讲座
春风送暖,万物向阳,
一场为爱奔赴的相聚,
一次家园同心的同行,
在温馨与期许中如约而至。
为迎接这场春日之约,老师们精心筹备布置,孩子们用心制作邀请函。园内处处洋溢着春日生机与温暖。
家长们如约而至,在签到区认真签到,一笔一画皆是对孩子成长的期许。
专业的引领,是育儿路上的明灯。本次家长讲座,特邀教育专家与公益讲师,针对不同年龄段幼儿发展特点,带来育儿干货分享,为家长们答疑解惑、赋能充电。
福田区梅林小学副书记,高级教师。系国培小学语文骨干教师培训班优秀学员、深圳市优秀教师;入选福田区 “大先生” 培养计划 “领航工程” 第二期领军教师培养对象,兼任 “助航工程” 培训导师、福田区小学语文特约兼职教研员及核心命题组成员,同时担任福田区名教师工作室主持人。
教研成果丰硕,主编《知识与能力训练》(六年级上册),参与澳门小学《中国语文》教材资源库建设;作为核心成员加入深圳市小学语文 “双减” 作业样例设计团队。
大班是幼儿迈向小学的关键阶段,幼小衔接是家长关注的核心话题。为助力孩子平稳过渡,我园特邀福田区梅林小学高级教师、毛健薇副书记,开展 “新时代・新衔接:以智慧养育助力孩子平稳自信入学” 专题讲座。毛书记依托多年小学教学经验,聚焦幼小衔接关键要点,结合小学低年级学生学习与生活情况,分享科学衔接方法与实用策略,帮助家长缓解焦虑、明晰方向,护航孩子从容迈入小学。
乐读深圳市场负责人。
12年教培工作经验。
家庭教育高级讲师。
中班是幼儿专注力培养的黄金时期,针对家长们普遍困惑的“孩子做事易分心、三分钟热度”等问题,乐读公益讲师孟雪老师带来“如何提升孩子的专注力”专题分享。孟老师先明晰专注力的四大品质,让家长建立对专注力的科学认知;再分享日常家庭中保护孩子专注力的实用技巧,避开育儿误区;最后给出落地可操作的方法,指导家长如何科学培养孩子专注力,让家长懂得,专注力不是“训练”出来的,而是在适宜的陪伴与环境中慢慢滋养的。
小班:童年有书 未来有梦
——如何培养幼儿自主阅读习惯
7年教学经验,熟悉小学语文体系。
丰富幼小衔接、小初衔接升学经验。
中文系师范专业。
家庭教育指导师。
小班是幼儿阅读兴趣启蒙的关键阶段,林晴老师以“如何培养自主阅读习惯”为主题,为小班家长带来专业分享。林老师从“为什么要培养阅读能力”出发,让家长了解阅读对幼儿成长的重要意义;指出在育儿中易陷入阅读能力培养的三大误区;最后向家长们介绍了“养成受益终身的自主阅读能力”的方法,用科学的规划,引导家长陪伴孩子以书为友,在阅读中感受文字之美,开启自主阅读的美好旅程。
专题讲座后,各班级开启温馨的家长会,老师们与家长面对面交流、心与心沟通,在互动中凝聚教育共识,在分享中明确共育方向。
大班组以「回望成长·筑梦毕业」为主题,老师们带着家长一同回忆孩子在幼儿园的成长与蜕变,每一个珍贵瞬间,都定格成童年最璀璨的画面。同时,向家长介绍了本学期班级活动计划,预告毕业季系列活动安排,与家长携手,陪伴幼儿一起度过幼儿园最后一段美好时光。
中班组老师结合幼儿现阶段的发展特点,聚焦专注力培养、社交能力提升、规则意识建立等核心问题,与家长们分享幼儿在园生活与学习的点滴,共同探讨科学的家园共育方法;与家长共同助力幼儿在承上启下的关键阶段稳步成长。
小班宝贝们在幼儿园里学着自己的事情自己做,从自主打餐、整理物品到独立进餐,在点滴生活中慢慢成长、不断进步。小班组教师用照片与视频记录宝贝们自主服务、快乐游戏的日常瞬间,向家长讲述孩子们在园的真实状态与成长变化。
春日渐暖,这场家园之约在温情里落下句点。家长们带着对孩子成长的欣喜,围坐畅谈育儿感悟,把对老师的感谢与信任,化作一句句暖心的话语,让家园共育的温度愈发绵长。
教育最美的模样,
是家园同频,双向奔赴;
成长最好的陪伴,
是师幼携手,同心共育。
让每一个孩子在爱的滋养下向阳而生、逐光而行,
在童年的花园里绽放最美的光彩。 文字 | 罗燕如
照片 | 各班老师
排版 | 刘夏伦
初审 | 董于愿 崔杨秀琦
复审 | 许宏琳
终审 | 袁美英